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爱护水资源 教学设计雁楠中学:梁霞一、教学目标 1、知识与技能: (1)了解世界...
教学设计小学数学教案 保护水资源教学内容:苏教版小学数学第十二册第 123~12...
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《保护水资源》教案 - 1、上节课我们请大家收集了关于保护水资源的资料,下面 请...
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案例名称 保护水资源 科目 初三化学 教学对象 初三学生 提供者 孙亚红 课时 ...
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3、向学生进行环境教育,培养学生保护水资源应从我做起,从小做起的良好习惯,增强学 生的环境保护意识和社会责任感。 《保护水资源节约用水》教案教学设计 《保护水资源节约用水》教案教学设计主题目标 : 1、通过本课教学,使学生认识水......
初中化学优质课教学教案设计,适合一线教师使用。 《爱护水资源》教案教学设计说明 水是学生学习了空气后接触到的又一种我们身边的物质,目的是培养学生自觉爱护水 资 源的意识。本课题知识点浅显易懂,因而教学过程中以学生自主学习为主,教......
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《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、
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民族团结是各族人民的生命线;民族团结是各民族之间的团结,是各民族内部的团结;民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提;中华民族的繁荣昌盛,靠的是各民族的团结和友谊。 以下是
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