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学校2024年党风廉政建设工作计划【6篇】

时间:2024-02-20   来源:工作计划   点击:   投诉建议

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工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”。以下是小编整理的学校2024年党风廉政建设工作计划【6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校2024年党风廉政建设工作计划篇1

  党风廉政建设责任制,就是要将党风廉政建设责任层层分解,把党风廉政建设和反腐败工作任务进行量化、细化,按照“谁主管、谁负责”的原则,逐一分解到领导班子成员,落实到所属单位、部门直至工作岗位和具体人,使每一位领导干部都能明确自己在反腐倡廉工作中应承担的任务、担负的责任,做到人人有责任、有压力、有动力,真正形成“反腐败重担大家挑,人人肩上有指标”的责任落实机制。

  一、指导思想

  全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十六届六中全会、中纪委七次全会、按照市教育局纪委、教育局党委的工作部署和要求,紧紧围绕学校中心工作,坚持围绕大局,突出重点,抓住关键,狠抓落实,进一步抓好党员干部的教育和监督,为构建和谐校园、促进我校教育事业均衡、协调、内涵发展提供有力保障。

  二、具体工作及措施

  (一)加强思想教育,筑牢拒腐防变的思想防线

  1、注重思想道德建设。要进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育,深入学习党的十六届六中全会和中纪委七次全会精神,正确认识和处理改革、发展与反腐倡廉的关系,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。以《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中围共产党纪律处分条例》为主要内容,加强党的纪律尤其是政治纪律教育,促使党员干部严格遵守党章和其他党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育,不断丰富教育形式,创新教育载体,提高教育的实效性。

  2、强化廉洁自律工作。建立完善学校党政领导讲党课及反腐败形势教育制度。学校主要领导每年上一次廉政党课或作一次反腐倡形势报告;在学校党员中开展“四大纪律、八项要求”的党风廉政专题教育和警示教育活动。

  3、深化廉政文化建设。深入推进廉政教育进校园工作,切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑,使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶的教育。将廉政文化融入先进文化、和谐文化建设之中,融入社会主义核心价值体系之中,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。认真总结去年廉政文化进校园工作经验,深入探索校园廉政教育的有效方式和途径,根据我校学生的特点,发挥课堂教学主渠道作用,依托学校德育工作和校园文化建设载体,对学生广泛开展廉洁教育,开展“大手牵小手,小手牵大手”活动。拓宽反腐倡廉教育覆盖面,把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来,形成整体效能。今年要在教育界局有关部门的指导下,重点抓好学校廉洁教育示范点创建。

  (二)加强制度建设,推进反腐倡廉工作

  1、集体议事制度。进一步建立和完善集体议事制度,对哪些问题必须集体讨论,在讨论前和决定时需要有哪些必须程序,都要作出具体详细的规定。表态记录在案制度,做到有据可查。

  2、廉政谈话制度和党政领导干部个人重大事项报告制度。落实廉政责任制分工,明确谈话对象,做到谁分管谁责任。

  3、实施学校中层以上干部评议制度,要求每年一次班子成员的述职报告必须要有述廉专项内容。

  4、党风廉政建设责任制汇报制度。开好每半年一次落实党风廉政建设责任制情况会议。

  5、建立规范教育收费制度

  (1)要加强教育,提高教师对治理乱收费重要性和紧迫性的认识,组织教师学习有关收费的法规文件,接受社会舆论的监督,要把教育收费情况向社会公开,学校通过校务公开栏、告家长书等形式向学生家长公开有关收费情况。

  (2)建立完善各项制度和措施。按市教育局新制定的征订学生书簿名录征订,不断完善基建招标、物资政府采购制度,继续完善学校经费收支两条线制度。

  6、深化校务公开制度,积极推进以学生、家长、教职工密切关注事项为重点的校务公开。推进校务公开必须紧紧围绕学校工作中心进行,突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题,解决好难点问题,有序有效地加以推进,不断完善校务公开制度,增加校务公开内容,创新校务公开载体,畅通校务公开的渠道,拓宽校务公开的范围,接受学生、家长、教职工的监督。

