关于诚信的主题班会策划书_关于诚信的主题班会

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　　关于诚信的主题班会

　　通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。

　　活动准备:

　　1. 小品、舞蹈学生自排。

　　2. 道具准备。

　　3. 音乐编辑。

　　正式部分:

　　一. 情境引入

　　情景一:路上

　　(一个学生哭哭啼啼)

　　明明:呜……呜……呜……

　　生2.3.4(七嘴八舌):怎么了?你怎么哭了?

　　明明:大家都不理我了,我觉得寂寞,我没有朋友,呜……呜……

　　生2:怎么会呢?同学之间要团结友爱,他们怎么能孤立你呢?走,我们帮你找你的同学们去。

　　生3.4:对,走!

　　情景二:教室

　　生2:你们班级的同学是怎么回事?为什么要孤立××呢?

　　生3:是啊,我们要告诉汪老师,就这点,你们班级就不能被评为文明班队了。

　　生5:哼,你自己问问他嘛。

　　明明:我….我….

　　生5:唉,你们是不了解,我告诉你们吧,前几天……

　　回忆篇

　　情景一:教室-紫金广场

　　【教室】

　　明明:哈,同学们,告诉你们一个好消息,星期天紫金广场有好看的演出哦!谁和我一起看演出,看完演出我请你们吃肯德基,谁愿意?

　　生1:我去!

　　生2:我也去!

　　明明:好,我们一起去,8点半,不见不散!

　　(……)

　　【广场】

　　生1:怎么还没有来?

　　生2:什么演出嘛,连影子都没有!现在都9点了。

　　(焦灼不安的样子)

　　生3:不会他不来了吧!

　　生4:××真不守信。

　　情景二:教室

　　生1:你昨天怎么没有来呢?

　　明明:哎呀,对不起,我给忘记了,昨天我爸爸带我去上海动物园了,我把这事给忘记了,真不好意思,对不起对不起!

　　生2:你太过分了,答应了别人的事情怎么能忘记呢!

　　生3.4:恩,真没有信用。

　　情景三:图书馆

　　(大家都在安静看书)

　　明明:我要看这页!

　　生1:我看那页!

　　(争吵间书被撕坏了)

　　明明:嘘,别说,咱们把书塞进书架,神不知鬼不觉的,没有人会知道。

　　生1:可是,这是撒谎的行为啊!

　　明明:我们是不小心的,又不是故意的,下次注意就行了嘛!

　　情景三:教室

　　生1:这下你们看到了吧,我们没有孤立他,而是他正在慢慢地离开我们呢!同学们,你们知不知道大家为什么不喜欢明明呢?

　　(生畅谈)

　　全班合:

　　同学之间不张扬,朋友之间不猖狂。

　　做错事情要改正,说错话语要承认。

　　生2:哦,原来是这么回事啊,明明,看来你还不知道诚信两个字的有多重要,走,带你去诚信王国游历一番!

　　二. 演诚信

　　(1) 《诚实比满分更重要》

　　旁白:瞧,这是我们诚信王国的小朋友,她的名字叫小多。她可聪明了,会唱歌,会跳舞,特别是她的成绩,每次考试总能得到100分,老师同学都喜欢她。最近她们又考试了,这不,试卷发下来了,肯定又是100分。

　　小多:哦哦,又是100分喽,啦啦啦……啦啦啦……(拿着试卷边跳边唱,突然歌声轻了,脚步停住了,皱起了眉头看着试卷。)

　　旁白:咦,这是怎么了?100分还不满意,皱眉头做什么呢?(过去看看)小多,怎么100分不高兴了?

　　小多:好像老师这道题批错了,我再算算看。(计算,耷拉着脑袋)唉,真的错了,96-45=51,可是我写成了41了,老师没有给我打叉!

　　旁白:我来看看(……),真的!哈哈,小多,你真幸运,反正老师没有看到,只有我和你知道,你就改改答案,还是100分嘛,再说这道题你本来就会,粗心的毛病谁都有嘛!

