这天我回家晚了600字|这天我回家晚了700字

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　　这天我回家晚了700字

　　时光悠悠，秋风飒飒，转眼间就到了周末。那一次，同学们大部分都离开了教室，迈进温暖的家门，可是我却不能。明亮而宽敞的教室里，只留下了我们几个忙碌的身影。

　　那是因为，我们每周都有一个周测，安排在星期五的晚自习上。第一节课是数学，所以我们只考数学。我心想：我就数学不好，今天就只偏偏考数学，真希望我明天不被老师留下。考试开始了，我就开始答题了，这几个题好难呀，不会写怎么办，我苦思冥想，一看这几道题的分只都挺高的，如果不写肯定考不好了，再加上错点其他的，一定会被留下了，终于我实在想不起来了放弃了这几道题。明天等着被留下吧。

　　第二天，老师把留下的名单读了一遍，“于晓雨“。这三个字响亮的读了出来，顿时，我的脸像红苹果一样烧了起来，大家用不可思议眼神看着我，好像在对我说：你怎么可能被老师留下呢?你学习也不错呀。你数学怎么这么差?我想：果然不出我所料，被老师留下。数学老师让我们几个把错题全部抄写在纠错本上，让我们把这写错的题牢牢的记在脑子里，保证下一次再考这种题时不出错。我疲倦不堪的抄写着，不知过了多长时间，我终于把这些讨厌的错题全部抄到了纠错本上，经过老师的检查，我高兴的回到了家。

　　通过这次留下的经验，我明白了，必须上课认真听讲，细心完成家庭作业，才能不被老师留下。

　　这天我回家晚了700字

　　星期一上午在上英语课的时候，英语老师在公布上次听写合格的人和满分的人。老师已经公布完了，我的好朋友没有听到她的名字，就想到她一定没有过关。

　　下课以后我和我的好朋友一起去办公室，到英语老师那看分数，果然没有过关，她又说：“我回去又要被老爸骂，因为我从来没有不过关，回去又要被骂，烦死了。”她和英语老师说：“现在可不可以默写单词。”老师说：“这不行。”等到放学的时候，她的脸上肯定没有一丝笑容，整个人应该都是苦恼的，我和她一起回到了教室。

　　回到教室以后，她就在那看英语书，看了没大会，就跟我说：“你放学等我好不好?”我说：“好啊!”

　　叮铃、叮铃……放学了，放学的歌声响起了，她的心更加惊慌，尤其是老师报单词的时候，特别紧张，怕自己不会写。英语老师来了，让他们把英语书都收起来，我就在外面等她。余田田在那等余志良，我在等汪纯玉，余田田说：“要不这样，你的思想品德练习册有没有写齐。“我说：”还没有。“她说：”要不我们就在这写作业吧。“我说：”好啊!这样省的回家还有写这么多。“我们正准备写了，突然有人过来喊我们。

　　我们还没有写好多，英语老师已经把单词听写完了，老师现场批改，谁过关谁就可以走了，老师批改了一会，就批改到我好朋友的了，这时她的心更加紧张了，因为她怕她不过关，没想到她过关了，老师说你可以走了，她高兴死了，我们还没有走到楼梯我妈就来了，问怎么这么晚才放学，我说：”我在等她呢。”妈妈说：“原来是这样啊，我明白了。“

　　这就是我回家最晚的一天。

　　这天我回家晚了700字

　　叮!叮!下课时间到，老师你们辛苦了。同学们高兴的忙得收拾书包好回家，而我却不高兴，也不积极的收拾书包。因为，我一开始听写英语，我没有听写掉，要留下来背单词。写单词，当老师说﹕“下课”。班长说﹕“起立”。大家都说﹕“老师再见”!

　　老师和听写掉的同学都走了，只有没有写掉的同学和英语老师。老师说：“我下楼，去办公室，你们在这继续背。”老师的脚步发出了咚咚的声音，有的人就听见了说﹕“老师下楼去了，我们来说说话”。过了几分钟，就在我们说着正开心、正热闹的时候。有一个人又听见了咚咚的声音，好像有人来了，这时我们都好奇谁来，想了想，原来是英语老师。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英语书来装样子，有的装得很像，就像什么事也没有发生一样，聚精会神的背单词。但有的人去不行，因为有一些人把书拿倒了，一下子被老师发现了，老师说：“这位同学真用功，居然把书拿倒了，也能这样聚精会神的背，实在高超”顿时，屋里大笑起来。

　　老师说∶“谁觉得自己能背掉，能写掉的，坐前面来听写。我也上了前面坐，因为我在家已经做好了准备。在前天晚上我把单词背得滚瓜烂熟，虽然在家能听写掉，也没有紧张。但是，在学校我心里却十分紧张，紧张地连桌子椅子都摇动了，我的腿都在颤动，紧张连单词都快忘记了。老师的嘴里一会说出一个单词，让我忙着手脚都写上了，大约十几分钟，终于报完了。

　　当我收拾好书包去停车场的时候，已经只剩七(7)班的车子了，我骑了电动车就往家里跑。回到家，奶奶他们问我怎么这么晚才到家，害怕被奶奶责骂，我没敢说我听写没写掉，被老师留下来了，只好说：“老师拖堂了。”

　　这是我回家最晚的一次，也是我说谎的第一次。

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