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2020年春季中小学防疫防控开学复课工作实施方案

时间:2020-05-18   来源:写作指导   点击:   投诉建议

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你们以温柔初心和无畏坚守,始终行走在健康的征途砥砺前行——深一线勇往前,实心干事,致敬“最美逆行者”!本站为大家整理的相关的2020年春季中小学防疫防控开学复课工作实施方案,供大家参考选择。

  2020年春季中小学防疫防控开学复课工作实施方案

  (一)人员管理(负责人:郭联顺)

  1、厦门以外地区的人员,自到厦之日起,自行居家隔离14天,无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准,方可正常上班。

  2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩,不随意走动串岗,尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。

  3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的,学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作时,双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后,学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。

  (二)会议管理(负责人:郭联顺)

  1、现场会议实行审批制度,疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。

  2、减少会议数量,特别是现场会议数量,优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的,尽量减少参会人员,参会人员必须戴口罩,缩短会议时间,座位之间至少间隔1米。

  3、会议结束后,对会议室及设施等实施消毒。

  (三)实验室管理(负责人:林煌斌)

  1、教学实验室使用管理(责任人:巫晶晶、徐丽、王美婉)

  正式开学前,所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间,根据学校相关规定另行通知。

  2、科研实验室使用管理(责任人:各室负责人)

  ①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理,对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解,凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员,均不得进入。

  ②保持实验室内良好通风,保持卫生整洁,及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度,使用后进行清洁消杀。

  ③所有实验操作,特别是公共仪器设备的操作,应按需要佩戴不同的专用手套。

  (四)消毒及环境卫生管理(负责人:郭联顺)

  1、办公室在工作时间开启门窗,保持良好通风。

  2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。

  二、学生宿舍楼(区)

  楼长:邱志云

  (一)学生住宿区分块管理,责任到人

  目前,我院学生总人数1056人,除离校待考、休学、服兵役等学生外,在校住宿学生1017人,学生居住横跨两个校区,分散在9栋楼内,管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则,我院实行住宿区包干到人的举措

  (二)组建学生疫情防控志愿服务小组,细化服务内容

  根据住宿片区不同及学生数量分布,各班级招募6-8名学生志愿者,充分发挥党员的先锋模范作用,优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校,其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比),选拔无须参加补考的学生,生源地厦漳泉区域优先。

  志愿者负责内容:

  1、协助开展学生宿舍隔离督管;

  2、协助学生每日三餐的配给;

  3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用;

  4、协助学院及社区开展环境消杀工作;

  5、及时反馈返校学生思想动态;

  6、学生有特殊情况确需进出宿舍的“一对一”陪护;

  7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员,辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫情防控指挥部。

  (三)做好网络思想政治教育及学生心理疏导工作

  疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适,密切关注学生动向,及时发现舆情,并及时上报,妥善应对。学院依托网络平台,以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及QQ群等方式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动,祖国,我想对你说......”主题征文,围绕把战“疫”期间体现出来的制度优越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思想政治工作素材,教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人民的伟大力量,涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。

  同时,辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态,有针对性地开展疫情心理健康宣传教育,引导学生做好心理自我调适,开展学生动态状况汇报制。

  (四)保障学生网络学习不中断

  学生返校途中、返校后的线上教学要保障,通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式,保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况,尽可能提高网络学习的效果,拓宽知识获取的渠道,提升学生自主学习能力。

  (五)有效发挥学院应对疫情工作指挥部作用

  学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部,同时成立了学生防控组,充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时,首先报备学院疫情工作指挥部,杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。

  (六)物资后勤保障工作力求做到预见性

  学生返校后涉及大量物资的消耗,口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑,鼓励学生在生源地购置腋下体温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具,做好社区环境的宣传物资准备,配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。

  2020年春季中小学防疫防控开学复课工作实施方案

  近期,武汉发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,为认真落实相关疾病各项防控措施,确保广大师生身体健康安全,校医院立即采取了紧急措施。

  一、目前已采取的防控措施

  1、加强组织管理

  按照上级卫生主管部门和学校领导指示精神,校医院高度重视冬春季传染病、特别是新型冠状病毒感染的肺炎防治工作,及时召开紧急会议,部署了防控措施,切实加强组织领导,确保各项工作措施落到实处。

  2、严格按要求规范设置发热诊室和预检分诊点,并加强发热诊室患者的诊疗和管理

  (1)严格落实首诊负责制

  医务人员在接诊过程中详细询问发热病人的病情、流行病学史及相关信息并做好记录,向医院预防保健部每天汇报发热病人情况,并做好追踪管理。

  (2)明确专人负责,建立预检分诊登记制度,内容包括:接诊时间、患者姓名、性别、年龄、住址、工作单位、联系方式、诊断、患者去向及接诊医生。对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应及时询问发病前14天内的可疑暴露史,包括是否到过疫区(武汉市华南海鲜市场等武汉市相关市场暴露史,特别是农贸市场直接或间接接触史);有无哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史;有无不明原因肺炎类似病例的密切接触史等。若患者发病前两周内上述可疑暴露史,戴防护口罩,分诊至发热诊室进行分类处理,并进行详细相关信息登记,做重点追踪。

