所谓人民币升值问题是指一些国家认为人民-所谓人民币升值问题，是指一些国家认为人民币

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人民币(缩写：RMB;ISO 4217代码：CNY;符号：¥)是中国人民银行成立后于1948年12月1日首次发行的货币，建国后成为中华人民共和国法定货币，至1999年10月1日启用新版为止共发行五套，形成了包括纸币、硬币和塑料钞、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。中国文库网www.chinawenwang.com 小编今天为大家精心准备了所谓人民币升值问题，是指一些国家认为人民币，希望对大家有所帮助!

　　所谓人民币升值问题，是指一些国家认为人民币

　　泰州市民兴实验中学2010-2011学年度第一学期

　　学业水平测试(高二政治)期末试卷

　　命题人：顾娟娟

　　考生注意：

　　1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试用时75分钟。

　　2. 答题前，考试须将自己的姓名、考号等考试信息填在密封线内。

　　3. 所有选择题的答案请填在答题卡上，其他题目请用黑色或蓝色签字笔在答题纸上作答。

　　第Ⅰ卷

　　一、单项选择题：(下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。30小题，每小题2分，共60分。)

　　1. “手拉手迎接精彩世博，肩并肩保护知识产权”是2009年上海开展知识产权宣传周活动的主题。下列对知识产权认识正确的是

　　A.不是商品，因为它没有价值 B.是商品，因为它是价值和交换价值的统一体

　　C.不是商品，因为它看不见、摸不着 D.是商品，因为它是使用价值和价值的统一体

　　2.下面关于商品价值量，说法正确的是

　　A.与个别劳动时间成正比 B.与个别劳动生产率成反比

　　C.与社会必要劳动时间成正比 D.与社会劳动生产率成正比

　　3.下图主要表明，价格变动能够促使生产者___

　　A.改进生成技术 B.调节生产规模

　　C.提高劳动生产力 D.获得更多的利润

　　4.下图表明，现阶段我国

　　A.坚持以按劳分配为主体 B.多种分配方式并存

　　C.个人收入差距过于悬殊 D.加强对收入分配的调节

　　5.近年来，我国居民生活大大改善，居民消费的恩格尔系数大幅下降，其根本原因是

　　A.我国居民消费水平提高 B.经济平稳快速发展

　　C.人们的收入大大增加 D.消费品的质量有了明显提高

　　6.李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价60万元，首付16万元，支付利息10万元分别体现的货币职能是

　　A.价值尺度、流通手段、支付手段 B.价值尺度、支付手段、支付手段

　　C.支付手段、流通手段、贮藏手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段

　　7.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于元，这会引起

　　A.8000 0.5 通货膨胀 B.4000 0.2 购买力降低

　　C.16000 2 纸币升值 D.2000 3 购买力提高

　　8.所谓人民币升值问题，是指一些国家认为人民币的价值被、人民币汇率，中国应该使人民币升值。

　　A.高估、过高 B.高估、过低 C.低估、过高 D.低估、过低

　　9.商品价格的变化要受到下列哪些因素的影响

　　①社会劳动生产率的变化 ②市场供求关系的变化

　　③使用价值的大小 ④纸币的发行量

　　A. ①②④ B.①④ C.②③ D.①②③④

　　10.超市里，商品的陈列是有讲究的。例如：在鸡翅膀旁边陈列炸鸡调料，在香皂旁边陈列皂盒，在剃须刀架旁摆设剃须泡沫等。上述陈列的几组商品是

　　A.互补商品 B.替代商品 C.价值量相同的商品 D.使用价值相同的商品

　　11.绿色消费、健康消费，已经成为如今的消费时尚，绿色消费是以保护消费者的健康和节约资源为宗旨，符合以人的健康和环境保护为标准的各种消费行为的总称，其核心是

　　A.可持续性消费 B.健康消费 C.多元化消费 D.适度消费

　　12.“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。”这是一位父亲送给刚大学毕业的即将走上工作岗位的儿子的一句话。“没有没出息的工作”主要是启示我们要树立

