幼儿园疫情防控、园所开学、教育教学工作方案

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　　幼儿园疫情防控、园所开学、教育教学工作方案

　　为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，特制定以下方案。

　　一、目标任务

　　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　　二、组织领导

　　(一)人员组成

　　组 长：园 长

　　副组长：副园长

　　总务主任

　　成 员：全体教职工

　　(二)主要职责

　　1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

　　2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备。

　　3.贯彻落实市、区教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序。

　　4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

　　5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查。

　　6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作。

　　7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。

　　8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

　　9.做好疫情期间教职工的有关疫情防控知识、有效线上家园互动等方面知识的培训。

　　三、具体工作安排

　　(一)开园前的准备工作

　　1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　　2. 加强幼儿园师资队伍建设。围绕疫情防控期间幼儿园课程与教学实际中的关键问题、教师专业发展需求等，进行多途径的线上研修。

　　3.开展线上互动、线上家访等活动。了解幼儿在家期间的学习生活状况，为家长提供科学指导，并对留守、贫困、残疾儿童以及父母在防疫一线工作的儿童进行重点关怀与帮助。

　　4.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

　　5.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　6.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

　　7.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　8.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

　　9.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

　　10.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

　　11.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

　　(二)入园当日工作计划

　　1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

　　3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

　　4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

　　5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

　　6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

　　(三)开园后的工作安排

　　1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

　　2.实施师生体温监测制度。每天进行晨检、午检，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

　　3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。

　　4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　　5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

　　6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向负责人报告病情和行踪。

　　8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

　　9、加强学生室内外防护措施。教室是师生容易聚集的场所，确保师生活动安全，健康学习尤为重要。要加强室内外防疫有关知识培训，教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。如果可以尽量在室外活动，室外活动也应让学生保持好距离，并分时、分批、分区域进行。尽可能减少聚集性活动;减少园内串班教学和示范观摩课等。各班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进行全身消毒，每次活动之后洗手。全天消毒应不低于四次，上下午各两次。

　　四、几点工作要求

　　1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

　　2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　　3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

　　4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

　　幼儿园疫情防控、园所开学、教育教学工作方案

　　一、指导思想

　　为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据教育部《关于2020年春季学期延期开学的通知》和《濮阳市新型肺炎疫情防控指挥部下发18-23条指挥令》等上级文件精神，市直幼儿园积极响应濮阳市教育局新型肺炎疫情防控指挥部关于做好防控期间教育教学工作的部署，组织全体教师在家备好新学期课程，利用翼信通和微信平台等形式与孩子们进行互动，为新学期的开学做好充分准备。

　　二、课程领导小组

　　由园长、业务园长和保教处组成课程领导小组。

　　组长：赵玲

　　副组长：赵芳 赖少敏

　　小班组成员：武莉及小班班主任

　　中班组成员：孟璐及中班班主任

　　大班组成员：毛江飞及大班班主任

　　三、教师主题备课和读书计划

　　1.主题备课

　　围绕主题教学活动，在学习、生活、游戏和运动四个教学模板中渗透预防新型冠状病毒肺炎科学常识，凸显健康、语言和社会领域。安排教师备好第一个主题的教学活动，以个别化教材为起点，解读教材、深读教材，充分了解教学内容，书写一个月的教学教案，创编预防新型冠状病毒肺炎教学活动。同时，大家围绕下学期教材进行教学课件的分工制作，提前进行区域材料的制作，发挥集体智慧，形成合力，实现创造性地开展教学工作。

　　2.读书计划

　　读书是一种学习，为了更好让老师把读书计划与教育教学相融合，促进理论与教学实践相结合，假期中安排教师进行读书计划，每个班级发放了专业书籍《观察的艺术》、《向儿童学习》、《早期教育中的生成课程》，让大家带着问题读书，借助假期读书，做好读书笔记，让读书成为一种习惯，好好充实自己，这样大家再针对书籍，广泛交流，相互启发，共同提高。