  (3)规范发热诊室工作流程,加强对发热病人的筛查,严格落实发热诊室患者的诊疗和管理。按照相关文件要求严格诊疗规范,所有发热病人均需通过发热门诊接诊、转诊。做好信息登记,发现可疑病例,要及时向当地疾控部门报告。强化早期识别,做到“早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗”。

  (1)、对一般发热病人、无咳嗽症状,无流行病学接触史者,完善相关检查及治疗(抗感染、抗病毒及支持对症等),并告知患者进行居家隔离,配戴口罩、注意个人防护,症状无缓解或加重要及时就诊。

  (2)、对无流行病学接触史的发热、咳嗽病人,及时转诊至省人民医院东院。

  (3)、对有流行病学接触史的发热的病人,无论是否伴有咳嗽症状,及时转诊至至定点医院(江夏区第一人民医院)。

  4、安排专人开展发热患者的追踪管理。对所有发热就诊病人开展每日追踪,至体温正常且症状缓解,并做好登记及信息管理。

  5、严格做好院感防控

  加强院感防控,落实对重点部门、重点科室、重点人群的防控措施。做好医院内消毒工作,降低院内传播的风险;加强医务人员院感培训;按照相关标准采取防护措施,加强个人防护;落实院感防控制度。同时,对一线岗位医务人员给予足够关心,合理调配人手,轮流安排休息,避免过度劳累。医务人员如出现高度疑似病例,及时配合疾控部门做好采样送检和转诊等工作。

  6、做好信息报送工作

  (1)高度重视传染病疫情的信息报告和管理工作,严格按规定时效开展疫情的上报工作,按照疾控部门的要求,目前启动发热诊室日报告和零报告制度。

  (2)主动监测学校传染病发病情况,在学校传染病防控工作群中及时发布通知,要求学校各部门做好“晨检”及“因病缺勤追踪登记”工作。做到发现一个及时上报。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地向上级报告,并做好记录。

  7、做好防控物资储备工作

  对防控涉及到的检测试剂、治疗药品、仪器设备以及防护用品如红外线体温测量仪、体温计、口罩、防护服、隔离服、消毒用品等做好充足的储备。

  8、组织医务人员培训,包括防治知识和个人安全防护知识。

  9、做好健康教育和宣传工作

  通过宣传单、折页、微信平台等对疾病的防控知识进行科普,使群众知晓相关知识,做好自我防护。同时,要做好医务人员的思想工作,消除医务人员的焦虑情绪。并积极应对可能发生的舆情。

  10、强化工作落实,严格责任追究

  (1)强化督办落实

  经常性组织相关部门对传染病防控工作开展督导检查,对发现的问题及时督办整改到位。

  (2)严格责任追究

  按照《湖北经济学院传染病管理办法》《湖北经济学院传染病防治规范》的要求,对因工作失职,造成严重后果者,严格追究责任。

  二、春季学生返校时新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点防控措施

  针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

  1、做好春季学生返校传染病防控应急预案。

  2、做好开学前全校范围内的爱国卫生运动,对所有公共场所和学生寝室开展消杀工作,并做到通风换气常态化。

  3、开展疫情主动监测与报告

  通过校医院已建立传染病防控工作群,发挥其传染病防控网络的作用,和学校各院系共同开展传染病防控宣传。一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告辖区疾病预防控制中心。为及早发现和及时报告疫情做到:

  (1)设立学校入口筛查检测,开展返校学生体温监测。加强对不明原因发热等症状患者的筛查,发现具有不明原因发热症状的患者,应立即转诊至定点医院(江夏区第一人民医院),同时做好病人信息登记,不得私自留诊、拒诊或随意转诊。

  (2)切实落实非常期间的晨、午检制度。

  (3)抓细抓实晨午检及因病缺勤病因追踪工作,对因病缺勤学生追踪到位。

  (4)严格执行疫情报告及管理制度,严格把关传染病学生的转诊、因病休学、复学等管理,有效的预防传染病疫情的聚集发生。

  (5)专人负责学校疫情报告。

  (6)规范填写传染病相关登记文件。

  (7)设立发热诊室,强化预检分诊制度

  开设发热诊室,加强门诊发热病人的预检分诊工作。选派有临床经验的高年资医师坐诊,严格落实首诊负责制,建立、健全门诊登记工作,规范诊疗流程,接诊医生要切实做好的诊断与鉴别诊断,遇有发热及咳嗽症状患者,要高度警惕,详细登记患者姓名、家庭地址和电话等信息,以备及时报告。

  4、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。

  (2)做好消毒隔离工作。对传染病患者转诊至定点医疗机构隔离治疗,严格开展疫点消毒;对密切接触者进行追踪调查及管理,开展密切接触者医学观察,有效的防止传染病的传播。

  (3)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课等相关决定。

  5、把健康教育、传染病预防控制工作列入工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  2020年春季中小学防疫防控开学复课工作实施方案

  为了有效预防和应对幼儿园师生群体性食物中毒和疫情爆发,切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全,及时、有序、高效地做出相应处理,以尽最大努力减少损失,维护幼儿园秩序,特制定本预案。

