党史学习计划【六篇】

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学习计划，可以按照提交目的分成两类，给大使馆申请签证用的，或给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书，关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章，本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。下面是小编为大家整理的党史学习计划【六篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇一】党史学习计划

　　为加强对各部门各单位党史学习教育的检查和指导，确保全校党史学习教育高标准高质量开展，学校成立5个党史学习教育指导组，现制定如下督导工作方案。

　　1.明确工作要求。对各部门单位贯彻落实中央、省委和学校党委部署安排提出要求。采取随机抽查、调研访谈等方式，了解掌握所指导部门单位学习教育进展情况，指导解决存在的重点难点问题。每季度至少集中调度1次各部门单位工作开展情况。

　　2.督导专题学习。审阅所指导部门单位的党史学习教育实施方案、理论中心组专题学习研讨计划、处级领导干部学习计划。对每个单位有针对性地选择1-2个专题，派人列席集中学习研讨。督促所指导部门单位抓好基层党支部的学习教育。

　　3.督导扩大学习教育覆盖面。检查各部门单位在师生中开展“四史”学习教育，普及党史知识情况。

　　4.督导组织生活。督导各部门单位严格落实“三会一课”制度，结合实际开展丰富多彩的“主题党日”等活动，推动党史学习教育走深走实。

　　5.督导“我为师生办实事”实践活动。指导开展联系师生“大走访”，了解师生诉求，回应师生关切；指导深化民生难题“大排查”，审阅各部门单位“我为师生办实事”项目清单；指导推动服务群众“大提升”，把党史学习教育与改进机关作风结合起来，开展好“亮身份、强服务、做表率”活动，全面提升管理服务效能。

　　6.督导民主生活会。督导各部门单位围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评。

　　7.督导总结工作。指导各部门单位认真总结学习教育成效和经验，审阅各部门单位的总结报告。从领导干部自身素质提升、解决问题成效、学校改革发展、群众评价反映等方面，对各部门单位党史学习教育效果进行评估。

　　8.及时向学校党史学习教育领导小组及办公室反馈情况和问题，提出意见建议。

【篇二】党史学习计划

　　根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：

　　一、坚持把学习放在首位

　　以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，时间不少于120学时。自学计划安排如下：

　　4月：重点学习《党章》总纲部分

　　5月：重点学习《党章》

　　6月：重点学习《中国共产党纪律处分条例》

　　7月：重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

　　8月：重点学习《中国共产党党组工作条例》

　　9月：重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

　　10月：重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

　　11月：重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

　　12月：重点学习《系列重要讲话精神》

　　二、认真查找和整改存在问题

　　对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下5方面问题，主要是：

　　(1)理想信念渺茫;

　　(2)组织观念淡、组织纪律松弛，先锋模范作用不强;

　　(3)群众观念淡、服务意识欠缺，为群众办事不主动;

　　(4)律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，贪图享乐;

　　(5)安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任。

　　通过解决这些问题，切实坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。

　　针对存在的问题，按照边学边查边改的要求，制定整改措施如下：

　　1、通过“两学一做”，结合工作实际，解决思想上存在的问题，坚定共产党人理想信念。

　　2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署，不折不扣完成工作任务，切实做好工作。

　　3、以身作则，发挥党员的先锋模范作用。

　　三、争做“四讲四有”合格党员

　　对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：

　　1、不断强化政治意识，保持政治本色;

　　2、坚决向党中央、地方各级党委看齐，坚决执行街道党工委的工作部署;

　　3、以身作则，发挥党员先锋模范作用。

【篇三】党史学习计划

　 1、开展“学党章党规、知党史党情”活动。组织党员熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、中央八项规定、省委“28条办法”和“六项禁令”等规章制度，进一步明确做合格党员的标准和条件，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。组织党员到永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、乐清市非公党建展史馆重温党史，接受红色传统教育。

　　2、开展“3月4日重要讲话”和“两个意见”专题学习活动。每个两新组织党组织都要组织党员学习3月4日在出席全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的讲话精神，并围绕“助力两新组织发展”主题，开展解放思想大讨论，进一步提振发展信心、理清发展思路。每个两新组织党员特别是党组织书记都要认真学习2012年中共中央办公厅印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见(试行)》和2015年中共中央办公厅印发的《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》，全面掌握两新组织党组织的地位作用和基本职责等内容，研究进一步加强本单位党建工作的办法和举措。

　　3、开展“车间微党课”活动。全面深化“支部建在车间，党员在您身边”活动，在条件成熟的企业车间建立车间党支部(党小组)，依托车间党建阵地开展面向车间党员和职工的形式多样的微党课，引领党员和职工思想建设。各非公企业党组织书记要在“七一”前后，为车间一线的党员和职工上一堂党课。在有条件的非公企业党组织开展“车间赛党课”活动，在车间营造浓厚的“讲、比、学”氛围。

　　4、开展“写一段感言，亮一句承诺”活动。在认真学习和深入讨论基础上，组织党员写一段感言，字数一般在300字以内，进一步加深对党章党规、系列讲话的理解;组织党员结合工作岗位和自身实际写一句承诺，并在本单位显眼的地方公开亮承诺。

　　5、开展“学习党建好标杆”活动。由镇党委牵头，组织两新组织党组织书记到正泰集团、华仪集团、虹桥商会等党建工作示范点参观学习，查找差距，补齐短板，进一步提升党建工作水平。

