木兰诗的剧本6篇

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　　剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。以下是小编整理的木兰诗的剧本6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

木兰诗的剧本1

第一幕决定替征　　地点：木兰家　　人物：木兰，木兰娘，木兰姐姐，木兰弟弟　　幕启 旁白：吱嘎吱嘎的织布声断断续续地从木兰的房中传出，只是没多久却没有声响了。

木兰：（边织布、边忧愁地皱眉）哎……！

（木兰娘、姐弟上场）木兰娘：女儿，你叹什么气呀？木兰：娘，我没什么。只是昨晚见到军中的文告，皇上在大规模地征兵，征兵告示已经发下来了，每卷上都有爹爹的名字，爹爹这次是怎么也躲不掉了。可是家里没有长子，弟弟还小，而且爹爹身体又不好，时常犯病，这要去了战场，怕是连命都要搭上了啊！木兰娘：是呀！你爹也发愁呢，到时候可怜我们孤儿寡母的可怎么办啊！（垂泪）

木兰姐姐：娘，你别哭了，我们再想想办法，不然去官府求求情，爹爹要是去了我们家可就真的是雪上加霜了。

木兰弟弟：娘，不要爹爹走，不要爹爹走！

木兰娘：儿啊，娘能有什么办法啊，你没看隔壁李家就那么一根独苗都要上战场了，万幸你还这么小，可以后也保不准啊，这连年打仗，什么时候是个头啊！（母子三人流泪）木兰：娘，姐姐，小弟，你们不要哭了，我想到办法了！爹是肯定不能去的，家里一直是长姐照顾着我们，好东西都留给我和弟弟，身体也一直不好。弟弟现在还小，可是如果一直打仗，以后也肯定会被征兵。平时你们都说我像个男孩子一样贪玩，我决定女扮男装，替父出征！

木兰娘：什么！这怎么可以？况且你是女儿身，怎么能瞒得住啊！我不同意！

木兰姐姐：是啊，妹妹！战场多危险，可不是儿戏！我们再想想其他办法吧！

木兰：还有什么办法可想？为了爹爹，我一定要去，放心吧，我会很小心的，一定不让大家发现！这也是报效国家的事，能为国出力，驱除外敌，保护家园是我们的责任！哪怕是为了以后弟弟可以不用再去打仗，我也要拼尽全力！

木兰娘：可是……那么危险，刀剑无眼啊！

木兰：娘，只有我去，才能保住我们全家，你让我去吧，我保证一定会平安回来的！难道还有更好的办法吗？

木兰娘：哎……娘舍不得你啊！孩子，苦了你了，为了这个家，娘只能让你去冒险了（落泪）

木兰姐姐：妹妹，都是我没用，帮不了什么忙，你放心，家里有我，爹娘和弟弟我会照顾好，你一定要早点回来！

木兰弟弟：姐姐，你放心，等我长大了，一定保护大家，不让姐姐冒险，我去打败敌人！

木兰：（摸摸弟弟的头）好弟弟，大家可舍不得让你去打仗呢！为了爹娘和这个家，也为了国家，姐姐心甘情愿！第一幕结束

第二幕 村口送行　　时间：第三天清晨　　地点：村外路口　　人物：木兰、木兰家人　　幕启  旁白：[村外路口，木兰父母和弟妹给木兰送行]

木兰：爹、娘，姐姐，小弟。我要走了，你们放心吧。我会凯旋而归的，你们不用为我担心，安心在家等我好消息。木兰爹：女儿啊，都是爹无能，是爹爹害了你啊！

木兰：爹，能替爹爹分忧是女儿的荣幸，您就不要自责了，说不定我还能帮花家光宗耀祖呢！

木兰娘：木兰，路上小心，千万不要被人发现你是女儿身，尤其在军营中都是男子，万事小心啊！还有战场上你不要太逞强，保命重要，千万要平安回来！还有啊，在外面吃住都没办法讲究，你要照顾好自己，这一去不知道要多久才能回来啊，你一定……

木兰：（打断娘的话）好了娘，您再叮嘱下去怕是到中午我也走不了啊！我一定按您的要求，照顾好自己，放心吧！

木兰姐姐：妹妹，准备的东西够吗？还缺什么姐姐马上给你置办，路上辛苦，多带点吃的，千万别饿着。

木兰：昨天已经去市集买好了，瞧！东市的骏马，西市的鞍鞯，南市的辔头，北市的长鞭，一应俱全！我可是万事俱备，只欠出征了！

木兰弟弟：姐，你是我们家的英雄，我要把你当成榜样，以后长大也能为父母分忧！

木兰：姐姐不在，你要好好念书，以后长大考取功名也能让爹娘过上好日子，你可以家里的希望啊！好了，时候也不早了，我该启程了。爹娘，多多保重呀！姐姐，家里就全靠你了，我走了！木兰娘：（流着眼泪，用手帕擦眼睛）木兰，一定要平安回来，我们在家等你！一定要回来！第二幕结束第三幕 军中岁月　　时间：十年后　　地点：军营大帐　　人物：木兰、卫兵、几位先锋官　　幕启 旁白：经过多年边关战役，立下汗马功劳的木兰从小兵逐步被升为将军，负责指挥作战。

（木兰稳坐军帐中，卫兵在旁守卫）

木兰：此次战役至关重要，若能取胜，将重挫敌军主力，为我朝赢得胜利，为百姓换回和平，我们十年征战生涯才不至于白费。因此此战不得有误，各位都是此战取胜至关重要的环节，万不可轻敌大意，否则军法处置！