  (三)加强监督检查,着力促进和谐校园建设

  1、坚持服务教育和谐发展。紧紧围绕南宁市建设为广西“首善之区”的目标,加强教育内涵建设的战略决策,自觉把反腐倡廉工作纳入学校工作计划,服务发展、推动发展、保障发展,努力解决教师、学生、家长最直接、最关心、最现实的利益问题。重点加强十六届六中全会精神贯彻落实情况的监督检查,坚决纠正违背科学发展观,违背和谐校园建设要求的行为,保证政令畅通。

  2、全面加强干部职工作风建设。扎实开展“作风建设年”活动,在中纪委七次全会上提出的八个方面的良好风气。切实加强教育,夯实作风建设的思想道德基础;解决突出问题,使广大党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进一步转变;完善制度机制,把加强作风建设的要求体现到经常性的工作中去;强化监督检查,确保取得实实在在的成效。精简会议,严肃杜绝脱离实际、弄虚作假、虚报浮夸获取荣誉利益的行为。大力提倡勤俭节约,坚决制止奢侈浪费现象。严禁用公款大吃大喝、游山玩水和进行高消费娱乐,坚决纠正以学习考察等名义公款旅游的不正之风。

  3、深化“三重一大”保廉工作。明确范围、明确职责、分类指导,严格管理、加强监督、严肃查处,确保学校基本建设和物资采购环节的清正廉洁。加强对基建项目、教学仪器设备采购过程监督,督促规范程序、公正评标、公开结果、提高透明度,防止弄虚作假,确保采购工作的公正、公平、公开。

  (四)加强党风行风建设,着力维护群众合法权益

  1、扎实开展教育乱收费专项治理工作。坚持把群众反映的突出问题作为纠风和专项治理工作的重点,纠建并举、综合治理,切实解决损害群众利益的突出问题。严格规范学校办学和收费行为,定期开展教育收费专项检查,严格执行《义务教育收费管理办法》和南宁市教育乱收费责任追究办法,建立规范学校教育收费的长效机制。

  2、继续抓好商业贿赂专顼治理工作。加强学校治理商业贿赂自查自纠工作的督促和检查,认真查办发生在学生生活用品采购、非招标教学仪器设备采购、非招标的基建工程、教学用书采购、学生报刊征订、食堂伙食采购、学生校服征订、学生保险等领域的商业贿赂案件。建立健全相关制度,积极探索并形成预防校园商业贿赂案件发生的长效机制。

  3、加强队伍建设,树师德教育新风。加强教师职业道德为重点的个人信用建设,努力做好教师个人信用十项承诺制度,做学生的表率,坚决制止各种违反师德行为。

  (1)加强师德师风建设,组织教师学习中央颁发的《公民道德建设纲要》,以创“教师个人信用十项承诺制度”为载体,进一步落实教师职业道德规范,树立师德先进典型,严肃查处违反师德的行为。

  (2)继续贯彻执行教育行政部门制订的,关于对在职教师搞有偿家教的处理的有关规定,一经查实,搞有偿家教的教师当年度考核不合格。

  (3)坚决制止体罚和变相体罚学生的行为,对体罚或变相体罚学生的行为要坚决查处,制止教师收受学生、家长钱物等不良行为。

  (五)加强自身建设,充分发挥纪检部门的保证监督作用进一步加强学校纪检监察队伍建设。按照“责任强、品行端、作风好、纪律严”的要求,进一步加强思想、组织、作风和制度建设。大兴学习之风,加强干部业务培训,改善知识结构,注重知识更新。不断完善业务工作制度和内部管理制度,用制度规范工作、约束行为。学校不断提高各部门抓工作落实的能力,善于抓落实,致力于抓落实。学校党政领导要模范遵守宪法法律和党内法规,自觉接受监督,切实负起管好队伍的责任。正常关心纪检干部的工作和生活,充分发挥纪检干部的主观能动性,不断提高纪检干部队伍的整体活力和战斗力。

学校2024年党风廉政建设工作计划篇2

  本年度我们学校将会继续在以往基础上更进一步,在任何时候,任何地方,党风廉政建设都是最重要的。在党的领导下,我们的学校才会取得更大的发展,这才是我们一直以来都在不断前进的动力。在不断的发展中,我们有了更大的进步。党风廉政建设就是这样,一定要做好党员的工作,这样我们才会取得更大的发展,只要我们一直不断的努力下去,我们才会有更大的发展。为认真落实党风廉政建设责任目标,切实搞好我校20**年党风廉政建设工作,特制订以下工作计划:

