【www.chinawenwang.com--话题作文】
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的“亲情”话题作文【六篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
“亲情”话题作文篇1
我是一个经常被父母骂的孩子,我自己也知道父母是恨铁不成钢才会骂我,可是你们知道吗?我真的不想被你们骂,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是个笨孩子总是惹父母生气,所以父母骂我也是理所当然的,可有时侯你们骂得太过分我的自尊心也会受损,我知道你们只是随便说说我而已,只是为了解自己的心头之气,我明明知道那是随口说说可我总是会把那些话当真,我有什么事不敢跟你们说因为你们永远是父母,所以我有些话只能憋着,我羡慕别的孩子,我生病了请假回家,你们给我的却不是关心而是骂,而别的孩子生病了请假回家父母是既担心有关心,相比之下我觉得他们的父母对自己的孩子真好,我嫉妒他们毕竟他们的父母是那样关心他们,可我生病回家,当头一棒就是骂你这样还读什么书呀,我看你是混日子,这些话让我想哭,父母教育孩子是你们的权利,我无法干涉,我只希望多点关心,多点沟通,少点责骂,行吗。
也许我根本都不值得你们关心,我做了那么多错事,你们不关心我,讨厌我也是应该的,我开始讨厌回家,家是温暖的,可我却感不到温暖,我回到家就是随之而来的骂声,我都这么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你们越骂我,我就越做不好,我开始叛逆,曾经想得到的温暖全都成为泡影,我只能在苦涩的梦里尝到一丝虚幻的甘甜,梦醒来依然如旧,
都是我的错,犯下的错只能自己承受自作自受我乃活该。
“亲情”话题作文篇2
我们与父母同生活在一片屋檐下,是最亲密的一家人。而随着我们年龄的增长,小时候对父母的依赖,对父母的崇拜都渐渐的消失了。我们希望有自己的生活方式,渴望独立。而我们在父母眼中却是长不大的孩子,父母觉得我们越来越不好管教,越来越不懂事。而我们却觉得父母越来越唠叨,越来越陈腐,所以导致了我们与父母之间却会发生很多矛盾与冲突。这些矛盾与冲突的原因往往是因为我们和父母的沟通不当所导致的。所以,我们要学会和父母的沟通。与父母沟通得当,可以使我们感受到父母的爱,向父母奉献爱心,化解与父母的冲突和矛盾。
与父母沟通,首先要了解父母。了解父母的人生经历、生活经验、社会地位、生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等反面。在与父母交流我们的这些方面,交流的结果要求同存异。与父母沟通要有耐心,彼此尊重对方的意见、学会换位思考。
我们也要敞开自己的心扉,克服闭锁心理,告诉父母自己的真实想法,传递自己的信息和情况,让父母了解自己,沟通起来就没有隔阂与忌讳了。
与父母沟通要保持平和的心态,不能沮丧无趣。我们高高兴兴的与父母商量,就会避免父母的斥责。
更要学会求同存异,沟通不要走极端。两代毕竟存在差异,有着不同的观点,动机和行为方式。所以沟通不必非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;保存异,就是保存对父母的尊重和理解。
这是我根据《思想品德》课本总结出的与父母沟通的几种方法。我们学会与父母沟通后,我们与父母的关系会更融洽,家庭会更温馨、和谐,对我们的健康成长更有利!
“亲情”话题作文篇3
随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。为什么会这样?我自己呀弄不明白。这难道就是老师平时所说的“代沟”?
每天,父母拖着一身疲惫回家,就一头倒在沙发上,翘起二郎腿,闭幕养神起来。在我的记忆中,童年与父母在一起嬉戏的场面好象早已定格,成为了一种怀恋的对象。
今天,我与母亲面对面的坐了下来,准备进行“心灵沟通”。妈妈说我平时学习不够努力,整天只知道看电视,不知道读书的重要性。这使我听了很是伤心。“妈妈啊,我并不是您所说的这样的,我现在懂事了,知道学习了,可您,可您一点都不给我自由的空间,总认为我还是那个躲在屋檐下,掉着眼泪始终长不大的小孩子!
看着窗外展翅飞翔的鸟儿,我是多么希望自己是它们中的一员啊。无忧无虑的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;饿了,就吃山上的野果。飞在空中,有美丽的蓝天白云做陪衬,底下还有大家羡慕的眼光。妈妈,您总说我学习没有劲头,还每每听到这样的话,我都会一个人躲在被窝里,偷偷的伤心。流泪。我在努力,只是你们没发现;我在担忧,只不过我没有表现在脸上,我只是不想让你们为我担心。
虽然现在我离你们定的目标还有一段距离,但是我会努力,会用实际行动证明给你们看!
“孩子,你有这一个决心,我很高兴,之前是我们错怪你了,原来你一直在努力,是我没注意啊!哈哈。”
打开窗户,呼吸窗外新鲜的空气,会发现,原来沟通的感觉这么好,这么美妙!花变红了,草变绿了,树枝上的鸟儿在“唧唧喳喳”叫个不停。现在,我体会到了,沟通,不会因为年龄的增长而消失,最重要的是要有一可颗纯洁的心!
沟通,真的比什么都重要。通过沟通,你会发现,成长的星空,是如此的绚丽多姿!真的特别美!
