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马拉松[1](Marathon)国际上非常普及的长跑比赛项目,全程距离26英里385码,折合为42 195公里(也有说法为42 193公里)。分全程马拉松(Full Maratho
马拉松教学设计_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。《马拉松》教学设计教学内容...
课文《马拉松》的教学设计课文《马拉松》的教学设计 教学内容:九年义务教育课程标准实验教科书三年级上册第十一单元“通讯” 的一篇主体课文《马拉松》。教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,让学生了解马拉松......
《马拉松》教学设计 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学 设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小 编为大家整理的《马拉松》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有......
《马拉松》教学设计 一:复习巩固,激发阅读兴趣。师:孩子们,这节课我们继续学习《马拉松》,请大家自由读一读课文,看看你对马拉松有了哪些认识。生1:我知道马拉松是个体育项目。生2:我还知道马拉松是个小渔村。师:那你能来填一......
《 马拉松》教学设计 教学内容分析:这篇课文主要讲的是马拉松比赛的来历。 2500 年前,希腊人和波斯人在希腊一个名为马拉松的小渔村进行了一场激烈的 战争,结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快 ......
《马拉松的故事》教学设计 马拉松教学设计教材分析:课文记叙了雅典士兵菲地皮茨在马...
篇一:马拉松的故事教学设计 马拉松的故事 教材分析: 课文记叙了雅典士兵菲地皮茨在马拉松战役中 3 次长途奔跑传递战争信息,因体力 耗尽而牺牲。人们为了纪念这个爱国者,将其奔跑的距离定为奥运会长袍比赛中的马 拉松赛跑。故事传递这样的......
北师版三年级上册语文《马拉松》教案 Teaching plan of marathon, Volume 1, grade 3, Beijing Normal University Edition 第1页共8页 北师版三年级上册语文《马拉松》教案 前言:语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的......
精品文档 马拉松之战_《马拉松》教学设计之一 第一课时 教学目标 : 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识生字 14 个。 3、理解课文内容,让学生了解马拉松的意义,即歌颂坚持不懈,顽强拼搏的精神。 教学重难点: 1、能正确、......
〖教学过程〗 (2 课时) (一)知识抢答,导入学习 小黑板出示抢答内容: 1.马拉松是奥林匹克运动会的传统项目,这项运动的名称源 于: a、一个士兵的名字 b、一个波斯小镇的名字 第1页 三年级语文教案 | Chinese Lesson Plans 教案......
马拉松 下载后可编辑可打印 活动目标 1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的...
幼儿园语言活动教案:马拉松(附故事) 一、活动目标: 1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事,理解故事大 意。 2、鼓励幼儿能够大胆地表达,并培养幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神,以及耐力和意志力......
好几 个环节 中班语言活动教案《马拉松》 幼儿园中班语言教案:马拉松 一、活动目标: 1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事,理解故事大 意。 2、鼓励幼儿能够大胆地表达,并培养幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿体会“重在......
马拉松第一课时教学目标: 能力目标:能正确、流畅、有情感地朗诵课文。 知识目标:熟悉生字 14 个。 情感目标:理解课文内容,让学生了解马拉松的意义,即歌颂坚持不懈,顽强拼搏的精神。 教学重点: 1.能正确、流畅、有情感地朗诵课文。 2.......
男子;5000 米、10000 米、 长跑运动项目跑步距离较长,属有氧代谢供 学 20 公里、马拉松等 能为主的长时间耐力性运动。需要运动员具 长距离跑 女子;3000 米、5000 米、10000 有顽强的意志品质和长时间的速度耐力、较 内 米、......
教学 2.了解马拉松运动的意义:歌颂坚持不懈、顽强拼搏的精神。 要求 3.知道马拉松比赛的长度为 42 千米 195 米. 重点 难点 1.通过对重点词语的理解,了解英雄菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。 2。知道马拉松运动的来历,了解马拉松......
兴趣。 慢的 方法 3 省一等奖教学设计《运动的快慢》 生活 3、比赛结束,谁是冠军?你又是怎 3、回答:刘翔,相同 么比的? 路程比时间。 中比 4、回答:短跑、游泳、4——5 联系 较物 4、提问:体育赛场上还有哪些项目 马拉松、......
《马拉松》教学设计 教材分析: 《马拉松》这篇课文是北师大版三年级上册第十一单元“通讯”中的第二篇 主 体课文。关于通信工具的重要性及人类通信的发展史,在第一篇课文《不用文 字的 书和信》中已经了解,《马拉松》则主要学习是......
邻项成绩好,主项 的成绩也就高, 项目分类与特点 项目分类 中距 离跑 长距 离跑 男女男女项目特点 800米、1500米、3000米 800米、1500米 5000米、10000米 3000米、5000米、10000米 马拉松跑 3000米 包括马拉松在内的各种接力和......
教案反思主 要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过故 事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事,理解故事大意,鼓励幼儿能 够大胆地表达,并培养幼儿的语言表达能力,适合幼儿园老师们上中 班语言活动课,快来看看马拉松教案......
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是为大家整理的论语教学设计6篇,欢迎品鉴!
道德与法治自古以来就是一个亘古不变的话题,两者作为人类文明的重要 组成部分,在目的上有着很强的共同之处,但也存在着不同,究竟什么是道德,什么是法治。以下是为大家整理的小学道德与法治
《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、
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民族团结是各族人民的生命线;民族团结是各民族之间的团结,是各民族内部的团结;民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提;中华民族的繁荣昌盛,靠的是各民族的团结和友谊。 以下是
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