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教学目标:1 有感情地朗读13自然段,知道梅花是中华民族精神的象征 2 通过品读分析第13自然段,理解外祖父所说的话的内涵,体会梅花坚韧高洁的品格,感受外祖父对
梅花魂微课设计 《梅花魂》微课教学设计 一、复习旧知:上节课我们知道“魂”的意思...
《梅花魂》微课案例 精品文档 6《梅花魂》——读“三哭”,悟真情 【教材】语文人教版五年级上册第二单元第六课《梅花魂》 【微课形式】视频(暂定) 【微课目标】在比较中,感受老华侨三次哭泣的原因以及他眷恋 祖国的赤子之情。 【......
《梅花魂》品梅花精神 悟爱国情怀 微课教学设计目标设计: 1、知识与技能目标:正...
《梅花魂》微课 教学重难点:体会梅花的品格和梅花魂的深刻含义,理解外祖父在爱梅花...
《梅花魂》 ——紧扣“魂”字层层推进 【教材】语文人教版五年级上册第二单元《梅花魂》 【微课形式】视频(暂定) 【微课目标】了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国 的情感。 【微课内容】 一、导 ......
《梅花魂》教学设计 教学目标:1.认识12个生字,会写14个生字。正确读写“缕缕...
梅花魂教学设计(公开课)_语文_小学教育_教育专区。《梅花魂》教学设计 教学目标...
《梅花魂》的教学设计 南鱼台小学五年级教师刘翠连 教材简析: 《梅花魂》是人教版...
6、梅花魂 教学目标: 1、认识 12 个生字,会写 14 个生字。正确读写“梅花魂、缕缕幽香、葬身异国、 腮边、甚至、白杭绸、呜、无所谓、梳理、衰老、手绢、华侨”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,自由抄写让你感动的......
梅花魂 微课脚本 主要知识点: 1.认识“葬、腮”等 12 个生字。 1.默读课...
——紧扣“魂”字层层推进 【教 材】语文人教版五年级上册第二单元《梅花魂》【微课形式】视频(暂定)【微课目标】了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国的情感。【微课内容】一、导入 第一张ppt解说词:梅花怎么会有”......
《xx 魂》微课案例 2 ——紧扣〝魂〞字层层推进 【教材】语文人教版五年级上册第二单元?梅花魂? 【微课形式】视频〔暂定〕 【微课目标】了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国的情感。【微课内 ......
《梅花魂》教学设计(第 2 课时) 江西省芦溪县芦溪小学 彭莉华 刘世辉教材简析《梅花魂》是人教版五年级上册第二单元中的一篇精读课文,文 章讲的是一位身居异国的华侨老人对梅花的喜爱,反映了他对祖国深 深的眷恋,表露出一位华侨......
梅花魂教学目标: 1、通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。 2、懂得梅...
《梅花魂》教学设计 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、把握主要内...
梅花魂公开课获奖教案【篇一:人教课标版小学五年级语文上册 6 梅花魂 公 开课教学设计】 6 梅花魂 教学设计 文本简析: 梅花经霜傲放,被人们赋予坚强的品格,为人们所赞颂,成为中华 民族顽强不屈的精神象征。课文由故乡的梅花又开放......
梅花魂教学设计与反思_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。《梅花魂》教学设计及反思 教材分析: 《梅花魂》是人教版五年级上册的一篇课文。梅花经霜傲放,被 人们赋予坚强的品格, 为人们所赞颂, 成为中华民族顽强不屈的精神 象征。...
梅花魂教学设计 《梅花魂》教学设计 重庆市九龙坡区实验第一小学 詹 玲 【...
《梅花魂》教学设计【教材分析】 《梅花魂》是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材。...
梅花魂优秀教案教学设计《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅 花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。下面整理了一篇梅花魂优秀教案教学 设计,欢迎阅读。设 ......
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是为大家整理的论语教学设计6篇,欢迎品鉴!
道德与法治自古以来就是一个亘古不变的话题,两者作为人类文明的重要 组成部分,在目的上有着很强的共同之处,但也存在着不同,究竟什么是道德,什么是法治。以下是为大家整理的小学道德与法治
《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 下面是小编精心整理的沁园春雪教案优秀教学设计(通用6篇),仅供参考,大家一
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教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 下面是小编为大家整理的民族团结的教学设计【六篇】,欢迎大家借鉴与参考,
民族团结是各族人民的生命线;民族团结是各民族之间的团结,是各民族内部的团结;民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提;中华民族的繁荣昌盛,靠的是各民族的团结和友谊。 以下是
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