众人：末将必不辱命，誓死完成将军军令！

木兰：辛苦各位，待大家凯旋归来，本将军一定犒赏三军，大家一醉方休！

众人：得令！（退场）

卫兵：花将军，这一仗打完我们真的可以回家了吗？

木兰：是啊，终于盼到头了。十年了啊！那天父母送我出门的画面至今都浮现在眼前，晚上在黄河边休息，耳边是哗哗的流水声，可是总是感觉能听见爹娘呼唤我的声音。不知他们现在可还安好，姐姐不知嫁人了没有，小弟也应该已经长大成人了啊！

卫兵：将军，你这十年过的太苦了，从小兵一路征战厮杀，多少次出生入死，受过无数次伤，这要让家人知道，不知道要多心疼啊！

木兰：能活着回去，比什么都重要，比起已经长眠在这里的兄弟们，我们有什么可抱怨的啊！“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”，一想到父母企盼我回家却等来噩耗的画面，我就无比渴望活下去，这十年，全靠回家的信念撑着了，所以此战一定不可以输！

先锋官：（跑上场）报！将军，胜利了，我们打胜了！敌军已经溃不成军了，其他先锋去扫尾了，特派末将前来通知将军！

木兰：（激动的起立）好！真是太好了！传令下去，全力出击，稳固我军战局！

先锋：是！末将即刻去传令！（退下）

木兰：（小声念）爹娘，我们很快就可以见面了！等我！

（退场）第三幕结束

第四幕 辞赏归家　　时间：十年征战以后。　　地点：皇宫大殿。　　人物：木兰、皇帝、太监等　　幕启  旁白（皇宫大殿上，一片辉煌的气派。皇帝上朝，太监在旁服侍候旨。）皇帝：我朝功臣花将军何在？快宣！太监：传花将军觐见！（木兰上前进大殿，双手相拱，行礼。）木兰：参见皇上。吾皇万岁！万岁！万万岁！皇帝：爱卿平身，你在边关苦战多年，为我朝击退敌军，立此大功，朕心甚慰！朕决意赐你兵部尚书一职，官居一品，爱卿还有何要求，可一并提出。木兰：多谢皇上厚爱！臣本是民间一普通百姓，响应国家号召为国征战，能获得胜利是大家的功劳！况且臣才疏学浅，尚书一职实在难以胜任。臣征战多年，对家中双亲十分思念，希望陛下能恩准臣辞官回乡，侍奉双亲。若陛下能赏赐臣千里良驹，让臣能早日得见亲人，臣将万分感激！皇帝：哈哈哈！爱卿面对功名利禄如此淡薄，只愿回乡赡养父母，孝心可感！既然你无心为官，就准你辞官还乡，来人，将朕那匹千里良驹牵来！木兰：多谢陛下恩典！（退场）第四幕结束第五幕 不知木兰是女郎　　时间：木兰回家时　　地点：木兰家乡　　人物：木兰、木兰父母，木兰同行的军中伙伴。　　幕启  旁白（在木兰家乡县城外，木兰父母相互搀扶着张望，终于看到木兰和同行伙伴的身影，连忙迎上去）　木兰：爹，娘！孩儿回来了！　木兰爹：回来了就好，好孩子，总算回来了！我们老两口生怕等不到你回来啊！现在都好了，一家团聚了！　木兰娘：瘦了这么多，苦了我可怜的孩子了啊！快进屋，你弟弟已经在家杀猪宰羊准备饭菜了，几位壮士也一并去家里用饭吧！　（木兰和家人及同行伙伴来到木兰家）  木兰：爹，娘，各位，一路风尘，容我去换件衣服再来。　　　军中伙伴：（非常惊慌地）天啊！原来你是女的？我们相处这么多年，居然毫无察觉！　木兰：（哈哈大笑）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌！　（剧终）

你柔弱的身躯， 却负起了剑戟刀枪

为了一个决定， 一声叹息，你选择了战场

为了一个信念， 关山重重，你奔赴了远方 

为了一个相见，十年岁月，你捍卫了边疆

 你默不张扬 ，你隐忍而坚强

 当荣宠加身，你却卸甲还乡

只因你爱武妆，更爱红妆 

你抒写了传奇  证明了女子的刚强

历史的长廊里，你的身姿增添了一抹阳光！

木兰诗的剧本2

10木兰诗

教学目标

【知识与技能】

1.人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。（重点）

2.体会本文互文、对偶、顶真等修辞手法的表达效果。（重点）

3.学习本文详细得当的叙事方法。（难点）

【过程与方法】

1.反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。

2.复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。

【情感、态度价值观】

体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。培养学生的爱国主义情操。 （重点）

导语设计

设计1：（背景导入）

花木兰“替父从军”的故事可谓流芳百世，流传海外，这个故事却来自于一首诗――《木兰诗》，《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲” 为主，是当时北方民歌一种在马上演奏的军乐，因为乐器有鼓角，所以也叫“鼓角横吹曲”。 《木兰诗》则是北朝民歌的代表作。下面就让我们一起来深入学习北朝民歌《木兰诗》。

第1课时

学习目标

1. 朗读课文，理清顺序。

2. 人物赏析，体会精神。

3.体会本文互文、对偶、顶真等修辞手法的表达效果。

学习过程

裳Zhuó（穿）傍地走bàng（临近，此处引申为贴着） 

目标导学二：诗歌诵读，整体感悟

1.诗歌诵读:

