细菌和真菌在自然界中的作用ppt_细菌和真菌在自然界中的作用ppt

【www.chinawenwang.com--生物教案】

　　细菌和真菌在自然界中的作用ppt

　　回忆“光合作用”公式

　　回忆“呼吸作用”公式

　　1、生态系统中，能够合成有机物的是?

　　2、生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境(自然界)的是?

　　大多数细菌和真菌的营养方式——异养

　　腐生：靠分解动植物的尸体，从中获得有机物来维持生活的营养方式。

　　寄生：从活着的动植物体吸收有机物，来维持生活的营养方式。

　　共生：和另一种生物生活在一起，互相依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到影响，甚至死亡的现象。

　　... ... ...

　　一、作为分解者参与物质循环

　　生物的遗体被谁分解了?

　　腐生的细菌和真菌。

　　它们分解后产生了什么物质?

　　二氧化碳、水和无机盐。

　　这些物质又被谁吸收利用了?

　　被植物吸收利用，进而制造有机物。

　　二、引起动植物和人患病

　　链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病

　　有些细菌和真菌营_____生活，从___的动植物体和人体吸收________，导致动植物和人_____。

　　真菌引起动植物和人患病

　　足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。

　　小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。

　　... ... ...

　　自我评估

　　一、基础落实

　　1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。

　　A.被树根吸收了 B.被水冲走了

　　C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了

　　2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是( )。

　　A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸

　　C.细胞内没有叶绿体 D.进行有氧呼吸

　　3、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是 ( )

　　A.生产者 B.消费者 c.分解者 D.非生物组成

　　4、地衣是由哪两种生物共同生活所形成的?( )

　　A.根瘤菌和植物根部 B.藻类与真菌

　　C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌

　　... ... ...

　　巩固练习

　　1、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是( )

　　A、分解动植物遗体参与物质循环 B、制造有机物

　　C、消灭多余动植物 D、净化空气

　　2、有些细菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开两者都不能独立生活，这种现象叫做( )

　　A、寄生 B、共生 C、自养 D、异养

　　4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( )

　　A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌

　　C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌

　　5.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )。营腐生生活的是( )。

　　①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的真菌 ④草地上的真菌

　　⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌

　　A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.④⑥

　　《细菌和真菌在自然界中的作用》细菌和真菌PPT课件2

　　学习目标

　　1.举例说明细菌和真菌在自然界中的作用。

　　2.能解释共生的概念。

　　3.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辩证地看问题。

　　观察与思考

　　分析下列图片中展示的生物现象，食物的腐败现象在日常生活中常能见到，自然界的物质循环更是时刻不会停止的。

　　问题1：面包为什么会发霉?

　　是霉菌生长繁殖的结果，而且在生长繁殖的过程中以面包中的有机物为食

　　问题2：霉菌将其中的有机物分解成什么物质?

　　... ... ...

　　真菌使许多植物患病

　　如棉花枯萎病、水稻瘟病、小麦叶锈病(左图)和玉米瘤黑粉病(右图)等，都是真菌引起的。

　　真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。

　　与动植物共生

　　有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。(一旦分开，两者都不能独立生活)

　　... ... ...

　　问题：过多服用抗生素会对肠道内正常菌群产生什么影响?

　　一些细菌在帮助人体消化，一些细菌合成身体所需的维生素，还有一些细菌抵抗致病的生物，使有害菌不能附着在肠道上，并保持肠道健康。

　　抗生素在杀菌灭菌的同时，也会引起菌群失调

　　课堂小结

　　细菌和真菌在自然界中的作用

　　1.作为分解者参与物质循环(腐生)。

　　2.引起动植物和人患病(寄生)。

　　3.与动植物共生(共生)。

　　... ... ...

　　自我评估

　　一、基础落实

　　1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。

　　A.被树根吸收了 B.被水冲走了

　　C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了

　　2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是( )。

　　A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸

　　C.只能利用现成的有机物 D.进行有氧呼吸

　　3.细菌对自然界的最重要影响是( )。

　　A.分解动植物遗体 B.制造有机物

　　C.杀死多余动植物 D.净化空气

　　4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是 ( )

　　A.生产者 B.消费者 c.分解者 D.非生物组成

　　5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( )

　　A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌

　　C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌

　　6.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )。营腐生生活的是( )。

　　①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的真菌 ④草地上的真菌

　　⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌

　　A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.④⑥

　　《细菌和真菌在自然界中的作用》细菌和真菌PPT课件3

　　一、作为分解者参与物质循环

　　像这样通过分解已死的生物体或其他有机物来获取营养，维持自身正常生活的生活方式叫做腐生。

　　二、引起动植物和人患病

　　有些细菌和真菌从活的动植物体或人体吸收营养物质，以维持自身正常生活的生活方式叫做寄生。这些细菌和真菌我们把它称为寄生菌，而这些动植物和人则称为寄主(宿主)。

　　链球菌引起人的多种疾病

　　人的肺结核、肺炎、伤寒、痢疾、霍乱、白喉等疾病;家畜、家禽的传染病，如马炭疽病、猪霍乱、鸡霍乱等;蔬菜的软腐病等都是由细菌引起的。

　　三、与动植物共生

　　有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。

　　... ... ...

　　比一比：

　　一、选择题

　　1、下列细菌中属于寄生生活的是( )

　　A、生活在枯枝烂叶上的细菌

　　B、生活在人体小肠内的细菌

　　C、生活在馒头上的细菌

　　D、生活在土壤中的细菌

　　2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是( )

　　A、链球菌 B、枯草杆菌

　　C、根瘤菌 D、真菌

　　3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是( )

　　A、进行有氧呼吸

　　B、进行无氧呼吸

　　C、不能直接用无机物合成有机物

　　D、没有成形的细胞核

　　... ... ...

　　技能训练：证明细菌对植物遗体的分解作用思考：

　　1.甲乙两组为什么要用相同的树叶?

　　2.为什么要使树叶保持潮湿?

　　3.逐一分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。

　　4.哪个方案更能说明问题?为什么?

　　分析:

　　1.这是个对照实验，故除了单一变量(有无细菌的条件)不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。

　　2.细菌适宜生活在潮湿的环境中。

　　3.方案1中甲组是对照组，乙组是实验组。方案2和方案3中也是甲组为对照组，乙组是实验组。

　　4.方案3更能说明问题。因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验中，除单一变量(接种与不接种)外，对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件).可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰。因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力。

本文来源：https://www.chinawenwang.com/jiaoan/99459.html