  一、指导思想

  坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,以深化社会满意工程为抓手,认真推进廉政文化进校园工作,以加强学校领导班子的廉政建设为重点,不断深化我校的党风廉政建设及行风建设,为学校的健康发展提供坚强保障。

  二、工作目标

  本年度,学校党总支和行政一起,将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校的党风廉政建设工作。

  三、工作目标与措施

  1、严格实行校务公开,自觉接受群众监督

  充分发挥校务公开栏的作用,将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏和校园网内公布,自觉接受全体教职工的监督。

  2、继续实行各项工作检查通报制度

  为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评,并按学校制度给予相应的处罚。

  3、成立领导机构

  为切实加强我校党风廉政建设工作的领导,学校成立党风廉政建设领导小组,组成人员如下:组长:ddd 成员:dddd

  4、加强制度建设,落实纪律要求

  党总支将师德建设、廉洁自律等要求印发给每个党员干部,严格规范公务接待,坚决杜绝铺张浪费现象。完善物质采购和发票报销制度,建立合理的监督制度,杜绝腐败现象的发生。

  5、加强宣传,增强法律意识和法制观念

  以树立正确的科学发展观为主题,开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的学习教育,将两个条例分发到每个党员手上,增强他们的法制观念和法律意识,永葆党员的先进性,增强拒腐防变的能力。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地,大力宣传廉政建设。

  党风廉政建设需要我们一直不断的努力下去,做好我们的工作,在不断的发展中,我们会得到更大的进步。学校发展好了,我们祖国的明天才会有希望。做好党风廉政建设是我们一直不断的发展下去的最好的保证。现在国家经济发展已经遇到了很多的问题,所以在党风廉洁建设中,一定会做好的更加的好,迎来我们学校持久不断的发展下去!

学校2024年党风廉政建设工作计划篇3

  为了进一步贯彻落实党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、落实“四个意识”,贯彻“一改两为”。按照中共中央和省市县关于加强党风廉政建设的精神,大力加强廉政文化建设,推进风清气正、清廉校园建设活动的深入开展,培养全体教师和学生的正确价值观和高尚的道德情操,根结合我校实际,制定党风廉政建设实施方案。

  一、指导思想

  以***新时代中国特色社会主义思想为指导,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,围绕“廉洁教育,办人民满意教育”的主题,以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵,以培养良好的党风、政风和社会风气为目标,以社会主义核心价值观为根本,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,让广大干部师生在形式多样的廉政文化活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁,巩固清廉校园建设活动的活动成果。

  二、基本原则

  党风廉政建设工作要坚持“六项原则”:一是与学校领导干部廉洁从政教育相结合,做好党风廉政的表率与榜样引领作用;二是与广大教师廉洁从教的师德师风建设相结合,抓好党风廉政教育的主力军;三是与学生敬廉崇洁教育相结合,打好廉政文化教育的基础;四是与校园文化建设相结合,建好党风廉政教育的软环境;五是与学校普法工作相结合原则,学好党风廉政教育的法律知识;六是与规范学校办学行为相结合原则,管好学校的人、财、物,规范办学行为。

  三、工作目标

  按照党风廉政建设的要求,统一思想、落实措施、扎实推进。开展形式多样的教育活动,增强活动的吸引力和感染力,努力在学校领导、教师、学生中实现党风廉政进脑,入耳,见行动。重点抓好领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁价值观教育,完善学校治理体系,规范工程建设、物品采购、招生等重点环节监督,落实突出问题整治,建设清廉校园文化,营造全员清正廉洁氛围。坚持注重抓好以下三个层面的工作:

  (一)学校领导层面。在学校领导干部中开展以“身先示范,廉洁从政”为主题的教育活动,增强党员干部的党风廉政意识和拒腐防变的自觉性。进一步落实学校的党风廉政责任制,规范从政行为,做到严守党纪,廉政从政,引导党员干部以身作则,奋发有为,成为师生的楷模,发挥领导干部在党风廉政中的模范示范作用。

  (二)教职工层面。在全体教职员工中开展“服务学生,廉洁从教”为主题的教育活动。实现党风廉政教育与教育系统行风建设、教师职业道德等建设有机结合,提升广大教师的师德修养水平,促进全体教师廉洁从教,敬业爱岗,为人师表。同时借助教师言传身教,抓住党风廉政教育的课堂主渠道作用,积极做好学科渗透,发挥广大教师在廉政教育中的引导作用。