①教师有感情地诵读，学生点评。

②学生自由朗读，读准字音，疏通文义，把握情感。

③学生比读，互评互读。

2.整体感悟：

①在朗读课文的基础上，学生概述故事情节。

诗歌叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。

②在概述情节的基础上，学生整体把握诗歌内容与结构。

引导：这是一首叙事诗，依据故事的发生、发展和结束，这首诗可以分为几个部分？各写出了什么？请用四个字来简单概括每一部分内容。

明确：第一部分（1—3段）　―――替父从军

第二部分（第4段）　―――十年征战

第三部分（5—6段）　―――凯旋归来

第四部分（第7段） ―――结尾附文

目标导学三：人物赏析，品读探究

1.人物赏析：

你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？

明确：

a唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。－—勤劳孝顺

b愿为市鞍马，从此替爷征。“愿”——勇敢坚毅，忠孝两全

c “万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”—勇敢坚强的英雄气慨

d木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡——不慕荣华富贵，甘过普通百姓生活。

e出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。——机智、谨慎

——花木兰形象：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。

2.品读探究：

①第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西？这样写繁琐吗？

明确：a渲染战前紧张的气氛。b战事紧迫。c家人对木兰从军的重视。d乐府诗常用的一种写法。

②第5自然段写木兰辞官还家，运用哪些修辞手法，表现木兰的什么情操？

明确：运用夸张，写出木兰功劳之大，天子赏赐之多，木兰辞官不就，表现她不图功名利禄，向往和平的劳动生活的高尚情操。 

③第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？

排比、表现她那种欣喜若狂的心情，渲染了团聚、欢乐的气氛。

④结尾附文在文中起什么作用？

对木兰的赞美。再一次表现木兰的机智谨慎。

⑤这首诗的中心思想是什么呢？

这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。  

板书设计

第一部分（1—3段）　―――替父从军

第二部分（第4段）　―――十年征战

第三部分（5—6段）　―――凯旋归来

第四部分（第7段）   ―――结尾附文

第2课时

学习目标

1.学习本文详细得当的叙事方法。

2.反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。

3.复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。

学习过程

目标导学一：细读课文，分析叙事特点

这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么要这样安排？

学生四人一小组讨论明确：

从军缘由　　　　　——详写

出征前的准备　　　——略写

出征中的思亲心理　——详写　　　详写女儿情态

关山飞度，征战沙场——略写　　　略写英雄气慨

凯旋辞官　　　——详写

家人迎接　　　——详写

木兰改装　　　——详写

作用：

（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。

（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。

这样安排是因为诗歌紧扣“木兰是女郎”的性格特征来进行详略安排的，对能表现中心思想的材料详写。一般的就略写。

目标导学二：反复诵读，感受语言特点

请同学们试着找出诗中语言精炼的句子，并感受其特点。

例1：“万里赴戎机，关山度若飞”。 “朔气传金柝，寒光照铁衣。” “将军百战死，壮士十年归。”

仅仅三十个字就写出了征途之遥，生活之苦，战斗之多，时间之长，战况之烈，从而表现了木兰十年艰苦的战斗生涯，可见语言精炼，字字千金。

例2：“旦辞黄河去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”。

前后四句之间构成对偶并运用了间隔反复修辞方法。“旦辞黄河去，暮至黑山头”和“旦辞爷娘去，暮宿黄河边”这两组对偶句之间，间隔反复，层层递进，表现出木兰出征的路线，征程的遥远，行军的神速，点明了宿营的荒凉地点；“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”和“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”之间，间隔反复，紧相呼应，在荒凉夜间环境烘托中，揭示出木兰乍离家乡，思念亲人，离乡愈远，思亲愈切的心情；从而细腻地透露出木兰少女思亲的情怀，活生生地刻画了一位少年英雄女郎的形象，形象地描写出木兰奔驰遥远征途的豪迈气概。

 例3：朔气传金柝，寒光照铁衣”

两句对偶，凛冽的北风传送着打更的声音，将士们在军中宿营；寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲，哨兵们在深夜值勤；在艰苦环境的烘托中，表现出木兰在战场上的艰苦生活。 

“将军百战死，壮士十年归”

两句对偶，又是互文，互相渗透，将士们出征十年，经历过上百次激烈战斗，有的战死沙场，有的凯旋归来；表明了木兰身经长期激战，英勇善战，凯旋归来。 

目标导学四：体验反思， 互动释疑

1.体验反思：

试想你就是木兰姑娘，请你说说替父从军的前前后后的心理活动。（用自己的话归纳）

假如“我”就是木兰姑娘（请发挥合理的想像），说说自己的战斗生活。

假如你是木兰的亲人，十几年没见面了，见到木兰会做些什么？会说些什么呢？

2.互动释疑：四人小组提问释疑，全班交流解决。

目标导学五：复述表演，走近木兰

学生在理解全文基础上复述这首诗的故事情节（可片段），并结合教师提供的图片，试着表演，进一步理解课文内容。

复述故事指导：复述故事情节不必像翻译那样，要求字字落实，复述可以用自己的语言来叙述，必要时还可以增加一些细节描写。人称上可用第三人称。

目标导学六：总结存储，拓展延伸

1.总结存储：

《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任融合在一起。木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。

这首诗在叙事上有详有略，对木兰从军缘由、出征想家、辞官还乡和会见亲人写得比较详细，淋漓尽致地写出人物的思想感情；对出征前的准备和十年军旅生活则写得比较简略，前者只有四句，后者也仅有六句，详略得当，是这首诗写作上的一个显著特点。