　　四、幼儿主题学习计划

　　根据本学期第一个主题教学内容，各年级组围绕本年龄段幼儿，根据健康、数学、故事、儿歌等方面制定主题教学课程，各班级老师根据教学内容，将故事、儿歌等内容通过微信平台发给幼儿。

　　幼儿园疫情防控、园所开学、教育教学工作方案

　　当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作形势紧迫，我省已明确中小学延期开学，预计推迟至2月16日后，具体开学时间待省教育厅通知。为将疫情对我市小学、幼儿园教学造成的影响降到最低程度，根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》(闽教基〔2020〕2 号)，现将延期开学期间小学、幼儿园在线教学工作有关事宜通知如下。

　　一、总体要求

　　坚决贯彻***总书记重要指示精神，切实将师生的健康安全放在第一位，严格执行省、市延期开学等工作部署要求，强化责任意识，分级负责落实，按照“一县一策、一校一案”原则，科学谋划，创新方式，充分利用“互联网+教育”，实现延期开学期间“停课不停学”，统筹安排好疫情防控期间初教、幼教教育教学和管理工作，确保特殊时期教育教学管理工作有序推进。

　　二、时间安排

　　小学、幼儿园利用互联网开展在线教育教学时间暂定为 2月10日至2月16日，如疫情变化需要延期，另行通知。

　　三、实施方案

　　(一)线上教育教学安排。采用“5+2”模式组织学生(幼儿)在线进行学习，即5天线上课程+2天休息，与学校(幼儿园)学习周期大致相符。各校(园)也可根据本校(园)实际情况，按照“一校一案”原则制定线上教育教学实施方案。

　　(三)小学学习管理。务必确保三个到位。一是动员到位，各地各校要通过建立工作群、家校沟通群等组织方式，逐一动员落实，家校配合;二是互动到位，在充分利用所选择的在线教育平台的互动功能之外，可通过微信、QQ、钉钉等实现师生互动与生生互动;三是环节到位，制定学习时间表、课程表，科学安排各类学习，采用线上方式实现作业批改、问题答疑、单元检测分析，确保学习质量。

　　(四)小学教学资源。一是充分利用各类免费平台资源，如：国家网络云课堂、福建省教育资源公共服务平台等。二是用好校本资源，有条件的学校可组织优秀教师直播教学、在线实时练习等方式开展教学。三是各地教研部门要牵头组织名师工作室和学科教研组，认真做好教学资源的收集筛选开发编制，定期推进相关资源，并指导各地各校有计划地开展线上学习。

　　(五)幼教线上保教安排。各园向家长推荐有关知识绘本，设计推荐室内亲子游戏(可登陆“中国学前教育研究会”公众号)、设计制作防控疫情动画、通过视频教学，安排园长老师讲故事，“争当防疫小卫士”等，指导幼儿合理安排一日活动。各地学前教研部门要牵头组织教研员和名师工作室，认真做好教学资源的收集筛选开发编制，定期推进相关资源，并指导各幼儿园有计划地开展线上学习。

　　四、延期开学期间与开学后预防工作措施

　　(一)延期开学期间。各校(园)要加强领导，健全组织，强化工作职责，制定校园具体专项预案并落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。一要精准掌握师生信息，持续做好湖北籍和温州籍师生寒假期间动向摸排和管理工作，建立外省师生健康档案，有关情况及时向教育行政主管部门报告。二要保持备战状态。强化责任意识，做好值班值守，狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节。做好开学前期防疫物资储备，各地各校要配齐测温门、体温枪，做好个人防护用品(如口罩、洗手液、手套)和消毒剂(漂白粉、医用酒精)等常用防疫物质储备，同时做好门岗门禁管理。三要严控人员出入。疫情解除之前，严格封闭管理，严格控制外来人员进入校园，谢绝各类来访参观。校内所有场所停止对外开放，严禁所有师生参加校外培训活动。