  (1)预案实施范围和目标

  一是在园学生、教职员工。

  二是在食品安全事故和疫情发生之前,针对食品安全和卫生防疫的各个环节,制定食品安全和卫生防疫的预防策略、措施,预防安全事故和疫情的发生。

  三是一日发生食品安全事故和疫情,要做到对安全事故和疫情的紧急响应,对可能的食品中毒者和感染者要做到早发现、早报告、早治疗。并对安全事故和疫情做出快速、科学的应对。

  (2)食品安全及防疫工作组织机构及职责

  一是食品安全和卫生防疫安全工作领导小组

  组长:刘艳(园长)

  副组长:王鸾君(副园长) 姜玉红 周慧敏 池佳

  组员:全体教职工

  职责:

  一是规划、指导、协调、监督、检查幼儿园食品安全和卫生防疫工作,发生突发事故后启动应急预案

  二是负责督查幼儿园食品安全和卫生防疫工作各项制度的具体落实。

  三是负责构建幼儿园食品安全和卫生防疫工作各项制度。

  四是负责对食堂每天采购的食品进行检验,有关证件、感官性状等,负责食堂餐具的消毒检查和验收,负保健卫生安全工作和卫生防疫工作。

  五是负责幼儿园食堂的环境卫生、个生卫生、食品存放、食品加工操作进行检查。

  六是负责食堂每餐的留样和满意度的调查、食堂消防设施的安全检查。

  七是食堂负责人也是幼儿园食品安全工作直接责任人,具体负责食品采购、食品加工、食品卫生的安全监督和检查工作,负责对所有从业人员严格按照上级文件有关食品加工操作的要求进行规范操作。

  八是负责向幼儿进行食品安全和卫生防疫知识的宣传和培训,教育幼儿不要到无证地点就餐,教育幼儿养成良好的卫生习惯和饮食习惯。

  九是日常工作由组员具体分工负责,并做好各项日常检查的记录、存档工作,发生重大突发事件时由幼儿园食品安全和卫生防疫安全领导小组统一指挥。

  (3)经常性预防与控制措施

  宣传教育

  通过幼儿园开设的健康课开展健康教育,通过宣传栏、网络、主题墙等多种形式预防传染病和食源性疾病,含食物中毒和肠道传染病的知识宣传,增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力。利用家长会等形式,向家长讲解预防食源性疾病知识和幼儿园的工作要求,以取得家长的配合和支持。

  制度建设及落实

  一是责任制度:建立健全各项食品安全及卫生保健制度,层层落实的责任承包制度,各级管理人员各级责任,贯彻谁主管,谁负责”严把质量关。

  二是食品安全事故和疑似疫情报告制度:学幼儿园保健老师、班主任、教职员工、食堂从业人员等发现食品安全事故和疑似传染病人后立即向组长和副组长长报告,由组长向市教育局和市卫生防疫部门汇报。

  三是责任追究制度:对食品安全和卫生防疫各项制度落实和检查不到位的,对食品安全事故和疑似疫情有迟报、谎报、瞒漏报或处置不当的,要追究当事人的责任。

  四是食堂的检查制度:幼儿园食品安全和卫生防疫安全领导小组组员每天对食堂进货、加工、卫生等进行检查并记录,发现问题立即进行整改。

  五是食堂每餐实行留样制度,每餐留样48小时不少于200g。

  预防措施

  一是严格校园管理来访登记等制度,疫情期间严格控制外来人员到学校,也不组织师生外出学习参观,不安排大型的集体活动。

  二是加强对食堂水源的管理,食堂使用经过检验合格的自来水。

  三是无关人员不能进入食堂场所,食堂内部建立保卫制度、安全自査制度和消毒制度。

  四是食堂从业人员要持证上岗,加强对食品从业人员的管理及常识培训,食品从业人员每年体检次,体检合格后方能上岗。

  五是食品从业人员工作期间戴帽、手套、口罩。

  六是加强食堂的管理,食堂严格按照食品安全法进行规范操作,学校与卫生防疫部门经常联系,加强对学校周边饮食餐馆的卫生监督。

  七是教育幼儿留意自己及身边的同学的身体情况如有不适立即报告老师。

  八是教育师生加强个人卫生,勤洗手,保持生活环境、工作环境的空气流通,多参加体育锻炼,增强自己的免疫能力。

  九是若当地有疫情发生,教育幼儿不到人群比较集中的地方活动,不接触外来人员。

  十是校园人群比较集中的地方如教室、阅览室、会议室、食堂、寝室等地方要保洁和保持室空气流通窗户必经常打开并定期消毒。

  十一是若在园内发现疑似食品中毒或疑似传染病人,保健老师立即陪同病人到医院进行诊治。若是疑似传染病,病人和陪同人员都必须带上口罩进行隔离,以防传染。

  十二是幼儿园有关疑似食品中毒或疑似疫情的信息除按正常渠道上报外,任何人不得擅自向教师、幼儿、家长和新闻媒体发布,注意正面宣传,防止师生恐慌,以维护幼儿园和社会秩序的稳定。

本文来源:https://www.chinawenwang.com/zuowen/137882.html


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