　　小多:(思想斗争)我……我……我不能这样做,如果我得到这个不该得的2分,我就会失去我最宝贵的东西——诚信!对,我要告诉老师,拿回我真实的分数。走!一起去!旁白:看着小多远去的身影,我突然觉得自己太傻了,同学们,你们说,为了小小的两分,失去了诚信,值得么?(不值得)小多,等等我,我和你一起去!一句话告诉大家:同学们,要记牢,诚实守信最重要。

　　全班合:

　　要记牢,

　　诚实守信最重要。

　　(2) 《张老师走后》

　　生1:张老师来检查卫生啦……

　　(学生匆匆忙忙的情景,张老师走进教室)

　　生2:(突然发现地上有一张纸片,趁张老师没有注意,用脚踩住了)

　　(张老师走了之后)

　　生2:哈哈哈,今天我做了一件大好事,(唱起歌来:“100分里面,有你的一半,也有我得一半!”)要不是我,又得扣分了!

　　生3:可是这个100分也不光彩啊,老师不是总是教育我们要诚实么?你这么做是不对的。

　　生2:这有什么不对,班级荣誉最重要!

　　生4:对嘛,我支持你,啦啦啦,100分。

　　生3:我告诉老师去。

　　旁白:在座的同学们,你们认为谁的做法对呢?为什么?

　　让我们一起来看看老师怎么处理这件事情。

　　师:同学们,今天的事情我都知道了。首先,××同学的出发点是好的,他为了班级的荣誉。可是,今天的事实是,我们班级因为大家的疏忽,所以还不够整洁,应该扣分。××你去告诉张老师事实,咱们下次继续努力,争取100分。

　　全班合:诚实的孩子,心坦荡。

　　诚实的孩子人人爱,

　　诚实的孩子是时代的主人,

　　诚实的孩子是祖国的未来。

　　三. 唱诚信

　　(flash:《我在马路边捡到一分钱》)

　　生1:咦?地上有一角钱!

　　生2:捡起来,咱们去交给老师吧!

　　(改编歌曲:《我在马路边捡到一毛钱》)

　　歌词:我在学校里,捡到一毛钱。

　　把它交给我的老师手里边,

　　老师拿着钱,对我把头点,

　　我对老师说声:“老师,再见!”

　　(歌舞:《走进诚信的世界》)

　　歌词:我们走进诚信的世界

　　我们走进诚信的世界

　　不说谎,不骗人

　　讲信用,守约定

　　做个诚信好孩子

　　啦啦啦……

　　生1:看到了吧。明明,你现在心里有什么想法?

　　明明:我….(满脸羞色)看我的行动吧!

　　四. 谈诚信

　　【诚信回归】栏目

　　燕子姐姐:各位听众,各位观众,又到了雏鹰放飞电视节目时间,“诚信回归”栏目现在开始,由我燕子姐姐为大家主持,希望大家喜欢。

　　在今天的电话热线之前,我想给大家介绍一位朋友,让我们以掌声请出我们的朋友——明明。

　　明明:大家好,我是明明,以前大家都不喜欢我,可是经历了那么多事情之后,我的朋友们让我明白了一个道理:诚实守信最重要!同学们,你们可不要学以前的我哦,感谢燕子姐姐给我这个机会,给我机会让我向帮助我的同学表示谢意。

　　燕子姐姐:俗话说:“一言既出,驷马难追。”我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事,一定要时时放在心上,千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动及早向对方说明原因,表示歉意。千万不要弄虚作假,明明知道自己无法做到的事,却硬充好汉,这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。

　　生1:燕子姐姐,我是××。有一天,我忘记了做作业,老师和爸爸妈妈都不相信我,说我是故意不做的。可我真的是无心忘记的,但我又没有办法证明,我该如何是好?

　　燕子姐姐:××,爸爸妈妈和老师都不相信你,我想你心里一定挺难过,是吗?

　　生1:是啊。

　　燕子姐姐:不过呢,燕子姐姐建议你先从自己的身上找找原因,你要知道,要想让别人相信你,最重要的一点就是要诚实,守信用。明白么?如果你以前犯过错误,但是你现在你下定决心,让大家帮你改正。如果你没有犯过错误,可以写封信,给爸爸妈妈说说自己的心里话:每个孩子都有自尊心,希望爸爸妈妈不要因为我是个小孩子就不相信我。另外,无论是不是故意,不做作业可不是好事。燕子姐姐建议你准备一本“备忘录”,每天把放学回家要做的事情都记录下来,临睡之前检查一下,这样就万无一失了。

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