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声音是通过什么传播的 “叮呤呤呤、叮呤呤呤”闹钟响了,我还懒洋洋地躺在床上,妈妈怎么也叫不起我,她听到了闹钟的声言,想出了一个办法,她说:“李澍啊,你知
声音传播的方式声音的传播(transmission of sound)通常通过空 气。一条弦、一个鼓面或声带等的振动使附近的空气粒子产 生同样的振动,这些粒子把振动又传递到其他粒子,这样连 续传递直到最初的能渐渐耗尽。压力向邻近空气传播的过程 ......
过程与方法: 借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述。设计声音在不同物体中的传播实验, 对声音在不 声音是怎样传播的 【教学目标】 科学概念: 声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。 过程与方法: 借助实验和......
声音在空气中以波的形式传播 声音在空气中传播时会引起空气分子有节奏的振动,并将能...
声音以___形式传播,声音靠___来传播,而且声音在固体、液体和空气中传播的速度...
声音的传播练习 班级___ 姓名___ 1、把耳朵贴着铁轨,能及早听到远处驶来的火车的声音,这说明钢铁比空气传播声音的速 度( )。 2、声音以( )的形式传播。 )里传播。 )米/秒。 3、声音不能在( 4、声音在 15℃的空气中传播......
小组交流讨论:纸杯里听到的声音是怎样传播的? 小结:声音以波的形式传播,当声波遇...
2、教师小结:这节课我们按照先破题,既把一个问题分成几个 小问题;再选题,选择愿意研究和可以研究的问题;接着解题,通 过选取器材、制定实验计划、做实验、取得发现和结果;最后交流 4 汇报的方式解决了“声音是怎样传播的”这个问题,......
《声音的传播》教学设计 学情分析:对于很多学生来说,很难理解声音的传播能穿过空气等物质。因此本 课的教学目的是通过用不同的物质做实验,来使学生逐渐理解这一现象。 教学目标: 1. 科学概念: 声音是通过各种物质以波的形式, 从一......
过程与方法: 借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述。设计声音 在不同 四年级科学上册声音是怎样传播的教案【教学目标】第五课时 科学概念: 声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方 的。 过程与方法: 借助实验和想象,......
声音的传播,下面说法中正确的是( ) A.声音借助介质以波动形式传播 B.声音在真空中以很小的速度传播 C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大 D.声音在介质中的传播速度随着介质的不同而不同 【答案】AD 【解析】声音在传播过程......
声音是怎样传播的 【教学目标】 科学概念: 声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。 过程与方法: 借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述。设计声音在不同物体中的传播实验,对声音在 不同物体中的传播情况进行比较......
三、教学重点和难点 1.重点:声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。 2.难点:声音在介质中以声波形式传播。 四、教学准备 1.教具: ⑴.多媒体声音文件(贝多芬的《命运交响曲》),⑵.音叉,乒乓球球、小鼓、盛水玻璃水槽, 2......
一、 教材分析: 1、《声音是怎样传播的》这节课是在学生了解了声音的大小、高低、产生的原因基础上进一 步指导学生探究声音能在气体、固体、液体中传播的,学生经过实验理解课文的基础上激发学 生热爱大自然,探究大自然奥秘的情趣。 ...
学习重点 学习难点 声音的产生和传播的条件声音在介质中以声波的形式传播学习流程 教学过程教师活动 一、声音是怎么产生的? 播放各种声音,让学生猜测这些声音都是什么物体发出的,进而引出新课。 学生活动 设计意图 听声音,并判断发声 物体......
将一颗石子扔入河中,想一想水面会发生什么变化?联想到图2-1-4击鼓的例子,我们能得到声音以___的形式传播,我们称之为___。“做一做”按照图2-1-5进行实验,你发现了什么?为什么要轻轻的敲?其实不仅空气(即气体)能传播声......
声音的产生和传播一.教学目标知识与技能 1.知道声波是振动在介质中以疏密相间的形式向 外传播。 2.知道常温下声音在空气中传播速度, 了解不同介 质中声速不同。 过程和方法 1.体会根据“类比法”学习物理知识和探究性的 实验方法。...
《第五课 声音是怎样传播的》 【教学目标】 科学概念: 声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。 过程与方法: 借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述。设计声音在不同物体中的传播实验,对声音 在不同物体中的传播......
《声音的传播》实验教学设计 一、教学目标: (一)知识与技能: 1、通过观察与实验,知道声音以“声波”的形式向四周传播。 2、了解声音的传播需要介质,声音能在气体、液体和固体中传播。 (二)过程与方法: 1、通过观察和实验,让学生......
《声音的发生和传播》教学案例分析 嘉善新世纪学校 黄万明 新课程《科学》十分重视探究和合作式的主动学习,给学生以更多的机 会实践、探究和思考,这是促进学生思维和能力发展的根本途径。我们在教 学《声音的发生和传播》(浙教版教材七......
5.声音是怎样传播的 科学知识来比拼 一、我会填空 1.声音是以___的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体 。2.声音传播的方向是 的。 3.声音能在___、___、___中传播。声音的传播离不开___。二、我会判断 1......
知识也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。以下是为大家整理的百科趣味知识问答范文四篇,欢迎品鉴!
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知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识,也没有一个统一而明确的界定。但知识的价值判断标准在于实用性,以能否让人类创造新物质,得到力量和权力等等为考量。
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清明节小长假就要来临了,很多人都做好了出游的准备。既然是出游那就要考虑高速公路是否免费,那么2021年清明节高速免费吗?以下是中国
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清明节的时间是根据节气规律来走的,即以阳历时间为准,而且每年时间多有不同。那么,清明节2021年几月几号呢?以下是中国文库网为大家
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