  (三)学生层面。在学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的教育活动。把党风廉政教育作为青少年思想道德的重要内容,将党风廉政建设与校园文化建设有机统一,传播廉政知识,宣传廉政文化,弘扬廉政精神,加强对学生的“以廉为荣、以贪为耻”社会主义荣辱观、传统美德教育和法制等教育,提高广大学生道德认知和判断能力,培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和良好风尚,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观念。

  四、活动内容

  结合我校实际,积极探索,讲究实效,开展富有特色的活动,创建清正廉洁校园建设活动的品牌。

  1、学校及班子成员层面

  (1)将党风廉政建设纳入学校年度工作计划,坚持学校的各类例会中将党风廉政建设纳入会议议程之一;

  (2)学校领导班子成员每季度有一次廉政学习内容,提高敬廉崇洁意识,做到学习有提高,行动有落实;

  (3)观看一次反腐倡廉专题录像;

  (4)开好一次述职述廉报告会;

  (5)开展一次反腐警示教育或参观反腐警示教育基地活动;

  2、教职工层面

  (1)加强学习,利用教研活动时间对教职工开展党风廉政教育,使广大教师在工作中具备:敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神;

  (2)签订一份“廉洁从教、奉献教育”的承诺书;

  (3)观看一次反腐倡廉专题录像;

  (4)开展一次廉政知识专题教育讲座;

  3、学生层面

  (1)出版一期以廉政文化内容为主题黑板报;

  (2)开展一次以“清正廉洁”“弘扬社会主义核心价值观”为主要内容的“讲好中国故事”和书画展活动;

  (3)开展一次“敬廉崇洁”主题班会;

  (4)开展一次反腐倡廉法纪教育。

  五、工作要求

  (一)加强领导,强化责任。为加强对党风廉政建设的领导,有效推进工作进程,学校成立由书记任组长,其他校级干部任副组长,各处室负责人为成员的党风廉政建设工作领导小组。为保证工作效果,学校党总支书记为第一责任人,亲自部署,明确目标和任务,细化分工和职责,确保工作有效推进。

  (二)加强研究,把握规律。要将党风廉政列入学校总体规划中,把廉政教育纳入学校德育教学计划,渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,使学生在潜移默化中受到廉政文化的教育和熏陶。要加强对廉政教育规律、途径、方法的研究,结合学生认知规律,开展符合中小学生身心发展特点的针对性教育活动,积极探索廉政文化建设的有效方法和途径,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生,实现学生在清正廉洁文化教育上的知行统一。

  (三)创新载体,注重实效。要把党风廉政建设作为学校德育工作的重要组成部分,科学安排,整体推进,认真开展工作,运用演讲、征文、宣传窗、书画展等廉政文化建设有效途径,扎实推进活动的有序开展。要注重创新,突出特色,不断拓展和丰富学校廉政文化建设的有效载体,改进工作方法,充实教育内容,提升党风廉政建设的时效性和针对性。

  (四)重视宣传,创设氛围。要重视宣传引导作用,通过校园广播、橱窗等宣传阵地,通过手抄报、书法、板报等形式多样的形式,突出反腐倡廉的教育主题,抓住学校廉政文化宣传的主旋律,加大党风廉政的宣传,突出清正廉洁人物的榜样示范作用、营造积极向上的校园文化氛围。

学校2024年党风廉政建设工作计划篇4

  一、指导思想

  20**年,学校将深入贯彻党的**大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展带给有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  1。坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的**大精神。紧紧围绕“贯彻**大精神,推动巫山教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传**大的重要资料,扎实开展党的群众路线教育实践活动。透过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的**大精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

  2。加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“12371”党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,用心开展“党员示范岗”、“党员职责区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党用心分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。

  3。加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

  4。开展“共产党员示范岗”建立活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

  5。加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作职责,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与职责”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

  6。加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

  7。用心配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,构成实验小学学校教育活动的序列框架。

  8。加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,用心推动“平安校园”建立工作。

  9。强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

  三、主要工作

  (一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

  充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学**台”,以学习宣传党的**大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。透过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,构成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

  2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“**大”精神、20**年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育资料。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“**大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要资料,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用12371平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,用心宣传先进党员形象。

  (二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织潜力。

  坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改善党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

  1。加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、群众决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉理解教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  2。加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要用心开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中理解革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党用心分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  3。加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