“亲情”话题作文篇4
我们的成长,离不开家长和老师的关爱、也离不开自己不断地积累。但最重要的,还是与家人之间的互相沟通。
我经常与我的父母一起谈论学习的事,学习上有什么困难,有什么不会的难题,我都会和他们一起探讨。这不仅可以让他们了解到我的.学习情况,还可以帮助我解决难题,这不是一举两得的事吗?我们在学校做了什么事,学了哪一课,或是有什么烦恼,我都会与他们一起沟通,他们教会我怎样处理人际之间的关系,怎样才能学好各门功课,渐渐的,互相交流,互相沟通也就成了我的一种爱好,在这不断的沟通中,我学到了很多知识,也明白了很多做人的道理,这也全都归功于我与家人之间那座沟通的桥梁,是它让我明白,我们的成长是离不开与人沟通的。
当然,不只是家人之间的沟通,老师与学生之间的沟通也是很重要的,有什么知心话都可以跟老师讲,那时你就会觉得,在你面前坐着的,不是平日里对你严格要求的老师,而是你最好的朋友,她会用心地去倾听你的心声,与老师交谈,可以使自己变得更加睿智,心情变得更加畅爽,也可以使自己的视野越来越宽广。
让我们学会与他人沟通,学会与他人分享快乐,与烦恼。学习他人的长处,学习他们的生活经验,不断超越自我,改变自我,让我们在沟通中成长,去不断挑战成长道路中的困难。那么,你的成长过程将是最有意义的!
“亲情”话题作文篇5
亲情,是人世间最美的情;亲情,是无论如何也改变不了的情;亲情,是人一生中最好的精神支柱;亲情,是人生中最重要的情。人世间,最美的是无价的亲情。
谆谆教诲亲情篇
进入初中,整个人又很大的变化,对于任何事情都处于反感态度,对父母也不例外。有一次,在学校里遭到不如意。回到家,妈妈又询问我,问得我很烦躁。我把书包往沙发上一摔,大吼道:“你成天只知道问,你有关心过我吗?我在学校的事你知道吗?”对于我的无礼指责,妈妈一声不吭,默默地听着,过了一段时间,她才说话,她自责地说:“是我不好,我不该这样对你,但我也是关心你呀,你的心情妈妈理解,我应该去学校看你,但我没有时间,以后一定抽空去,别生气了好吗?"面对妈妈的谆谆教诲,我泪如泉涌,一下扑在妈妈怀里。
从妈妈的谆谆教诲中,我知道亲情无价。
其乐融融亲情篇
有家人陪伴,快乐总是少不了的。周五晚上,笑声格外多。我都会给家人讲学校里的事情,有时会开小聚会。有一次,我在家里举行脑筋急转弯比赛,我问,他们答。我的问题是:过年了,家里什么都没有,只有猪和驴,是先杀猪还是先杀驴?他们有的答杀猪,有的答杀驴。当我公布答案时,他们都乐了。因为我的答案是:杀猪,驴也是这样想的,杀驴,猪也是这样想的。爸爸笑着说:“原来我们都是傻瓜呀!”全家又乐成一团。
从其乐融融的气氛中,我知道亲情无价。
情深意浓亲情篇
一家人,难免有分离的时候,爸爸去打工了,真是一段痛苦时光。前几年,爸爸在哈尔滨,我们每周都会联系。一个周末,我把电话打通后,听到的却是爸爸不住的咳嗽,爸爸在那么冷的天气下工作,能不生病吗?我的心好疼,爸爸都是为了我,我一定要好好学习,将来回报他。
从父母的情意中,我知道亲情无价。
亲情,就像一盏灯,让我在黑暗中找到迷失的路;亲情,就像一件棉衣,让我在寒冷中得到温暖;亲情,就像一泓清泉,让我在干渴中得到滋润。亲情无价!
“亲情”话题作文篇6
像我这么大的人,也许都比较叛逆吧,当然,我也不例外。自从上了初中,我总与家人合不来。有时,我甚至为了一些鸡毛蒜皮的小事,和父母大吵一番。以前总认为家是避难港湾的我,现在却认为家是受难的地方,因为有事无事都要和爸妈闹一闹。我是寄宿生,每当周末都要回家。一方面又希望和爸妈在一起,一方面又不想听他们唠唠叨叨的。
那天正好是寄宿生回家的日子,老师把我们上次考试的卷子发了下来,让我们带回家给家长签字。卷面上那可怜巴巴的分数正张牙舞爪的向我示威。“哎!”想着等会儿妈妈见到卷子,我不由得叹了口气。夕阳的余晖撒在我沉沉的书包上,似乎显得更沉了。我双手插在口袋里,心事重重的向家蹭去。
“妈,我考砸了。”我回到家,对正在做饭的妈妈说。她愣了一下,并没有说什么,只是把锅碗瓢盆弄得噼里啪啦的乱响,来发泄心中的不满。“你不要这样好不好!你以为我不烦么?我也想考好啊!”妈妈仍然在赌气,没有说话。我气冲冲地冲进我的房间,把书扔到地上使劲踩。这也许是我当时最好的宣泄方法。闹够了,我便一下子倒在了床上。一滴泪,滑过我的眼角,末入发际。原来我连几个阿拉伯数字拼成的分数都不如。我越想越伤心,就把头埋在枕头里呜呜地哭了起来。
“亲情”话题作文相关文章:
★ 作文批改评语
★ 我的爱情观15000字论文参考 我的爱情观作文1500字
本文来源:https://www.chinawenwang.com/zuowen/214317.html
文档为doc格式