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《鸟的天堂》教学设计 一,教学目标: 1,认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然, 热爱美的教育. 2,学会本课生字新词,练习用陆续,应接不暇造句. 3,有感情地朗读课文,背诵课文. 4,利用网络展开多层......
第二课时 教学目标: 1.理解课文内容,了解大榕树的奇特和美丽,众鸟纷飞的景象。 2.学习作者动静结合的描写方法。 3.有感清地朗读课文,背诵喜欢的段落。 教学过程:一、整体感知 1.导入:请同学们 ......
四年级课文 2.只拣儿童多处行 只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样...
春天来了,大榕树抽出了嫩绿的枝条,多漂亮啊。下雨的时候,我在大榕树那里看到几只小蚂蚁在搬家,你瞧,他们多团结,有的在搬米粒,有的在搬虫子,有的在搬蚁卵……以前,我还在奇怪为什么他们每到下雨的时候就这么忙碌,学了课文里......
大榕树 苏世杰 【期刊名称】《小学生作文辅导(三四年级版)》 【年(卷),期】2...
3、《鸟的天堂》;巴金;讲了作者和朋友两次经过鸟的天堂(一株 500 多年树龄的古榕 树,广东新会)的所见所闻所感,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的 景象;告诉我们 要热爱和赞美大自然和谐美好的生命力。 4、《......
文章中加引号的“鸟的天堂”指的大榕树, 不加引号的“鸟的天堂”指的是鸟儿生活的地方。 4、《火烧云》是著名女作家萧红的作品,课文写了火烧云上来、变化和下 去的全过程。 第二单元 1、《题西林壁》作者宋朝诗人苏轼。这首诗......
2、课文中展示了人与自然,树与鸟和谐相处的行为之美,难 怪巴金爷爷说“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”让我们共同 期盼:这样的鸟的天堂再多一些吧! 【板书设计】 3、鸟的天堂 大榕树鸟 形状、数量、颜色变化、声音、动作 ......
四年级课文内容 2、《雅鲁藏大峡谷》运用了列数字和作比较说明它是世界第一大峡谷。 3、《鸟的天堂》是作家巴金的作品。记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所 闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象,表达......
2、课文中展示了人与自然,树与鸟和谐相处的行为之美,难怪 巴金爷爷说“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”让我们共同期盼: 这样的鸟的天堂再多一些吧! 【板书设计】 3、鸟的天堂 大榕树鸟 形状、数量、颜色变化、声音、动作 ......
茂盛-凋零 明亮-昏暗 清楚-模糊 静寂-喧闹 美丽-丑陋 不可计数-屈指可数 应接不暇-应付自如 课文结构: 鸟的天堂:第一次(傍晚)—大榕树—枝干不可计数枝上生根,直垂地上 叶片翠绿鲜亮第二次(早晨)—群鸟——多:到处是鸟声,......
3、《鸟的天堂》;巴金;讲了作者和朋友两次经过鸟的天堂(一株 500 多年树 龄的古榕树,广东新会)的所见所闻所感,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早 晨群鸟活动的景象;告诉我们要热爱和赞美大自然和谐美好的生命力。 4、《......
a) 找出一对近义词:好像——似乎 “那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙”描写大榕树枝叶繁茂; “那翠绿的 颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动”描写大榕树枝叶 茂盛,充满生机,给......
大榕树_小学作文_小学教育_教育专区。写植物 大榕树 仁化广场的草地中间有一棵枝繁叶茂的大榕树。 远远看去, 这棵茂盛的大榕树就像一把绿色的大伞。 一年四季不知疲倦地为草地遮风挡 雨。 近看这棵大榕树十分粗,要两个小朋友......
1、了解大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观场景。 2、通过对课文的诵读品味,了解大榕树的外形特点,体会榕树被称作“鸟的天堂”的原因。 3、理解重点词句,体会作者的思想感情。 4、有感情地朗读课文,体会静态和动态......
文章中加引号的“鸟的天堂”指的 大榕树,不加引号的“鸟的天堂”指的是鸟儿生活的地方。 4、《火烧云》是著名女作家萧红的作品,课文写了火烧云上来和下去的全过程。 第二单元 1、《题西林壁》作者宋朝诗人苏轼。这首诗不仅对庐山......
2、课文中展示了人与自然,树与鸟和谐相处的行为之美,难 怪巴金爷爷说“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”让我们共同 期盼:这样的鸟的天堂再多一些吧!【板书设计】 3、鸟的天堂 大榕树鸟 形状、数量、颜色变化、声音、动作 ......
语文四年级上期中复习 第一单元 词语表 : 宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 咫尺 堪称 平均 呈现 美誉 犹如 乘凉 凶猛 威武 山脉 榕树 屹立 ......
2、课文中展示了人与自然,树与鸟和谐相处的行为之美,难怪巴 金爷爷说“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”让我们共同期盼: 这样的鸟的天堂再多一些吧! 【板书设计】 3、鸟的天堂 大榕树鸟 形状、数量、颜色变化、声音、动作 ......
课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。范文网在线www 01hn com 小编
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