党史学习教育工作方案

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　　工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。中国文库网今天为大家精心准备了党史学习教育工作方案，希望对大家有所帮助!

　　党史学习教育工作方案

　　为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《XX<的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。

　　一、总体要求

　　（一）重大意义

　　2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

　　（二）指导思想

　　坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

　　（三）目标任务

　　要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　　永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

　　永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。

　　永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

　　永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

　　二、主要措施

　　（一）明确参加对象

　　参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

　　（二）把握学习内容

　　主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。

　　除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

　　（三）丰富学习形式

　　“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学**台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

　　组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

　　举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

　　实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学**台定期推送的相关答题活动。

　　重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

　　开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

　　深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

　　举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

　　三、组织保障

　　（一）落实主体责任

　　按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　　（二）加强宣传动员

　　要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

　　（三）强化统筹协调

　　坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

　　党史学习教育工作方案

　　根据区委关于开展党史学习教育的工作要求，推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我区教育系统开展党史（以下简称党史）学习教育，提出如下工作方案。

　　一、工作目标

　　全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人；

　　进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育；

　　进一步激励担当作为，深入学习贯彻***总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进**教育现代化。

　　二、主要任务

　　1、坚持示范带头，把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

　　2、突出日常经常，把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；

　　党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化党史教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。

　　3、抓住重要节点，把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造党史学习教育良好氛围。

　　4、聚焦青少年学生，把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把党史内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

　　三、工作要求

　　(一)层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。

　　（二）抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。党群科要加强工作指导，把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年党史学习教育。

　　（三）加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。党史教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

　　(四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部和师生学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人，及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道，并向教育系统基层党建网报送学习动态。

　　党史学习教育工作方案

　　根据《共青团中央关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走学习教育的通知》（中青发〔2021〕3号）、《共青团山东省委关于在全省团员青年中开展党史学习教育的通知》（鲁青发〔2021〕2号）、《中共山东政法学院委员会关于在全校开展党史学习教育的实施方案》（鲁政院党〔2021〕22号）、《共青团山东政法学院委员会关于在全校团员中开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育的通知》（鲁政院团〔2021〕2号）文件精神和要求，决定在全院团员青年中开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动，方案如下：

　　一、活动内容

　　（一）常规党史学习教育

　　1.开展个人自学

　　2.组织专题学习

　　组织全院各团支部以支部大会、支部委员会为主要形式，围绕新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代等专题，每月开展不少于1次党史学习会，发挥好组织化学习优势。

　　3.开展专题宣讲

　　团总支书记面向团员青年至少讲1次党史主题团课、参加2次团支部学习交流活动。积极组织各类宣讲团深入支部、深入基层开展小范围、互动式党史宣讲，向团员青年面对面讲好党的故事，引导他们听党话、跟党走。

　　4.开展专题培训

　　5.党史电影展映

　　选取经典党史影视作品，通过线上线下相结合的形式，面向全院学生开放，将红色文化送进支部，进一步增强学生爱国主义思想情感，培育和践行社会主义核心价值观，让青年学子在艺术情境中感悟初心使命，陶冶自身情操，汲取红色文化的精神力量。每个支部每月至少观看一部党史电影。

　　6.党史图片展

　　（二）团内组织生活

　　1.“国旗下讲党史”主题团日

　　通过国旗下演讲、朗诵等形式，引导团员青年更加自觉地学好百年党史，坚定不移听党话、跟党走。

　　2.“学党史重温初心，扬青春砥砺奋斗”理论学习类靛青活动

　　为献礼中国共产党建党100周年，充分发挥社团育人功能，将党史学习教育引向深入，引导广大青年学子在学思践悟中坚定理想信念，传承中国共产党人的奋斗精神，勇担时代重任，外国语学院利用靛青活动平台，申报“撷菁”共青团员党性培训活动项目，邀请学生党支部书记给团员青年们带来别开生面的学党史主题团课。

　　3.“扬帆团校”党史培训课程

　　将学党史、讲党史与外国语学院“扬帆团校”大学生骨干培训班相结合，开设扬帆团校党史系列课程。引领广大团员青年自觉地以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。

　　4.第十一季“青年大学习·一起学党史”活动

　　组织青年团员进行“青年大学习”网上团课学习，主题聚焦庆祝中国共产党成立100周年，带领团员青年实地寻访红色足迹、打卡革命圣地，亲身体验党成立100年来的峥嵘岁月。

　　5.党史学习教育宣讲团

　　征集“撷菁·党史宣讲团”成员，已有五名同学通过审核加入宣讲团，其中包括两名校级“青年讲师团”成员，以青年学习榜样养成优良党史学风，每月开展1次党史学习宣讲活动。

　　6.举办“以史为鉴，资政育人”党史课程讲授

　　结合学院特色，持续开展“撷菁”共青团员党性培训活动，举办“以史为鉴，资政育人”党史讲座，邀请我院党总支书记、院长、副院长、副书记讲党史、说经历，扩大党史学习规模，增强党史学习深度。