2.拓展延伸：

①自由诵读课文，直至背诵。

②完成练习册的练习

③想像作文：《木兰到家第二天》

3.课外探究：（这些难度较大，可随学生兴趣进行。）

①南朝民歌的修辞运用（或特点）

②从《木兰诗》中看中国古代女子的服饰

③从《木兰诗》中“爷”的称呼看中国古代的称呼与地位

④我对木兰的新看法

⑤诗歌的凝练的语言分析

⑥木兰为什么不当官？（古代女子的三从四德）

板书设计

停机叹息   深明大义

毅然从军   勇敢坚强

匆忙购置   准备出征

思亲情切   征途艰苦

长期征战   胜利归来

功成身退   不慕荣华

回到家乡   换回女装

双兔为喻    谨慎机警

巾帼英雄形象：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏

教学反思

可取之处：

1.在课堂设计时，充分考虑学生的自主学习情况,根据学生的学习情况来设计教学步骤。

2.紧扣住诗文的文体特征进行教学，以朗读和语言赏析为主线，由浅入深，循序渐进。

3.为避免出现枯燥乏味的说教，采取多种形式进行生生互动、师生互动，充分调动学生学习的积极性、主动性。

不足之处：

1.教学过程中，因为诗文，赏析能力差的同学很难跟得上，所以课堂学习效果不太好。

2.在课堂表演中，老师没有及时点评，没有给演得不好的同学及时给予鼓励，这样不利于培养学生的学习兴趣。

木兰诗的剧本3

木兰诗改编剧本

第一幕  决定替征

时间：有一天

地点：木兰家

人物：木兰、木兰娘

幕启

[一间简陋的房子，一台织布机，一张凳子，一张桌子和四张凳子。桌子上放着茶壶与茶杯，桌子旁还设有一张大床，靠床右边有一个梳妆台。织布机对着门。]

木兰：（边织布、边忧愁地对着门叹息）哎！

木兰娘：木兰，你叹什么气呀？

木兰：娘，我没什么。只是昨晚见到军中的文告，不由地心慌，可汗在大规模地征兵，帐帖上有爹爹的名字。爹爹身体又不好，弟弟还小，可怎么办呢？

木兰娘：是呀！

木兰：我看只有我女扮男装前去替爹爹了。（兴奋地）嗯，就这么定了。明天我就去买骏马和骑马必备品。

木兰娘：（爱怜地看着懂事的女儿）：唉！

幕落

第二幕  购马、马具

时间：第二天

地点：东西南北集市

人物：木兰、各位马商和马具商

幕启

后台台词：听说东市的骏马最好，木兰来到东市。市集上热热闹闹，人来人往，各种物品真是琳琅满目。木兰不买一般生活用品，而是专门来到骏马市场。木兰来到骏马商摊前。

木兰：这匹马多大价呀？

骏马商：三十两银子。

木兰：太贵了点吧，能不能便宜一点呢？

骏马商：那就二十五两吧。

木兰：好吧，我买下这匹马。

后台台词：听说西市的马鞍最好，木兰来到西市。市集上也跟东市一样，热闹极了。木兰来到马鞍垫子商摊前。

马鞍商：（大声地）多好的马鞍嗬！价值又便宜，快来买嗬！

木兰：（挑选了一会儿）这个多少价，我想买这个。

马鞍商：姑娘，我这马鞍要买十两银子的，看你是个女的，就八两吧。

木兰：好呗，我买下。

后台台词：听说南市的驾马嚼子和缰绳是最上等的，木兰又来到南市。南市的热闹场面跟东市和西市一样。木兰来到马具商摊前。

马具商：看这位姑娘牵着这么好的骏马，一定是要买上等的马嚼子和马缰绳吧。来我挑最好的让你选。

木兰：这两样太合适了，我买下了。

后台台词：听说北市的马鞭最走俏，木兰当然就来到了北市的马鞭商摊。

马鞭商：（远远地）哦！来了一位英俊的姑娘，一定想买我的响马鞭吧！

木兰：（走近马鞭商摊，喜悦地）你的马鞭真好，我买这条。

[木兰走遍了东西南北市，买齐了骑马出征的各种必需品，骑着千里马回到了家。]

幕落

第三幕  村口送行

时间：第三天

地点：村外路口

人物：木兰、木兰家人

幕启

[村外路口，木兰父母和弟妹给木兰送行]

木兰：爹、娘，我要走了，你们多保重。我会回来的，你们不用为我担心。

木兰爹：木兰，自己要照顾好自己啊！

木兰：放心吧。爹，我会小心的。时候也不早了，我该启程了。爹娘，多多保重呀！

木兰娘：（流着眼泪，用手帕察眼睛）木兰，一路顺风哪！

幕落

第四幕  出征途中

时间：木兰出征以后

地点：出征途中

人物：木兰

幕启

后台台词：木兰离开家人，跟随部队出发了，快速赶路一天后，傍晚时分。

木兰：（自言自语）我们的行军速度真快呀！早上告别了父母，傍晚就来到这黄河边。我已经听不到父母呼唤我的声音，只能听到黄河流水溅溅的鸣叫声了。

后台台词：又过了一天，木兰所属的军队已经来到边境。

木兰：（自言自语地）我们的行军真神速呀！早晨离开了黄河，傍晚就来到这黑山头。现在更听不到父母呼唤我的声音了，只能听见敌人的战马在啾啾地鸣叫了。

幕落

第五幕  辞赏归家

时间：十年征战以后。

地点：可汗大殿。

人物：木兰、可汗、大臣等

幕启

后台台词：在此后的日子里，木兰经历了一场又一场的艰苦征战。他们的军队行走了近万里的路程，他们像飞一样地跨过了一道道的关，越过了一座座的山。晚上，北方的寒气送着打更的声音，寒冷的月光照射在将士们的身上。不少将士壮烈地牺牲了，木兰靠着自己的机智勇敢近过近百次战斗终于凯旋。

后台台词：木兰立下了赫赫战功，可汗要亲自接见并奖励木兰。

[大殿上，一片辉煌的气派。可汗上朝，坐在椅子上。]

可汗：来人哪！传花木兰！

大臣：传花木兰晋见！

[木兰上前进大殿，双手相拱。]

木兰：拜见大汗！

可汗：爱将平身，今日要好好赏你。

[可汗示意下人把赏品赏给花木兰。]

