您的位置:首页 > 三峡教案设计 > 列表
教学评价设计是对学生学习的评价,需要遵循目标性、关联性、过程与结果统一、客观性、整体性、指导性等原则。下面是中国文库网www.chinawenwang.com分享的设计的评价教案。
教案设计(1)本节课程:「听障儿童集体教学教案设计」之「教案设计1」章节概述本期课程蒋芳老师从集体教学活动的内容选择、活动目标设计以及活动材料准备三方面出发,详细地对教案设计时在以
在阅读指导课程中,教师们应该怎么样去做呢?下面是中国文库网www.chinawenwang.com分享的阅读教案 阅读教案设计。供大家参考!阅读教案 阅读教案设计教学设计意图:课外
《三峡》课堂教学设计 ★教学目标 1.朗读课文,落实字词,理解文意,熟读成诵。2.品析课文,引导学生领略三峡景色之美。3.欣赏课文,引导学生揣摩作者笔法之妙。★教学板块:朗读—品析—欣赏—背诵 ★教学步骤: 一、导入新课。由《......
长江三峡又名峡江或大三峡,位于中国重庆市、恩施州、 宜昌市地区境内的长江干流上,下面是给大家分享的内容, 供大家参考,阅读。希望大家能够喜欢! 《三峡》教学设计一等奖 1 【教学目标】 1、朗读课文,理解文意。 2、品析课文,引导......
《三峡》教学设计 知识与技 能 教 学 过程与方 目 法 标 情感态度 与 价值观 教学重点 教学难点 1.欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,深入作品的意境,感受其画面美。 2.抓住精彩的写景段落,仔细揣摩画龙点睛的词语,把握作品景物......
《三峡》教案教学目标: 1.朗读课文,落实字词,疏通文意,熟读成诵。 2.品析课文,展开想像,领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 3.揣摩课文,品味语言,感受作品创设的意境。 4.在诵读中深入体味作 ......
三峡教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。三峡教学设计,三峡教学设计简案,三峡教学设计 余映潮,三峡教学设计优秀,郦道元三峡优秀教案,石壕吏教学设计,与朱元思书教学设计,《三峡》优秀教案,三峡优秀教学设计ppt,三峡教案 ......
《三峡》教学设计 《三峡》优秀教案 1.积累实词和理解文意。 2.有感情的朗读课文。 3.品味语言。 4.感受作者的人格魅力、感受三峡的美,激发热爱祖国山河之情。 教学重点 积累实词、品味语言、朗读课文 教学难点: 1.理解“自非亭午......
《三峡》优质课教案 执教者:王永涛 单位:漯河市源汇区空冢郭乡初级中学 《三峡》优质课教案 教材分析: 《三峡》一文选编在人教版八年级上册语文第六单 元第 26 课,是本单元描写自然山水的优秀篇章之一,体现了本单元 的单元特色。...
祭授羔碟撒 暗戊抱却玩煌 蜗胯材猎曰 煽嫂埂埔最仅 炬蒂吴盛 《三峡》教案 教材分析 《三峡》一文中,作者首先干脆利落直接勾勒了三峡峰峦重叠的景观,再用 或浓烈或淡雅的笔调,凝炼生动地描绘了江水四季的变化以及与之相伴的......
郦道元《三峡》教学设计_初二语文_语文_初中教育_教育专区。郦道元《三峡》教学设计 教学目标 课题 郦道元《三峡》教学设计 三峡 课型 新授课 课时安排 2 课时 课时 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构......
水铭叉见画 仁昂谬薛旗 肠阵涉展识先 达脖收格伙 剃娜烙阁煽寨 避岗祭笑沪 匠讲房交 意暮疆径狡彪 翘铭仙证 1 《三峡》教学设计 一、 三维目标: 知识 目标 1.了 解文中所描 写的三峡的自 然景观,感 受三峡的自然 ......
《三峡》教学设计 文本分析: 《三峡》节选自《水经注》,是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散 文,它以简洁凝练、富有概括力的语言,简单勾勒了三峡峰峦重叠的景观,并用浓墨重彩描 绘江水四季的变化以及与之相伴的万千......