  4。做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改善的重要契机。用心建立党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

  严格按照中共中央“八项规定”改善作风的要求,做到勤政廉洁。改善思想作风,做到与时俱进,解放思想;改善工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改善生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  1。坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,用心解决师生普遍关心的问题,个性对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

  2。认真落实党风廉政建设职责制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设职责制目标管理计划,落实职责到人,及时部署并组织实施。

  3。进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  4。开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、群众主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,用心为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

  1。进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  2。继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,用心发挥法制副校长的作用,透过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和潜力。

  3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声。

  4。贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (五)发挥协调功能,调动用心因素,促进学校发展。

  要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要用心支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切用心因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

  1。加强对学校工会工作的指导。要用心支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。透过工会了解群众状况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。透过工会关注、配合,帮忙困难职工,构建和谐校园。

  2。加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

  3。重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  (六)重视礼貌建立,塑造学校形象,提升学校内涵。

  1。落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神礼貌建设的总体规划。

  2。坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高建立礼貌单位的水平。结合我校已是市级礼貌单位标兵的实际,礼貌单位建立活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以礼貌礼仪教育为切入点,不断提高建立水平。

  3。落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的礼貌共建活动。用心发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

  4。充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。透过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以到达振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

  在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

学校2024年党风廉政建设工作计划篇5

  为认真落实党风廉政建设责任目标,切实做好我校20**年党风廉政建设工作,特制订本年度工作计划:

  一、指导思想

  坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,以深化社会满意工程为抓手,认真推进“崇廉尚洁我传承”廉洁文化进校园工作,以加强学校领导班子的廉政建设为重点,不断深化我校的党风廉政建设及行风建设,为学校的健康发展提供坚强保障。

  二、工作目标

  本年度,学校党支部和行政一起,将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校的党风廉政建设工作。

  三、工作目标与措施

  (一)成立领导机构

  为切实加强我校党风廉政建设工作的领导,学校成立党风廉政建设领导小组,组成人员如下:

  组长:**

  成员:**

  (二)加强推进党风廉政建设

  组织党员干部深入学习两个《准则》和四个《条例》,把严明纪律、严守规矩放在首要位置来抓,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,树立学校干部职工廉洁从政、廉洁从教意识。

  进一步开展“崇廉尚洁,我传承”廉政文化进校园活动,扎实开展“崇廉尚洁.我传承”廉洁文化进校园活动,组织领导开展廉政风险排查活动,建立廉政风险点台账以及防控措施;组织党员、教师观看警示教育片,开展廉洁文化研讨活动;组建红色宣讲团队进行廉洁文化宣讲;在学生中开展“廉洁书籍读书赛”“廉洁人物故事会”辩论会、读后感、观后感等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。塑造崇尚清廉的校园育人环境。

  (三)加强宣传,增强法律意识和法制观念

  开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的学习教育,将两个条例分发到每个党员手上,增强他们的法制观念和法律意识,永葆党员的先进性,增强拒腐防变的能力。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地,大力宣传廉政建设。

  (四)严格实行校务公开,自觉接受群众监督

  充分发挥校务公开栏的作用,将基建项目方案、大宗物资采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏和校园网内公布,自觉接受全体教职工的监督。

  (五)全面落实“一岗双责”

  将党风廉政建设责任制工作任务层层分解,学校领导干部因岗因责签订责任状,确保反腐倡廉工作落到实处。通过谈心谈话、廉政谈话、参观教育基地等方式开展入心入脑的廉政教育活动,让广大党员干部、教师常怀敬畏之心,时刻把党纪国法放在前头。

  (六)抓好师德师风建设

  弘扬教师依法执教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好行风建设,强化内部管理,提高教职工的业务素质。强化师德师风工作,通过系列活动,形成以教风带学风,进而形成良好校风的教育氛围。不断加强教师师德建设,树立好x学校教师形象。形成教师遵章守纪、爱岗敬业、服务师生的良好氛围。

  (七)继续实行各项工作检查通报制度

  为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评,并按学校制度给予相应的处罚。

学校2024年党风廉政建设工作计划篇6

  一、指导思想

  20**年是中国共产党成立100周年,也是加快推进教育实现更高水平教育现代化的奋进之年。全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,增强四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。进一步做实党风廉政建设主体责任,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,紧紧围绕学校的中心工作,进一步抓好党员干部的作风建设、党史教育工作,为我校教育、教学的良性发展,起到监督、保障和促进作用。学校将以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,以办好人民满意学校为宗旨,以“促进学生全面而有个性的发展,创造适合学生发展的"教育”为核心理念。为学校的健康发展提供坚强保障。