　　(二)开学后的监测和预防。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。返校时，外省及有与鄂籍、温州籍人士接触的师生必须携带本人返校前2周的体温记录表，经学校领导和校医共同检查合格方可返校。复课后，要坚持每天晨、午检和缺勤追踪工作，在疫情存续期，严格对所有师生全面开展体温检测和登记。尤其是各级各类公民办幼儿园要高度重视切实做好幼儿园卫生保健工作，切实推进幼儿园智能化、规范化晨检和晨检台账建档工作。原则上每200人的公民办幼儿园要配备一台智能化晨检机，200人以上的公民办幼儿园配备2台智能化晨检机，并做好体温、手足口病等晨检工作，实现智能化晨检全覆盖，提高幼儿园保健工作管理智能化、规范化水平。一旦发现学生、教职员工有发热、头痛、咳嗽等症状，要及时采取防控措施。

　　在疫情防控的特殊时期，各校(园)必须搞好校园消毒和环境清洁工作，科学地对师生办公、学习、活动和生活的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所、食堂、学生公寓等公共场所、重点部位和师生员工经常触摸物品进行定期消毒，并做好消毒记录。校园内每周要进行1-2次卫生大清扫，保持校园的环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。各年级在上课时必须开启门窗，保持教室内的良好通风和采光。要严格控制学生在校时间和家庭作业量，保证中小学生有充足的睡眠时间。在此期间，不组织大型集会。

　　五、工作要求

　　(一)加强组织领导。做好疫情防控期间的在线教育教学活动，事关特殊时期的教学稳定和社会稳定，各县(市、区)教育局和学校要高度重视，进一步强化责任意识，局主要领导要亲自安排，各校校长要亲自负责，成立相应工作机构，制定工作方案，有序组织开展线上教学活动。要充分发挥党员教师先锋模范作用和班主任核心枢纽作用，发挥各科任教师工作积极性和主动性，共同做好延期开学期间在线教育教学和管理工作。

　　(二)明确教学责任。各校(园)要按照“一校一策”原则，结合实际制定具体实施方案，要根据不同年级、不同班级的具体情况，制定具体的教育教学和管理方案，统筹安排延期开学期间整体教学活动;各班级班主任要把每天的教学安排、各课时的学习资源等统一推送到每一位学生。各学科老师要开展在线学习方法的指导，引导学生有效自学，掌握各课时学习重点，按时完成并上传作业;要针对学生在线学习情况，讲解重点、难点知识，进行作业批改，提升学生自主学习和探究能力。

　　(三)密切家校沟通。各校要通过电话、微信、QQ 群等渠道与家长、学生密切沟通，把学校线上教育教学的要求和教学计划通知到每一位学生、家长，指导学生、家长开通在线学习的通道，督促学生按时参加学校组织的线上课程学习，完成相关作业和训练。要建立与学生家庭的联系机制，指定班主任和专任教师承担延期开学期间联系家长、指导学生的任务，及时了解、掌握学生身体健康状况和动向并向学校汇报。

　　(四)保障市本资源。市小学教研室要牵头组织各县(市、区)教师进修学校、市名师工作室，认真做好相关学科线上教学资源的收集筛选开发编制;各县(市、区)教师进修学校教研室、名师工作室、教改示范性建设学校(园)及名师、学科带头人、骨干教师，要在人员力量上积极予以支持和保障;抽调参与开发编制线上教学资源的教师，要自觉服从安排，认真完成工作任务。

　　(五)强化督查指导。各县(市、区)教育局要成立由局相关股室、政府教育督导室、各校责任督学组成的督查指导组，深入学校开展延期开学期间线上教育教学工作专项督查指导;要设立举报电话，畅通举报渠道，接受群众监督，确保责任落实到位。对于延期开学期间学校教学管理不作为、慢作为、敷衍塞责、家长学生反映强烈的学校和老师，以及擅自提前开学、违规集中补课等行为，一经查实，将严肃追究相关单位、责任人责任。各县(市、区)教育局有关初教、幼教线上教育教学工作专项督查情况，及时与我局沟通反馈，并于2月16日前将专项督查情况报我局初幼科。

　　有关疫情防控延期开学期间初教、幼教教育教学管理工作其他事宜，各地各校按照闽教基〔2020〕2 号文件执行。

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