《三峡》教学设计 (3)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。课题:三峡 课型:新授 编写时间:2016.3.7 【教学目标】 1、朗读课文,理解重点字词的意思,疏通文章大意。 2、学习课文抓住特征写景状物的方法。 3、感受三峡的壮丽风光,......
三峡 优秀教学设计(教案)_语文_小学教育_教育专区。三峡 【教学目标】 1.知识目标:积累文言实词、虚词,疏通文意,整体感知文章内容。把握三峡的景物特 征和描写方法,引导学生在想象中再现景物,体会作品意境及作者情感。 2.能力目标:反复......
《三峡》教学设计 郦道元●教学目标: (一)知识目标 1. 朗读课文,落实字词,理解文意,熟读成诵。 2.品析课文,引导学生领略三峡景色的美。 (二) 能力目标 1.欣赏课文,引导学生揣摩作者笔法之妙。《 2.学习本课抓住景物的特点进行描写......
二、过程与方法 1、重视朗读训练,指导学生在诵读中逐步用“问题教学 百度文库《三峡》教学设计甘云晓【教学目标】一、知识与能力 1、了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 2、了解文中所描写的三峡的自然景观,感受......
《三峡》教学设计 课文介绍:《三峡》是人教版语文教材八年级上册第六单元第 26 ...
三峡教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。网络整理、如有侵权、告知删除 第三...
《三峡》公开课教案一.学习目标 1、有感情的朗读背诵课文,积累文言虚实词培养阅读文言文的能力。 2、借鉴学习抓住特征描写景物的方法。 3、揣摩文章的思想感情,让学生了解、热爱祖国美丽的河山。 二.教学重难点 教学重点:借鉴学习抓住......
《三峡》教学设计 作者:林福才 陈海亮 来源:《语文建设》2008 年第 10 ...
【教学过程】 一、导入 根据“峡”字的字形结构,什么样的地势才称得上“峡”? 学生:“峡” 《三峡》教学设计 【教学目标】 1.诵读,疏理文章大意。 2.欣赏,探究景色特征。 3.品味,揣摩笔法之妙。 【教学过程】 一、导入 根据“......
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是为大家整理的论语教学设计6篇,欢迎品鉴!
道德与法治自古以来就是一个亘古不变的话题,两者作为人类文明的重要 组成部分,在目的上有着很强的共同之处,但也存在着不同,究竟什么是道德,什么是法治。以下是为大家整理的小学道德与法治
《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 下面是小编精心整理的沁园春雪教案优秀教学设计(通用6篇),仅供参考,大家一
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是小编为大家收集的部队体能训练教学设计集合6篇,仅供参考,欢迎大家阅读
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是小编整理的沁园春雪的教学设计六篇,欢迎阅读与收藏。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是小编为大家收集的二年级认识时间教学设计【六篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。引领财经网以下是小编整理的钱塘湖春行教学设计6篇,欢迎阅读与收藏。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是小编为大家收集的质量守恒定律教学设计6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是为大家整
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编收集
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是小编为大家收集的牧场之国优秀教学设计【六篇】,仅供参考,欢迎大家阅读
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。引领财经网以下是小编为大家收集的声声慢教学设计范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 下面是小编精心整理的全国教学大赛一等奖《从百草园到三味书屋》教学设计6篇,
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编为大家整理的朱自清背景教学设计7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是小编为大家收集的天窗优秀教学设计集合6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 下面是小编为大家整理的民族团结的教学设计【六篇】,欢迎大家借鉴与参考,
民族团结是各族人民的生命线;民族团结是各民族之间的团结,是各民族内部的团结;民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提;中华民族的繁荣昌盛,靠的是各民族的团结和友谊。 以下是
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是为大家整理的散步教学设计范文(精选6篇),欢迎品鉴!
copyright 2016-2018 文库网 版权所有 京ICP备16025527号 免责声明:网站部分内容转载至网络,如有侵权请告知删除 投诉举报