木兰：多谢大汗！

可汗：花木兰，你劳苦功高，封你做尚书郎吧！

木兰：不，大汗，木兰不想做尚书郎，请让我骑上千里马，回到我的故乡去。

可汗：好啊！看在你为国立功的份上，就准许你回家。

幕落

第六幕  还女儿妆

时间：木兰回家时

地点：木兰老家

人物：木兰、木兰家人，同行伙伴。

幕启

[在木兰家门口张灯结彩，人来人往，鞭炮声响起。木兰父母和弟弟妹妹早就等候在那里。木兰和几位同行的军士上。]

木兰：爹，娘。孩儿回来了。

木兰爹：回来了就好，真是个好孩子！

木兰娘：快进屋去吧！路上劳累了。

木兰弟：（快步跑回家去）姐姐回来了，我杀猪去啦！

[木兰和家人及同行伙伴来到木兰家]

[木兰开开东阁门，坐坐西阁床，脱下了战时袍，穿上了旧时裳，对着窗理理头发，对镜梳妆，然后走到客厅。]

同行伙伴：（非常惊慌忙乱地）啊！原来木兰是个女儿郎？我们同行十二年，怎么一点儿也不知道呢？

木兰：（哈哈大笑）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。雄雌两只兔子一起并排着跑，你们怎么知道哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

幕落（剧终）

木兰诗的剧本4

木兰诗改写剧本

导读：　　第一幕 决定替征　　时间：有一天　　地点：木兰家　　人物：木兰、木兰娘　　幕启　　[一间简陋的房子，一台织布机，一张凳子，一张桌子和四张凳子。桌子上放着茶壶与茶杯，桌子旁还设有一张大床，靠床右边有一个梳妆台。织布机对着门。]　　木兰：(边织布、边忧愁地对着门叹息)哎!　　木兰娘：木兰，你叹什么气呀?　　木兰：娘，我没什么。只是昨晚见到军中的文告，不由地心慌，可汗在大规模地征兵，帐帖上有爹爹的名字。爹爹身体又不好，弟弟还小，可怎么办呢?　　木兰娘：是呀!　　木兰：我看只有我女扮男装前去替爹爹了。(兴奋地)嗯，就这么定了。明天我就去买骏马和骑马必备品。　　木兰娘：(爱怜地看着懂事的女儿)：唉!　　幕落　　第二幕 购马、马具　　时间：第二天　　地点：东西南北集市　　人物：木兰、各位马商和马具商　　幕启　　后台台词：听说东市的骏马最好，木兰来到东市。市集上热热闹闹，人来人往，各种物品真是琳琅满目。木兰不买一般生活用品，而是专门来到骏马市场。木兰来到骏马商摊前。　　木兰：这匹马多大价呀?　　骏马商：三十两银子。　　木兰：太贵了点吧，能不能便宜一点呢?　　骏马商：那就二十五两吧。　　木兰：好吧，我买下这匹马。　　后台台词：听说西市的马鞍最好，木兰来到西市。市集上也跟东市一样，热闹极了。木兰来到马鞍垫子商摊前。　　马鞍商：(大声地)多好的马鞍嗬!价值又便宜，快来买嗬!　　木兰：(挑选了一会儿)这个多少价，我想买这个。　　马鞍商：姑娘，我这马鞍要买十两银子的，看你是个女的，就八两吧。　　木兰：好呗，我买下。　　后台台词：听说南市的驾马嚼子和缰绳是最上等的，木兰又来到南市。南市的热闹场面跟东市和西市一样。木兰来到马具商摊前。　　马具商：看这位姑娘牵着这么好的.骏马，一定是要买上等的马嚼子和马缰绳吧。来我挑最好的让你选。　　木兰：这两样太合适了，我买下了。　　后台台词：听说北市的马鞭最走俏，木兰当然就来到了北市的马鞭商摊。　　马鞭商：(远远地)哦!来了一位英俊的姑娘，一定想买我的响马鞭吧!　　木兰：(走近马鞭商摊，喜悦地)你的马鞭真好，我买这条。　　[木兰走遍了东西南北市，买齐了骑马出征的各种必需品，骑着千里马回到了家。]　　幕落　　第三幕 村口送行　　时间：第三天　　地点：村外路口　　人物：木兰、木兰家人　　幕启　　[村外路口，木兰父母和弟妹给木兰送行]　　木兰：爹、娘，我要走了，你们多保重。我会回来的，你们不用为我担心。　　木兰爹：木兰，自己要照顾好自己啊!　　木兰：放心吧。爹，我会小心的。时候也不早了，我该启程了。爹娘，多多保重呀!　　木兰娘：(流着眼泪，用手帕察眼睛)木兰，一路顺风哪!　　幕落　　第四幕 出征途中　　时间：木兰出征以后　　地点：出征途中　　人物：木兰　　幕启　　后台台词：木兰离开家人，跟随部队出发了，快速赶路一天后，傍晚时分。　　木兰：(自言自语)我们的行军速度真快呀!早上告别了父母，傍晚就来到这黄河边。我已经听不到父母呼唤我的声音，只能听到黄河流水溅溅的鸣叫声了。　　后台台词：又过了一天，木兰所属的军队已经来到边境。　　木兰：(自言自语地)我们的行军真神速呀!早晨离开了黄河，傍晚就来到这黑山头。现在更听不到父母呼唤我的声音了，只能听见敌人的战马在啾啾地鸣叫了。　　幕落　　第五幕 辞赏归家　　时间：十年征战以后。　　地点：可汗大殿。　　人物：木兰、可汗、大臣等　　幕启　　后台台词：在此后的日子里，木兰经历了一场又一场的艰苦征战。他们的军队行走了近万里的路程，他们像飞一样地跨过了一道道的关，越过了一座座的山。晚上，北方的寒气送着打更的声音，寒冷的月光照射在将士们的身上。不少将士壮烈地牺牲了，木兰靠着自己的机智勇敢近过近百次战斗终于凯旋。　　后台台词：木兰立下了赫赫战功，可汗要亲自接见并奖励木兰。　　[大殿上，一片辉煌的气派。可汗上朝，坐在椅子上。]　　可汗：来人哪!传花木兰!　　大臣：传花木兰晋见!　　[木兰上前进大殿，双手相拱。]　　木兰：拜见大汗!　　可汗：爱将平身，今日要好好赏你。　　[可汗示意下人把赏品赏给花木兰。]　　木兰：多谢大汗!　　可汗：花木兰，你劳苦功高，封你做尚书郎吧!　　木兰：不，大汗，木兰不想做尚书郎，请让我骑上千里马，回到我的故乡去。　　可汗：好啊!看在你为国立功的份上，就准许你回家。　　幕落　　第六幕 还女儿妆　　时间：木兰回家时　　地点：木兰老家　　人物：木兰、木兰家人，同行伙伴。　　幕启　　[在木兰家门口张灯结彩，人来人往，鞭炮声响起。木兰父母和弟弟妹妹早就等候在那里。木兰和几位同行的军士上。]　　木兰：爹，娘。孩儿回来了。　　木兰爹：回来了就好，真是个好孩子!　　木兰娘：快进屋去吧!路上劳累了。　　木兰弟：(快步跑回家去)姐姐回来了，我杀猪去啦!　　[木兰和家人及同行伙伴来到木兰家]　　[木兰开开东阁门，坐坐西阁床，脱下了战时袍，穿上了旧时裳，对着窗理理头发，对镜梳妆，然后走到客厅。]　　同行伙伴：(非常惊慌忙乱地)啊!原来木兰是个女儿郎?我们同行十二年，怎么一点儿也不知道呢?　　木兰：(哈哈大笑)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。雄雌两只兔子一起并排着跑，你们怎么知道哪只是雄兔，哪只是雌兔呢?　　幕落(剧终)【木兰诗改写剧本】1.如何改写木兰诗的剧本2.木兰诗 改写3.《木兰诗》改写4.木兰诗(改写)5.《木兰诗》改写6.木兰诗改写7.改写《木兰诗》8.木兰诗的改写

