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作者:勉县二中王晓斌 教学目标 1、 领会本文通过对话表现人物性格的特点。 2、 体会孔子的思想。 3、 掌握“如、方、作、撰、伤、与、让、乎、尔”在文
" 夫子喟然叹曰:“吾与点也。”孔子长叹一声说:"我赞同曾皙的想法呀!" 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子路、冉有、公西华都出去了,曾晳最后走。曾晳问孔子:"他们三个人的话怎么样?" 子曰:“亦各言其志也......
子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说:“因为我比你们年纪大一点,你们不要因为我(年纪大一点就不说了)。你们平时总在说:‘没有人知道我呀!’如果有人知道你们,那么你们打算怎么办呢?” 子路不假思索地回答说:......
大国之间 介后 6、加之以师旅,因之以饥馑 介后 7、异乎三子者之撰 介后 8、浴乎沂,风乎舞雩 ,咏而归 状语后置 9、夫三子者之言何如 宾前 10、为国以礼 介后 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华......
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文和译文原文: 子路、曾??、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。 居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,......
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夫子哂之。 1.下列读音正确的一组( ①子路率尔而对曰 ②千乘之国,摄乎大国之间 ③比及三年,可使有勇 2 ) 2.下列四句中有关加下划线字的解释,错误的一项是( A.子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 B.居则曰 C.如或知尔 闲居 ......
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子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加 资料来源:微信公众号:中学生古诗文高中语文必修下《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》部编版原文注释译文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“......
《子路、曾皙、冉有公西华侍坐》赏析【作品介绍】《论(lún)语》是孔子弟子及后学...
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答案子路、曾皙、冉有、公西华侍坐_建筑/土木_工程科技_专业资料。教学卷 科目 语文 设计者 白新亮 高二年级 班级 姓名 第六单元 课题《 第六单元 课题《子路、曽皙、冉有、公西华侍坐》 一课时) 》 一课时) (一、 预习与质疑......
教学课题:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 一、说教材 1、教材简析:《子路曾皙冉有公西华侍坐》选自《论语·先进》篇。《论语》是一部语录 体的散文集, 记载了孔子及其门人的言行, 全面反映了孔子的哲学、 政治、 文化和教育......
曾皙说:“暮春时节,穿着春衫。和几个成年人、几个孩童到沂水里游泳,在舞雩台上 吹风,唱着歌回家。” 孔子长叹一声说:“我赞同曾皙的想法呀!” 子路、冉有、公西华都出去了,曾皙最后走。曾皙问孔子:“他们三个人的话怎么样?”......
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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(以下简称《侍坐》)是《论语·先进篇》的一章,看...
子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说:“因为我比你们年纪大一点,你们不 要因为我(年纪大一点就不说了)。你们平时总在说:‘没有人知道我呀!’如果有 <子路、曾皙、冉有、公西华侍坐> 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。...
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇, 且知方也。” 夫子哂之。 “求!尔何如?” 对曰:“方六七十 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。...
5 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐①《论语》 2 精读 本文是 《论语》 中重要的...
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《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、
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