　　二、争做合格党员

　　6、开展“党员回家”活动。以开展两新组织党组织和党员信息排查为契机，掌握“隐性党员”和“失联党员”情况，通过开展“党员找组织、组织找党员”活动，让“隐性党员”亮出身份，参加组织活动，实现“异地安家”，让“失联党员”与党组织重新取得联系，实现“顺利回家”。

　　7、举办“党员当先锋”系列活动。通过“党建+治水”、“党建+公益”、“党建+服务”等方式，深入开展“党建助治水、党员当先锋”、党员志愿服务等行动，推进党员带头服务市委、市政府中心工作;通过“党建+管理”、“党建+决策”等方式，实行重大事项党组织调研建议等制度，推进党员带头建言献策;通过“党建+人才”、“党建+文化”等方式，实施“党员人才工程”，开展“克难攻坚当先锋”行动，组织岗位技能比武、“青工五小”等活动，推进党员带头创业创新;通过“党建+和谐”、“党建+平安”等方式，推行“红色调解员”、群众工作指导员等做法，推进党员带头为职工群众排忧解难。

　　8、深化“一颗红心跟党走”主题教育实践活动。市里将举办新生代企业家“红色寻根”高级研修班，组织优秀新生代企业家赴著名高校、革命圣地等考察学习，通过讲授党务知识、企业管理经验、创业创新心得等方式，努力引导新生代企业家向党聚拢、与党同心。镇里要对新生代企业家进行全面排摸，并通过组建联谊会、开展论坛研讨等方式，加强引导培育。

　　9、深化“自主党小组”建设。立足创新党员管理教育模式，按照“宏观管住、微观搞活”的原则，在保持原有组织架构和工作机制不变的基础上，在大型企业、党员数量较多的社会组织、区域性党组织中，全面推进以“自主式”组建小组、“竞聘式”选任组长、“申领式”分配任务、“开放式”创意生活和“顾客式”考核评价为主要内容的自主党小组建设，进一步提升组织活动吸引力，激发党组织和党员活力。

　　10、建立“两单一评”制度。年初由党组织建立涵盖基础性和提升性内容的工作清单，并由上级党组织划定“党组织书记长期空缺、上级决策部署落实不到位、工作处于停滞状态、党员参教信教”等红线清单，年终由上级党组织对其清单落实情况进行一次作用考评，使“三会一课”等党的制度真正得到执行，党的工作真正得到落实。

【篇四】党史学习计划

　　为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照党史学习教育工作会议部署要求，结合工作实际，现制定如下学习计划：

　　一、目标任务

　　坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四项目标要求，引导全体**干部学党史、悟思想、办实事、开新局，不断筑牢初心使命，进一步坚定理想信念，始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，担负起新时代职责使命。

　　二、学习内容

　　1.***同志《论中国共产党历史》;

　　2.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》;

　　3.《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》;

　　4.《中国共产党简史》;

　　5.《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《话说延安精神》等;

　　6.***总书记在党的十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话精神;

　　7.***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;

　　8.学习党史、新中国史相关参考资料。

　　三、学习方式

　　坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合，把理论学习与观摩学习相结合，把常规学习与线上学习相结合，拓宽学习渠道、丰富学习载体，创新学习形式，充分应用网络、移动新媒体、客户端等载体，强化个人自学，不断提高学习的主动性、自觉性和有效性。

　　1.利用每周一例会时间全体干部将业务知识与党史学习教育相结合，开展集中学习，全年集中学习不少于40次。

　　2.讲专题党课。今年是建党100周年，支部将于“七一”前后请党支部书记带头讲一次党史教育专题党课。

　　3.支部通过主题党日、“三会一课”等形式，开展“重温入党誓词”、聆听红色革命史、观看党史题材电影谈体会等主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

　　4.观摩学习。组织全体干部去革命根据地，全面了解掌握靖边县党的历史和社会发展史。

　　5.组织开展党史知识试卷考试。

　　6.自学选学。根据形势任务的要求，结合工作需要和本人实际，拓宽学习渠道。通过研读学习书目或利用网络、移动新媒体等进行学习，撰写学习心得笔记，提升学习效果。

【篇五】党史学习计划

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的__大精神，全面学习贯彻落实科学发展观，坚持学以致用、以用促学，着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际，结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动各项工作取得新进展，以优异的成绩迎接党的召开。

　　学习方式

　　坚持集中学习和个人自学相结合，在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式，进行集中学习辅导，同时还要专题讨论交流，通过请进来、走出去等方式开展学习，进一步增强学习效果。

　　学习内容

　　1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来，把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来，真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性，在行动上进一步增强执政为民的自觉性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

　　2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识。通过学习，提高拒腐防变的能力，把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

　　学习要求

　　1、要提高认识，加强领导，继续坚持和完善各项学习制度，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化。

　　2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习后要写出心得体会。

　　3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时，党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间，学习实行签到制度，确保学习落到实处。

　　4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。各支部要结合实际，充分发挥网络的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习的平台。各支部都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可借其它形式进行学习。

【篇六】党史学习计划

　　根据市委《中共XX市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共XX党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署，制定以下党史读书班学习计划。

　　一、总体把握

　　坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

　　二、学习内容

　　***总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》（中发〔2021〕6号）、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

　　（一）党史教育读书班学习

　　市XX班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

　　学习时间：

　　（二）党组理论学习中心组学习研讨

　　1、第一次集中学习研讨。

　　内容：***总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会。

　　会前自学内容：***总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

　　参加人员：党组理论学习中心组成员。

　　形式：自学、集体学习、交流研讨。

　　时间：

　　2、第二次集中学习研讨。

　　会员专属资料，内容略