上文是关于木兰诗改写剧本，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

木兰诗的剧本5

英  雄

一、流程：

出版公司、标志——→导演、主演、客串——→剧情——→片尾职员表、演员表、花絮

（movie maker）     (黑幕白字、配乐)

二、 剧本：

（以一英雄墨水开幕，苏兵【名称待定】拿起）【场景：步行街边报亭】

苏：大妈，这多少钱？

大妈：XX（调查后再定）

苏：给您钱，您收好。

（骑车回家，吹口哨，配乐）

甲：小苏，早啊。

苏：哦？早啊。

…………

丁：吆，苏哥，干吗呢这么高兴。

苏：高兴个啥，刚买瓶墨水。

（路上大约碰到3个人，在楼道中碰一人）

（回家后，拿果汁，喝水，收手机短信）

（镜头对准手机屏幕，看清字幕：儿子，爸妈出去办点事，自己在家啊。）

苏：又得一个人在家了，昨天晚上还没睡好呢。

（到书房，随手拿《史记》）

苏：刺客列传……（哈欠，以手扶脸）

秦王这行子…………（经典台词，不赘述）

【用模糊镜头，靠近英雄墨水】

【近景特写，无名被一群侍卫追杀，镜头不动，拉远景，墙后苏兵出现】

苏：（惊恐状）真的来到古代了，（乱翻书）刺客？！（走开）

（镜头回到无名，无名逃脱追捕，在月光下坐下，娴熟地拿起烟，点烟，吐雾。低头看烟盒）

无名：（苦笑）若不是这烟，哼…………

（夕阳下，古道边，一人着风衣，戴黑帽，立于余辉中）

（无名打响指，一盒烟递至手中）

无名：大妈，这多少钱？（恳求状）

大妈：XX

无名：大妈，跟您说件事。

大妈：放！

无名：能便宜点……

大妈：滚！

无名：吗……（惊恐，摸兜）这个，（数钱，少一块，窘态抬头）我再数一遍。一，二，三……不对，一，二，三……少，少一块，大妈，这…………

大妈：大楞，二愣！这有人想抽霸王烟呐！

二愣：哪呢？（来两壮汉，以配墨镜为佳）

（无名惊恐视此二人）

【镜头切换】

（一人配华彩服饰、执古扇，昂首阔步；另一人目光凶恶，尾随其后）

大臣甲：太子，您慢点，小的快跟不上了。

太子东：跟你说了多少遍了，出了宫就不要叫我太子，我这可是微服出宫。

甲：小的又岂是不知，但您好歹也是堂堂大燕太子，万一出个三长两短…………

东：（用扇击甲）乌鸦嘴，哎，那边好像出事了，看看去。

甲：等等我。

【镜头切换】

（无名被二壮汉击打，若有足够的群众演员可围观，太子东进入）

（壮汉欲再出拳击打，被太子东拦住，注意镜头特写）

东：壮士，敢问你为何要在此痛打这位小兄弟呐？

壮：关你何事，此人无钱买烟还硬要抽，这真是找抽阿，此恨你让我咋咽？（说罢，又要打）

东：哎？这样吧，就算给我个面子，这位兄弟的烟钱我来付。

来福，拿钱。（接过钱，交与壮士手中）不必找了，就此别过。

（说完二人离去，夕阳下，只留那二人伫立）

壮汉：（目光呆滞，喃喃曰）对不起，你也少一块呐

无名：（目光亦呆滞）那你刚才为什么不要？

壮：没来得及

无：这钱你不要？

壮：没法要

无：那我要！（拿钱跑走）

壮：啊，喂！这混蛋。

【镜头切换】

无：喂！

（太子东二人回头）

太子东：是你啊，有什么事？

无名：今日之事多亏公子出手相救，小弟不胜感激，改日我定要到府上登门拜谢。

东：太客气了，应做之事，何足挂齿，不必劳烦仁兄了

无：一定要去，怎么，瞧不起我。

东：好。这样吧，你执此扇，若有事就到燕国王府来寻我就是了

无：…………（打开扇面）好扇呐

（抬头二人已不在，笑）有来头（转身离去）

【Montage】

甲：太子，一个纯无赖啊，为何还要让他来王府？

东：他一个无赖又怎么会守信用去找我呢，那把扇子早就想仍了，没找到地方，做个顺水人情吧。

甲：太子真是英明啊

东：哈哈。

【镜头切换】

（阿房宫上，秦王独立，铁剑一挥，周围冲锋声起）

（黑幕白字：公元前222年，秦军大举进攻赵国，中原人民生灵涂炭……）

【镜头切换】

（死寂、昏暗室内，大臣乙、太子东对弈，可以用以声衬静方式）