　　A.自主择业观 B.竞争就业观 C.职业平等观 D.多元就业观

　　2010年1月8日，中共中央总书记胡锦涛在中共中央政治局集体学习时强调指出，要优化政府公公投资结构，落实结构性减税政策，加大国民收入分配调整力度，增加城乡劳动者劳动报酬，增强居民特别是低收入群众消费能力。据此回答13-14题。

　　13.收入分配的公平主要表现为

　　A.收入分配的相对平等 B.收入分配上的无差别

　　C.收入分配上的平均主义 D.收入分配上实行按劳分配

　　14.上述材料主要体现我国财政具有的作用是

　　A.促进资源合理配置 B.促进国民经济平稳运行

　　C.促进社会公平，改善人民生活 D.促进企业的持续发展

　　爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子;科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此回答15题

　　15.“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”，其意是指

　　A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学以各门具体科学为基础

　　C.哲学是各门具体科学的总和 D.哲学是世界观，各门具体科学是方法论

　　16.“画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。实际上，“画饼充饥”并不能真正“充饥”，“望梅”也不能真正“止渴”。这是因为

　　A.意识不能代替物质 B.物质可以代替意识

　　C.精神的东西并不重要 D.物质和意识没有区别

　　17.下列对真理的认识正确的有

　　①真理是具体的、有条件的 ②反复性是真理的最基本属性 ③追求真理是一个永无止境的过程④占有真理比追求真理更有意义

　　A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

　　18.中国30多年的经济社会发展的成功实践充分证明，改革开放的决策是正确的，既符合民心，又顺应时代潮流。这说明

　　A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的根本动力

　　C.实践是认识的目的和归宿 D.实践是检验认识的真理性的唯一标准

　　19.回顾中国经济的发展历程，从“大干快上”“多快好省”到“又好又快”“好字优先”，这表明认识过程具有

　　①直线性 ②反复性 ③无限性 ④上升性

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

　　20.从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出

　　A.事物的联系是普遍的 B.部分对整体具有决定作用

　　C.事物之间都存在必然联系 D.整体功能大于部分功能之和

　　21. “千里之行，始于足下”、“滴水穿石”、“聚沙成塔”等成语体现的哲理是

　　A.要重视质的飞跃 B.要重视量的积累

　　C.量变是质的结果 D.质变是量变的前提

　　22.“从一个较长的历史时期来看，改革会使人受益-----改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这段话体现的这里是

　　A.新事物必定战胜旧事物 B.事物是普遍联系的

　　C.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 D.一切从实际出发

　　23.下列选项中与“一把钥匙开一把锁”体现同一哲理的是

　　A.近朱者赤，近墨者黑 B.一着不慎，满盘皆输

　　C.因地制宜，因材施教 D. 取其精华，去其糟粕

　　24.人才资源是第一资源，我国实施人才强国战略的关键是全面提高人才的素质，把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是

　　①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 ②矛盾的特殊性寓于普遍性之中

　　③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④主观能动性的发挥受客观因素的制约

　　A. ①② B.①②③ C.①③ D.①②④

　　25.事物的性质主要是由决定的。

　　A.矛盾双方的对立统一 B.矛盾的普遍性

　　C.主要矛盾的主要方面 D.矛盾的特殊性

　　26.右图中的某先生没有看到:

　　A.整体是由部分构成的 B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

　　C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中

　　D.事物的联系是无条件的

　　27.中央经济工作会议强调，经济工作，在总体部署中要做到稳定政策、适度微调、把握大局、突出重点、统筹兼顾、关注民生、积极稳妥、留有余地。材料中的突出重点、统筹兼顾是指

　　A.坚持重点论，着重抓主要矛盾 B.重视事物的量变，坚持适度原则

　　C.从整体着眼，寻求最优目标 D.坚持两点论和重点论的统一

　　28.与“射人先射马，擒贼先擒王”哲学寓意相同的是

　　A.金无足赤，人无完人 B.量体裁衣，对症下药

　　C.士别三日，当刮目相看 D.牵牛要牵牛鼻子

　　29. 胡锦涛同志说：“伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。”这句话蕴含的哲理是

　　A.社会存在对社会意识具有反作用 B.社会意识能够直接作用于社会存在

　　C.社会存在与社会意识的辩证关系 D.社会意识对社会存在具有决定作用

　　30.西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值。后来人们逐渐发现了它能食用，它才具有价值。这说明( )

