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数学(mathematics),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。下面是中国文库网www.chinawenwang.com 小编
下册 十几减 9 教案】人教版小学一年级数学下册 第二单元 20 以内的退位减法 十几减 9 教案 塔合曼乡小学 吐尔逊江 2014 年 3 月 10 日 第二单元 20 以内的退位减法 十几减 9 教学目标: 1、使学生初步学会计算十几减 9。...
新课标人教版十几减9教案_数学_小学教育_教育专区。课题 教学目标教学重点 十几减 9 1、通过对问题情境的探索,使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减 9 的各 种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法。 2、使学生理解十......
十几减 9 教学内容: 人教版一年级数学下册第二单元第一课时 教学目标: 1、知识与技能:让学生通过生活中的活动发现数学问题, 在解决数学问题的过程中学习十几减 9 的多种计算方法,理 解其中的算法和算理。用十几减 9 的计算方法......
新课标人教版十几减9教案_数学_小学教育_教育专区。课题 十几减 9 教学目标 教学重点 1、 通过对问题情境的探索,使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减 9 的各 种方 法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法。 2、使学生......
2.使学生知道可以用多种方法计算十几减 9,能正确计算十几减 9 的式题。 3.通过独立思考与合作交流,理解计算十几减 9 的算理,掌握计 算的方法。 4.使学生具有初步的探究意识与合作交流的意识。 教具:主题图、例题 1 课件、数......
教学内容: 《十几减 9》的教案 人教版义务教育课程标准实验教科一年级下册第 10—12 页,练习二第 1—4 题。 三维目标: 知识与技能 1、使学生初步掌握十几加 9 的计算方法,能够正 ...
小“目标教学模式”备课表 课题教材 简析教学 目标课时 安排 预习 诊断 十几减 9 十几减 9 是二十以内退位减法的起始课,它是在学生掌握了 10 以内的加减 法、20 以内的进位加法的基础上进行教学的,意图是让学生更深刻地体会加减......
十几减9(1)-人教版一年级... 3页 免费 喜欢此文档的还喜欢 新人教版一年级数学下册... 11页 2下载券 人教版十几减九课件 25页 3下载券 人教版小学数学一年级下... 3页 免费 十几减9 人教版小学数学... 14......
人教版数学一年级下册十几减 9 教案第一课时 几减 9 一、教学目标: 1、使学生初步掌握几减 9 的计算方法,并能够正确计算几减 9。 2、经历几减 9 计算方法的形成过程,体验归纳、概括的思想 方法,并学会用数学方法解决问题。 3......
新人教版数学一年级下册《十几减9》_数学_小学教育_教育专区。新人教版数学一年级下册《十几减九》优秀教学设计教学目标: 1.通过生活中的活动发现数学问题,在解决数学问题的过程中学习十几减九 的计算方法,用十几减九的计算方法解决......
人教版一年级下册数学《十几减9》教学设计_数学_小学教育_教育专区 《十几减 9》教学设计 【教材简析】 本节课的教学内容是在学生学习了 20 以内的进位加法的基础上进行的,是 退位减法的起始课。它是学习多位数计算的基础,也是......
2.1《 十几减 9》 人教新 课标 一年级下册数学教学设计-2.1《十几减 9》人教新课标 附件:教学设计方案模版教学设计方案 课程 十几减 9 课程标准 教学内容 分析教学目标 学习目标 学情分析 人教版《义务教育课程标准实验教科书?...
人教版一年级数学——《十几减9》教学设计1 教学内容: 义务教育课程标准试验教材第一册 P80 的例题、“试一试”,P81“想一想做做”的部份习题。 教学目标: 一、阅历从现实情境中提出并解决数学题目的进程,理解计算十几减九的法子,......
十几减9教案_一年级数学_数学_小学教育_教育专区。“十几减九 教学设计 十几减九”教学设计 十几减九[教学内容 教学内容] 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册) 》第12页。 [教学目标 教学目标] 教学......
教学重点 学会“十几减 9”的计算方法,能正确进行计算。 教学难点 学会“十几减 9”的计算方法,能正确进行计算。 教学准备;课件 【教学过程】 一、复习 在括号里填上适当的数。 9 十( )=12 9 十( )=13 9 十( )=14 9 ......
新人教版小学一年级数学下册《十几减 9》 教案教学内容: 人教版第二册 P10~12 教学目标: 知识目标:让学生通过新年游园会提出数学问题,解决数学 数学问题,在理解的基础上掌握十几减 9 的计算方法。 能力目标:让学生通过小组和全班......
难点:能够运用“想加算减法”和“破十法”来计算十几减 9,探索多种计算方法。 教具学具[来@源^#:&中教网%] 教具准备:课件 学具准备:小棒 教学流程 [来#源:z~zstep*.co&m%][来&源:中^国@教育出*版网#] 复习导入 ......
2.使学生进一步理解十几减 9 的退位减法的思维过程,并能正确进行十几减 9 的计算。 复习重难点: 十几减 9 的思维过程。 教学准备: 电脑课件一套口算卡片多张 教学过程: 一、复习 填数计算,并讲一讲上下两行有什么联系? (1)......
2.难点:理解十几减9 的算理。 教学模式: “三步梯式”教学模式 教学准备: 多媒体课件、 课时: 第一课时 一、以趣导入 1、拍手游戏 你拍 1,我拍 9,我们都是好朋友; 你拍2,我拍 8,团结起来力量大; 人教版数学一年级下册......
新人教版数学一年级下册《十几减九》优秀教学设计教学目标: 1.通过生活中的活动发现数学问题,在解决数学问题的过程中学习十几减九 的计算方法,用十几减九的计算方法解决生活中的问题。 2.通过独立思考、小组合作、全班交流,知道十几......
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况 下面是小编为大家整理的幼儿园大班数学教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文
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数学[英语:mathematics,源自古希腊语μάθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。以下是为大
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数学[英语:mathematics,源自古希腊语μθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对
一次函数在坐标轴上的图像是一条不垂直于x轴的直线。一次函数一般形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0),其中x是自变量,y是因变量。k为一次
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划中国文库-教育资源网今天为大家精心准备了小学数学线
在四年级数学学习阶段,做好每一个练习是很有必要的中国文库-教育资源网今天为大家精心准备了小学四年级数学上册练习题,希望对大家有所帮
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案例分析题是向考生提供一段背景资料,然后提出问题,在问题中要求考生阅读分析给定的资料,依据一定的理论知识,或做出决策,或作出评
我的心情温度 每个人都有自己的心情温度,我也有自己的心情温度。 “叮铃铃……”上课铃响了,同学们跑进教室,端端正正地坐好,等待着数学老师的到来。可出现在
王浩洋 我们有一个“身欠巨款”的数学老师,以下便是她日积月累长期所欠下的“债务单”。 下一节课是体育课了,教室里一副张灯结彩,喜气洋洋的景象。有的同学在
xx年8月7日 星期四 雨 今天我在老师那借了几本数学绘本,什么是数学绘本呀?我还是第一次听说,很想马上知道书里面的内容。 终于回到家了,我拿出一本《猫
狠打屁股作文 “知道该怎么办了吧”?爸爸说。怎么办,唉,我可怜的屁股啊! 有一次数学考试,我考了有史以来最差的分数45分,回到家里,老师要家长签字,我冒
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