侍卫：报…………前线急报，秦军攻破赵国三郡

大臣乙：啊（棋子落地）

太子东：黄什么？！意料之中的事，赵王生性软弱，非帝王之才，若非蔺丞相、廉将军苦苦支撑，恐此时早为秦所灭了。（转头向侍卫）还有何事？

侍卫：赵、韩两国使者前来求救

太子东：让他们二人先去歇息，告诉他们，燕国定与韩、赵一心，若他们提及发兵救援之事，不必理会。

大臣乙：不可啊太子，赵国一旦失守，秦兵就可以长驱直入…………

东：现在两军激战正酣，我等可隔岸观火，待其两败俱伤时坐收渔利。况且秦国实力强大，燕国不能公然与之为敌，因此只能智取，不能力敌。

乙：太子英明，只是不知如何智取？

东：灭秦之计，眼下只有一条（镜头拉近，落关键一子）刺秦王

乙：刺秦王？！

东：没错，早在一年之前，我就已从各地召集了30名勇士，把他们包养…啊不…供养起来，按原计划再训练三个月就可动身，不过现在情况有变，他们必须随时待命。

侍卫：报……外面有人求见。

乙：没见太子正忙着呢吗！

侍：但他有太子所赠纸扇（呈上）

东：…………原来是他？！

（无名来到，四处观望，见太子东，急切去找，被侍卫拦住）

无名：哎…………哎？

乙：放肆！见到太子竟不行礼！

无：太子！你真的是太子！

东：这位仁兄，那日之事权当我请客，不必挂念。

无名：不，早听说…………（拿出纸条）哦，早就听说太子英明神武雄才大略礼贤下士，无名对您早就名不虚传，今日一见果然如雷贯耳…

（太子微微皱眉）

无：只要您有所指示，我无名赴汤蹈火在所不辞，我对…………

（太子东一摆手）

太子东：好了，不要再说了。

无：太子，这个一会就说完了，我对…………

东：X大人！

乙：臣在

东：宫中可还有空闲的职位

乙：有是有，不过只有强壮而且有毅力的人才能但当

东：哦，那个位置啊（微笑）

无：强壮…………有毅力……没问题啊

乙：不过就是累点，脏点……

无：（走到围棋桌前收拾围棋）没关系，还能让我去打杂的不成？啊，哈哈哈……

东、乙：啊，哈哈哈……

【镜头切换】

（无名拿拖把拖地）

丁（可由李明饰演，不露脸）：这个，刺客已满，只剩一个打杂的了。

无名：啊

（截取几个场景，突出其窘境，参照唐伯虎点秋香）

（晚上，四无人声，无名独自走动）

无：原本想可以做英雄，倒成了打杂的了，世事难料啊（点烟）

这什么破烟？！（将烟头扔掉）

【镜头拉近，对准烟头，背景音乐以恐怖急促为佳】

（次日，太子东来此地视察，无名迎接）

东：那些刺客是否安好啊？

无：放心，这里是全燕国最安全的地方

侍卫：报…………不好了，昨日客房失火，三十名勇士全部在熟睡，无一幸免。

东：无

无：一

东：幸免？！（吐血状，无名来扶）

侍卫：经查，此次火灾的原因就是因为一个烟头

（无名吃惊，喃语烟头二字，回想昨晚的事，低头看那烟盒，吞咽唾液）

（靠近大臣丙，假装慰问，将烟放入口袋中）

无：哎？大人，您怎么有包烟呐？莫非…………

丙：啊？！太子，臣下可从不抽烟呐，殿下不要听他胡言啊。

无：早就看你不对劲，原来你是秦国的卧底。

丙：你少在这胡言乱语，太子……（镜头由两人移至太子东）

东：不要吵了，事已至此，再争下去也没什么意义了

无：（跑至太子东身边）便宜你了

东：这件事就这样定了，看来你的忠诚也不是那么纯呐

无：就是（得瑟）

东：原本还想把一件重要的事交给你，看来也不行了

无：对

东：那就只有你了（拍无名肩膀）

无：我？！

（太子东转身离开）

无：不是……这……算你狠（指大臣丙,随后过去）

【镜头切换】

（高山之上，太子东独立俯视，无名尾随而至）

（音乐选择注意，太子东含情注视，特写）

无：看什么呢

东：无名啊，你可知道，战国时代什么东西最贵么？

无：人才！

东：（猛转身）不错。自从我第一眼看见你，就觉得你是不可多得的人才，否则我也不会要你来王宫。现在国家有难，大丈夫当挺身而出，所以我决定，即刻封你为“燕国第一勇士”，望你不遗余力，为国尽忠。（紧握无名之手）

