关于传承非遗文化演讲稿【五篇】

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传承非遗文化演讲稿1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是“学习老子《道德经》，弘扬优秀传统文化”，目的是要把我的学习体会告诉大家，与大家一起分享，互相交流，共同勉励，促进我们高职教育深入发展。

其中一个重要内容是继承、弘扬中华民族优秀传统文化。老子的《道德经》是中华民族优秀传统文化中的瑰宝，它博大精深，充分体现了中国古代的朴素辩证法，揭示了事物的产生、发展、变化的规律。学习《道德经》，对于加强文化建设，提高人们素质，促进社会和谐，具有极其重要的意义。

《道德经》里的道指的是规律，道家认为“规律是自然的，变化的，不为人所控制的。”要“充分尊重规律，然后才是利用规律。”这是一种非常朴素的辩证思想，全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考，具有很强的科学性。道家对规律的认识，不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响，而且至今仍具有深远的意义，仍然是我们认识世界、改造世界、利用世界的有力武器。道家对规律的科学认识，从小的方面说，对每个人的生活、工作、学习具有指导意义；从大的方面说，对国家经济社会发展，具有非常久远的指导性。

“善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。”这句话告诉我们，不管别人是善是恶，都能一视同仁，这是一种美好的品德。它的真正涵义是，不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污，而是要教善人和圣人如何教化不善之人，使人改恶从善，最后达到人人向善修道，天下太平。所以，我们学习老子这句话后，在与别人交往时，不能以自己的原则去判断别人，然后决定是否与之交往；而是在积极与善人和圣人交往，向善人和圣人学习的同时，也要与不善之人交往，通过自己的日常行为去教化不善之人，使大家都成为善人。如果我们的社会真能做到这一点，将是一个和善社会，给每个人带来无穷的幸福，享受人生的快乐。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这是《道德经》中很有影响力的句子，也是被人们广泛传诵的。它告诉我们，任何伟大人物的成长，任何伟大事业的成就，都是从细小做起，要脚踏实地，勤学苦练，不断耕耘。任何好高鹜远、不切实际的想法都要不得，也是不可能实现的。我们每个人要成就自己的事业，实现自己的人生目标与人生价值，就必须记住老子这句话，做到“千里之行，始于足下。”认认真真学习，兢兢业业工作，朝着既定目标，一步一步迈进，那就能干出一番事业，不虚度人生，实现辉煌。

各位领导、老师们，教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者，是学校工作的主体，是学生成长前进的领路人，身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。所以，在当前中央号召加强文化建设的浓厚氛围中，我们教师要静下心来，多学习中华优秀传统文化，特别要多学习《道德经》这样的中华优秀传统文化的瑰宝，提高自身素质，争当中华优秀传统文化的继承者与传播者。

我的演讲完了，谢谢大家！

传承非遗文化演讲稿2

时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!

去年，我刚进进入肥乡二中时，学校便给我们一人发了一本《弟子规》，要求我们朗读并背诵，军训本来就苦，还要读考试无关的书，心中很是不解？立正、起步走、跑步、起立、蹲下，这段艰苦又充实的军训‘旅程’到此画上了圆满的句号。但是《弟子规》这本书的内容还在继续，书里不仅教会我们读书，更是教导我们如何做人.军训练就了我健康的身体，而文化却影响了我的心灵，它教会我的知识和道理使我受益终生。此后在学校领导的带领下，我们每天都在坚持读经典作品，品经典礼仪，学经典内容，因为我们作为中华民族的新青年，理应遵纪守法，尊敬老师，孝敬父母，关爱同学，做一个传承美德的好青年。

为什么要学传统文化呢？因为在社会上总有一些目无法纪，目无尊长，目中无人的人。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的国家相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。在校期间，学校的校长又为我们解读传统文化，学习传统礼仪几天的学习，我感到了传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，它感染着我们，荡漾着我们的灵魂,在二中这个充满礼仪的校园里，我要从小事做起，从捡起一片纸，从一声主动问好，从认真写好每一个字，每一次作业做起，我们作为21世纪的少年挽救中国传统文化已刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们，更是作为拥有一腔爱国热血的天之学子的我们,把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。

《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。中华民族美德以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。

同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬传统文化，我们义不容辞!

谢谢大家，我的演讲完毕!

传承非遗文化演讲稿3

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是**小学六（1）班的王**，今天我演讲的题目是《中国传统文化——我们的根》。

我们的祖国是一个统一的多民族国家，各族人民互相联系、互相影响、互相融合。形成了现在的中华民族，共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。但随着科技的飞速发展，文化交流的频繁，外来文化渐渐融入了我们的生活，但当我们在追求外来文化时，却冷落了传统文化。

华夏五千年灿烂的历史和文明，孕育了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神；孕育了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的创新理念；孕育了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的高尚气节；孕育了“滴水之恩，涌泉相报”的社会美德……这些无不是前人心血与思想的结晶，无不是中华民族的精神追求，无不是代表着中华民族独特的标志。这些优秀的文化精神，成为连接各族人民精神的纽带；成为振奋各族人民精神的力量；成为中华民族延绵精神的支柱。

近年来，“洋节热”现象层出不穷，而中国的传统节日却无人问津。端午节只剩下一颗粽子，中秋节只剩下一块月饼，腊八节只有一碗稀饭……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我们宝贵的精神文化遗产正在逐渐减少……