　　①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系

　　②只要客观事物的属性存在，就有其价值

　　③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面

　　④价值是一事物对主体的积极意义

　　A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　第Ⅱ卷

　　二.判断题：(阅读下列各题，判断正误。如果你认为正确，请在题后括号内标A;如果你认为错误，则在括号内标B。10小题，每小题1分，共10分。)

　　31.商品的价格是由供求关系决定的。 ( )

　　32.按劳分配是公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 ( )

　　33. 恩格尔系数的变化通常证明人们生活水平提高，消费结构改善。 ( )

　　34.社会主义市场经济是同社会主义基本经济制度结合在一起的，是宏观调控对资源配置起基础性作用的经济。 ( )

　　35. 公有制经济在国民经济中起主导作用。 ( )

　　36.矛盾特殊性要求我们一切从实际出发。 ( )

　　37.量变和质变是事物发展的两种状态。 ( )

　　38.社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。 ( )

　　39.要做出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展的客观规律，站在公民的立场上。( )

　　40.树立正确的价值观就能实现人生价值。

　　三.简答题：(请紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题。2小题，每小题8分，共16分。)

　　41. 为加快新农村建设步伐，国务院到2010年底前将投资4万亿元人民币，用于促进经济增长。其制定的促进经济增长的十项措施分别覆盖了民生(建设保障性住房、加快医疗、教育发展)、基建(农村基础设施、铁路、公路和机场)、环保(加强生态环境建设、水处理)和灾后重建等四个领域，涵盖了当前国内民众关注的各个焦点。

　　(1)材料主要体现了国家宏观调控的什么手段?(2分)

　　(2)结合材料，说明我国财政在经济社会发展中发挥了怎样的作用?﹙6分﹚

　　42. 人最宝贵的是生命。生命对于我们每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临终的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而斗争。”请运用人生价值观的知识说明人生的真正价值是什么?如何实现人生价值?(8分)

　　四.探究题：(请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点和建议写在答题纸上。共14分。)

　　43. 随着去年哥本哈根气候变化大会的召开、“低碳”一词“一夜爆红”，低碳作为应对气候变化的重要举措，正影响和改变着世界。为此某校高二(1)班同学开展了以“注重生态环保，倡导低碳生活”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。

　　情境一同学们通过搜集材料了解到，我国正处于社会和经济发展的重要战略机遇期，发展经济与保护环境的矛盾更为突出，我国人口众多，资源相对贫乏，长期沿用高物耗、高能耗、高污染的粗放型经济模式，资源的掠夺性开发造成了巨大浪费，发展以低能耗、低排放、低污染为基础的 “低碳经济”势在必行。

　　(1)运用辩证唯物论的相关知识，说明我国为什么要发展低碳经济。(6分)

　　情境二随着人口剧增和生产生活方式的无节制，二氧化碳大量排放造成越来越严重的气候问题，危害到人类的生存环境和健康安全。人们开始认识这种生产和生活方式的不良影响，以低能量、低消耗、低开支为核心，从而减低碳，特别是二氧化碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在低碳生活方式已成为一种时尚，这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。

　　(2)请用经济生活的相关知识，说说“低碳生活”对个人和社会有何影响(4分)

　　情境三某同学查阅相关资料发现，节约1度电，那就相当于省了0.5千克的煤，也就减少了10克二氧化碳的排放;如果全国10%的打印能做到双面打印、复印，每年可减少耗纸约5.1吨，相当于节能6.4万吨标准煤，减排二氧化碳16.4万吨。

　　(3)节能减排呼吁全民行动，请你举出两个日常生活中节能减排的事例。(4分)

　　泰州市民兴实验中学2010-2011学年度第一学期

　　学业水平测试(高二政治)期末试卷(答题纸)

　　二.判断题：(阅读下列各题，判断正误。如果你认为正确，请在题后括号内标A;如果你认为错误，则在括号内标B。10小题，每小题1分，共10分。)

　　31323334353637383940

　　三.简答题：(请紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题。2小题，每小题8分，共16分。)

　　41.(1)

　　(2)

　　42.

　　四.探究题：(请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点和建议写在答题纸上。共14分。)