　　（三）党史学习主题赛事

　　1.党史知识竞赛

　　组织外院青年学生通过“中国大学生在线网站”和“中国大学生在线微信公众号”参与CCTV全国大学生党史知识竞答大会。通过党史竞答活动，同学们学习党的历史,感悟党的初心与使命,汲取奋进力量。

　　2.英文讲党史比赛

　　组织青年学生用英语讲述百年党史，根植红色基因，知史爱党、知史爱国、知史担当，用英语认识世界，增强国际理解，扩展全球化视野，深化人类命运共同体意识；用英语讲好中国故事，传递中国声音，与新时代同频共振，增强文化自信。

　　3.“学党史庆百年守初心”主题征文比赛

　　以“学党史庆百年守初心”为主题，围绕百年来中国共产党从诞生到发展壮大，不断带领中国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的光辉历程，征集讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，塑造共产党员光辉形象，弘扬青年奉献精神，展现中国发展成就，描绘美好生活的文字作品。

　　4.“学党史·唱红歌”大赛

　　组织青年大学生用歌声展现出对祖国和党的忠诚与热爱，歌颂伟大的中国共产党和人民，讴歌中华民族自强不息的伟大精神，进一步激发全院青年团员积极进取，昂扬向上的精神状态和爱党爱国的热情。

　　（四）党史学习实践活动

　　1.“学习党史悟初心，争做志愿先锋”活动

　　组织学院志愿服务团体就近就便前往济南市域内的革命遗址遗迹、党史教育基地、爱国主义教育基地等进行志愿奉献、拓展实践，将志愿服务与“党史”教育、大学生理想信念教育深入融合。

　　2.“我为青年做件事”主题实践活动

　　组织发动各支部，开展服务青年主题实践活动，聚焦我校青年专业学习、生涯规划、实习就业、日常生活等各领域实际需求，力所能及为身边青年办一件看得见、摸得着的实事，重点推进“自助打印角”项目。深化“青鸟计划”，积极与共青团济南市济阳区委等地方团组织合作，精准人岗对接，增加青年就业创业岗位和机会，以更有温度的服务帮助团员青年解决就业难题。

　　3.“走访红色故土，深入寻访党史”暑期社会实践活动

　　利用暑期“三下乡”社会实践，开展“走访红色故土，深入寻访党史”活动，鼓励同学就近在革命遗址、伟人故居等红色教育基地实地学习、感悟、宣传党史，进一步引导团员青年铭记党的历史，增强奋斗意识。

　　4.“希望小屋·撷英助学团”项目

　　推进“希望小屋·撷英助学团”项目，为农村家庭困难青少年提供学业帮扶、心理健康教育，将党史学习融入到日常学业指导过程中，培养“爱党、爱国、爱家”的优秀品质，为乡村振兴人才培养助力。

　　二、特色工作体系

　　以党艰苦卓绝、攻坚克难的百年奋斗史为背景，以不同时期的党史人物为主线，讲述100位伟大人物的生平事迹，带领青年学子重温中国共产党非凡的百年历程和辉煌成就。

　　撷取中国革命、建设、改革、复兴历程中反映百年大党光辉历程和伟大成就的100个历史故事，向青年学子展现中国共产党人的崇高精神，发挥党的历史“以史鉴今、资政育人”的作用。

　　100年筚路蓝缕，100年风雨兼程，100年步履铿锵，与青年学子一起通过100句名言，重温党史100年，跟着党，认真回顾走过的路，继续走好前行的路。

　　革命圣地是进行爱国教育的好地方，它们镌刻着中国共产党战斗的历程,展现着奋斗的光辉和创造的辉煌业绩,是全社会共同的精神财富。选取100个革命圣地，向青年大学生展示革命圣地背后的党史故事、英雄人物。

　　100年来，中国共产党带领中华民族走过的历程充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。100年选取100个重大事件的历史镜头，发掘重大事件的历史背景和后续故事，点面结合，与团员青年一起回顾中国共产党100年奋斗历程。

　　选拔100名优秀共青团员，让他们以写信的形式表达对中国共产党100周年华诞的美好祝愿，对未来的期许和憧憬，表现作为党的接班人的宏大志向和理想。

　　外国语学院以校党委组织部下发给各党支部的《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等专著，校团委为二级学院团总支订阅的团刊《山东青年报》为载体，定期开展主题党史、团刊阅读学习交流活动，将党史学习融入团内教育，将党史学习与团史学习有机结合，提高团员青年思想站位。