无：燕国…第一…勇士……（抬头望天）

【镜头切换】

（无名勇斗三人，解救一个女子）

无：没事，别怕。（打完后，女子含羞）

女子：谢，谢谢。

【切回】

无名：哈哈（周星驰状）（太子东推醒他）啊？奥，谢太子！（下拜）

东：不必多礼，眼下就有一项无比重要的任务需要你去办

无：哦？

东：也不是什么大任务，顶多就是闯闯秦国，刺刺秦王罢了（转身）哎，人呢

（镜头指地，无名瘫倒，太子晃动无名，无名颤颤巍巍立起）

无：太子如此厚爱，无名激动万分难以自制，还请太子见谅

东：来，你看，这一花，这一草，这一片湖，这一座山，都很美，不是吗？

无：…………是

东：这湖边的渔民，山下的百姓，也很美，不是吗？

无：…………是

东：但（转头），这一切都将成为秦兵铁蹄下的战场，这花，这草，这山也将被一片火海淹没，你，愿意这一切发生吗？

无：…………不愿意

东：现在也只有你可以阻止这一切的发生了

（雄壮音乐起，无名，太子东视远方，镜头随之拉远）

（无名去戴头巾，穿黑衣，背景声音：从今日起，我便无名无姓）

【训练开始，背景加太子东声音：留给你的时间不多了，所以要进行超常规跨越式发展】

【背景取天空，书字幕：十五天之后；镜头拉近，音乐小提琴乐，伤感曲】

无名：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮我还还是不还？

明：不还！

无：对，壮士一去兮不复还

（镜头移，太子东正拉小提琴）（东停拉，音乐不止）

东：好了，停工了

明：哦（音乐停）（将小提琴放入盒中）

（太子东，无名上前握手，做领导人会面状）

东：兄弟，这次整个燕国的命运就交给你了！

无：放心吧，太子，无名一定肝脑涂地，在所不辞

东：好，来，我给你准备了三件必备之物

（引导无名道一边）

第一， 为了方便你夜间行动，特地送给你我们倾全国之力所制的黑风衣，收好；

第二， 为了不暴露你刺客的身份，我已经将宝剑藏在这小提琴盒子中了（指左边），哦，右边那个是我的小提琴

第三个嘛，是一本书，已放到那盒子中了

无：太子厚望，无名定当倾力相报。

东：来（又将无名拉至一边），你刺秦王共有两条路…………

（镜头拉到一边）

（大臣甲听其谈话，向后一退，将两盒子打翻在地，匆忙捡起，放在桌子上）（镜头回）

东：好，该说的我都说了，再见吧

无：大哥（上前双手握太子东手）

东：兄弟，（拍无名手）我在燕国等着你

无：我啥也不说了我，缘分呐……

东：好，保重（作揖，含情远视）

（无名在夕阳中远去）

【镜头切换至无名在月下抽烟的镜头】

（无名轻吹一口气，忽听见几处响声，迅速躲起来）

（飞雪跑过，三名侍卫追之，三人将其围住，四人开打）

（暗处，无名正观看，旁边凑过一人——苏兵）

无名：战斗很激烈啊

苏：很激烈

无：对，（惊异）嗯？你是谁？（拔刀）

苏：不要紧张，不要问我从哪里来，不要问我去何方，但我知道你的命运

无：我的命运？

苏：你是不是要去刺秦王？

无：这个…………你是怎么知道的？（再次拔刀）

苏：这个你不必知道，我还知道，此次刺秦王你必是凶多吉少

无：这…………（中间插播飞雪打斗镜头）

苏：你不会想到，一百年后，一部记载你事迹的《史记》会流传千古

无：这…………

苏：你更不会想到两千年后，几个有志青年会将你的事迹拍成一部《英雄》留于后世

无：这…………（急切观望着飞雪打斗的场景）

苏：你更…………

无：啊到！（将苏兵击倒）世界安静了

（冲出营救，心里想着击败淫贼的镜头，半路绊倒，流鼻血）

（飞雪晕倒，无名大叫）

无：住手！（放雄壮音乐，无名特写，之后流鼻血）

侍卫甲：恩？你是何人

（镜头来特写，四人即将开打，最好镜头快速旋转）

无：哼，我？（冲出去）是专门来消灭你们的人

（侍卫冲上前，镜头向上移，四人叫喊声）

（镜头下移，无名抱头在中间，三人围在其周围）

侍卫甲：没那本事，就别来充英雄，还想救美呢你啊

（远处传来枪声，三侍卫惊慌，回头看，无名探出头观望）

苏兵：（吹枪口）放开他（潇洒严肃状），他死了，这历史责任你担负的起吗你（王科杰状）

侍卫乙：究竟是何方妖孽，来此地放肆！给我上（三名侍卫冲上前去）

（苏再放一枪，一侍卫应声倒地，流血）

侍卫乙：啊？！快走……（两侍卫逃走）

苏：（对镜头）科学就是力量，yeath！（回头寻找无名）刺客呢，哪去了？

无：我在这呢（在苏兵身后，用深沉话语说）

苏：恩，你什么时候过去的

无：那些侍卫应该感谢你才是，若不是你，他们仨早没命了

苏：孩子，你都流血了……

无：小伤，何足挂齿……

（此时，飞雪咳嗽一声，无名发觉，将苏兵击倒，做英雄状）

无：（跑至飞雪跟前）喂喂……（抱\背起飞雪）

飞雪：（虚弱声音）你是谁，放开我！

无：我？人们都说我是好人，刚刚那是秦兵侍卫，已经被我打到了

飞雪：那个人连………铠甲都没穿，怎么……是……侍卫呢

无：恩…………啊，是便衣……（小声嘀咕）呼，多亏我反应快

哎……又晕过去了……

木兰诗的剧本6

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