太原师范学院教务管理|太原师范学院教务管理系统太原师范学院教务系统

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　　太原师范学院简介

　　太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于引领时代风气的改革开放年代，1988年开办本科高等师范教育;太原师范专科学校成立于新中国建立初期，1958年在山西大学堂原址办学;山西省教育学院诞生于烽火硝烟之中，1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中，它们弦歌不辍、薪火传承，誉满三晋、声名远播，为新中国的建设、为山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。

　　学院总占地面积约126万平方米，总建筑面积约87万平方米;图书馆馆藏中外文纸质文献125万余册，电子图书6057GB，中外文电子资源数据库30个;在校生设计规模20000名，现有本科生约17000名，生源来自全国26个省、市、自治区。　　学院拥有本科专业及方向54个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。现有地理学、中国语言文学、数学三个一级学科硕士点，工程硕士(计算机技术)、艺术硕士、教育硕士三个专业学位授权点;拥有地理学、中国语言文学和数学3个省级重点建设学科，应用经济学、艺术学、计算机科学与技术3个省级重点扶持学科;拥有山西省2011协同创新基地2个：“山西省城乡统筹协同创新基地”和“面向信息化的大数据分析与处理协同创新基地”(协同单位);一个山西省高校重点实验室——工程科学计算实验室，2个省级人文社科重点研究基地——“汾河流域科学发展研究中心”和“区域文学研究中心”;2个国家级特色专业建设点，5个省级特色专业，3个省级人才培养模式创新实验区，6个省级示范实验中心，6门省级精品课程。学院在全省高校中率先设立了科学教育、人文教育和艺术教育3个通才专业，在创新人才培养模式方面进行了成功探索。

　　学院秉承“崇德、博学、团结、创新”的校训精神，弘扬以“德育为本、实践第一、创新教育”为主要内涵的“行知精神”，凝炼了“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念，坚定不移地走教师教育特色鲜明的发展道路，人才培养水平逐年提高。十多年里在国家级、省级赛事中频频获奖，累计获各类国家级省级奖项近千余项。近十年来我院英语专业四、八级一次通过率、普系大学英语四级考试通过率一直名列全省高校前列，就业率稳定在80%左右，毕业生受到用人单位和社会各界广泛好评。

　　学院注重对外合作交流，与加拿大希尔克学院联合办学;每年聘请国内外知名专家、学者来校讲学，每年选派青年教师到国内外知名学府、科研院所进行学习交流。

　　诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆起航的大船，在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进，执着前行。展望未来，学院将遵循“充实内涵、凸显特色、强化管理、提升发展”的发展思路，牢牢抓住提高育人质量这一主题，在传承中汲取新动力，在创新中获得新提升，在超越中寻求新突破，不断提高办学实力和社会影响力，为实现建成太原师范大学的目标而不懈努力!

太原师范学院教务

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