  二、工作目标与措施

  (一)健全规章制度,落实党风廉政建设责任制

  1、学校制定党风廉政建设年度工作计划,落实党风廉政建设责任制。班子成员签订党风廉政责任书,明确建设项目,书记要切实履行第一责任人责任,其他班子成员要切实履行一岗双责责任。

  2、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项议事规程》及财务管理等方面的规章制度。

  3、坚持每月一次的中心组学习制度,每年不少于一次的领导班子民主生活会,中心组学习和生活会不走过场,通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备,会后有总结,开出效果。

  4、学校组织的专项重大活动,实行事前领导班子集体研究决定,成立专项工作领导小组,对活动的全过程进行监督管理,事后进行总结。例如年度考核、评先选优、绩效考核等,学校都要对活动过程进行监督。

  (二)加强领导,把党风廉政建设落到实处。

  1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

  2、加强宣传教育。认真学习宣传和贯彻《中央政治局关于改进工作作风的八项规定》,继续开展净化校园环境和加强教师师德师风建设专项行动,认真解决教师在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导全体党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践模范。

  3、进一步落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员专题民主生活会。

  4、根据党风廉政创建的相关制度规定,学校党风廉政创建的责任主体是学校党政领导班子及其成员;支部书记为“第一责任人”,学校根据分工对所主管党风廉政创建负领导责任,根据责任主体延伸,学校与各处、室、教研组签定党风廉政责任书。

  5、每年由支部书记开展一次党风廉政专题学习,明确党风廉政的工作重点和任务要求。

  6、每年对照计划和制度,对学校的党风廉政工作进行一次自查,针对自查结果进行整改。

  7、围绕“建党100周年”活动,落实党史教育:理论研习宣讲,观看经典的红色电影电视剧,回顾新中国的发展历程中的重大事件,聆听红色歌曲了解红色歌曲背后的故事,了解革命前辈人生经历“以人为鉴,以史为师”。

  (三)继续抓好和纠正教育行业不正之风工作。

  1、杜绝教育乱收费问题。对照上级文件、会议精神,认真检查学校收费政策和制度,做到依法办事,清查相关账目,及时公开收费结果,以备上级检查。

  2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

  3、严格执行《关于加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,执教为民,以人为本,以强烈的责任感开展工作,维护师生的根本利益,完善惠民政策的落实。

  (四)进一步做好治本工作,从源头预防和解决腐败问题。

  1、严格执行学校工程公开招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。建立健全财务监督机制。

  2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

  3、积极开展党员承诺践诺工作。学校支部向群众承诺办理若干件实事,党员向群众承诺做若干件实事,发挥党员先锋模范作用。

  4、扎实开展廉政文化进校园活动。组织全体教师开展以“廉洁从教”为主题的“四个一”活动:学校召开一次师德研讨会;向教师做一次廉洁从教宣传;党员听1次廉政党课;义务帮教一位学困生。在学生中开展廉洁教育进校园活动,开展一次以廉洁教育为主题的班队会,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

  5、加强党风廉政建设。党支部组织全体党员干部认真学习并执行中共中央颁布的《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》以及上级有关部门评议行风的要求。要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立以党支书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,

  建立健全规章制度,做好党务、校务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到防腐倡廉、拒腐防变。

  (五)加强民主管理和民主监督,推进民主政治创建。

  1、进一步完善校务公开制度,扩大公开的范围,增加公开的时效性,发挥群众监督的作用。

  2、认真落实教职工大会制度,对学校的重大政策、重大事项、涉及到教职工根本利益的问题进行审议,每年一次对学校领导干部进行民主评议。

  3、拓宽校长收集信息的渠道,提高工作透明度,召开家长座谈会,认真接待学生、家长、教职工的来访;经常召开学生代表、教职工代表座谈会;及时发现问题,解决问题。

  4、完善学校工作制度,避免信访发生,把问题解决在校内,消除不安定因素,为全面提高教育教学质量创造一个安定祥和的环境。

本文来源:https://www.chinawenwang.com/shiyong/241283.html


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