同学们，挽救中国传统文化刻不容缓，我们作为新时代的青少年，要在广征博采的基础上，仔细挖掘提炼传统文化，取其精华，弃其糟粕。把传统文化与时代精神互相结合，有益的外来文化与本国文化互相结合，融入中国文化元素，打上中国文化烙印，形成中国现象，中国风格，使中国文化始立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣，数风流人物还看今朝”。让我们在瑰美“国宝”的熏陶下努力学习，为中国传统文化和中华民族的传承复兴而奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家。

传承非遗文化演讲稿4

唯善唯美，厚德载物，青春昭昭，博采众长，这种具有深厚文化基础的口号，来自我校普通学生社区——非遗青年。

非遗留青年，全称非物质文化遗产和民俗青年研究社成立于2013年6月。致力于向大学生群体传播和推进非物质文化遗产和优秀民俗传统，集中关注和爱好非物质文化遗产的青年力量，推进我国非物质文化事业在青年中的研究和传承。

2012年暑假，文学院10级张金晖师姐开始的暑假实践团，进行了名为非遗青春，点亮北京精神的北京非遗项目暑假调查活动，首先调查了首都大学生对非遗留的理解情况，寻找解决办法，其次得到西城区文委、朝阳文化馆等政府机构的支持，参观非遗留展览馆，选择了10名非遗留项目的继承人，实地采访，拍摄了微纪录片，整理了采访文集。然后，利用新媒体，首先在每个人的网络、豆瓣网络、新浪微博上建立青年网络，最后建立非遗留青年独立网站，向非遗留大师学习技术创作作品。

暑假的实践很短，但对非遗留的关注应该很长。之后，进行非遗热的团队决定成立社区，将非遗热文化带入校园，在青年中广泛传播，利用青年的力量传播优秀的传统文化力量。

三大品牌活动，近距离接触非遗物。

非遗青年总裁丁敏表示，非遗青年有三大品牌活动，分别是大师公开课、馀音共享会和非遗体验日。

大师公开课是非遗青年最早的品牌活动，主要邀请非物质文化遗产继承人上学，以手工技术类为中心，观众体验非遗产技术，可以制作简单的非遗产技术品。圈子成立后，第一个大师公开课是金漆镶嵌，之后举办了面塑、北京砖雕、剪纸、风筝、毛猴等活动。活动场所充满，深受高中学生、小学生和家长喜爱。剪纸公开课在《北京日报》文化专题上报道，接连被网易、凤凰等各大媒体网站转载，非遗成为时尚有趣的话题，引起了社会的关注。

馀音共享会取馀音绕梁中的馀音这个词，意味着共享会不是结束就结束，而是给观众留下更多的思考和回味。考虑到青年人适合快节奏，传统式的长时间讲座容易枯燥乏味，实际效果不太好，因此每一次共享会都会邀约两位老师，共享两个不一样文化领域的故事。中场休息时为观众提供茶和点心。这种形式从一开始就吸引了视频媒体超级明星来拍摄，制作成视频在网上发布，影响力大，影响范围广。

大师的公开课和馀音共享会让老师在学校讲课，有体验过程，但也有不能带进校园的项目，不在那里，很难体验。丁敏说:我们希望传统文化不仅是照片、文字，也是触觉、味觉，是真实存在的感觉，所以我们开设了非遗传体验日，邀请大家去胡同，吃传统美食，看戏曲表演，进入非遗传继承人的工作室，让非遗传学生们更接近。

体验，继承，传播。

说到非遗青年的活动，社会上的人们都有自己美好的回忆。丁敏和记者分享了给她留下深刻印象的活动。她还是大一新生的时候，和社会的师姐一起去顺义参观古书画修复老师的馀音共享会，是她第一次真正感受到非物质文化遗产的魅力，给她一步一步成长的动力。

在宣传部部长侯包航的印象中，最深刻、最喜欢的活动是今年五四青年节召开的遇到江南油纸伞馀音共享会。该活动邀请北京力拔山西书画社青年花鸟画家家、秦风汉月文化发展中心艺术总监贾世强先生，讲述了油纸伞远流长的文化及其相关风俗习惯。在这次共享会上，不仅学到了很多关于油纸伞的知识，还谈到了油纸伞的起源、发展、继承和创新，从老师的故事中听到了由于社会习惯的变化，油纸伞的技术和地位逐渐衰退的无能为力，但感受到了油纸伞这一非物质文化遗产的发展

在非遗青年的各项活动中，员工们可以学习很多传统文化，在课堂上了解更多有趣的知识的同时，下一代年轻人也可以更深入地了解中国传统的非物质文化遗产，获得更多保护的决心和动力。

在社区的下一个发展中，社区的品牌活动继续继承，不断完善升级。同时要创新，创造新的品牌活动。现在的计划是形成表演类的活动，完成手工艺、表演、精神的全面垄断。但是，完成这些想法并不容易。这需要每个员工的共同努力，也需要更多的新鲜血液。我们希望通过更多精彩的活动和宣传，让更多的大学生关注非遗产，爱上非遗产，保护非遗产，不要让更多的非遗产消失。这是非遗青年员工们的共同愿望。