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《西游记》名著阅读开展情况总结初一上半年《西游记》的阅读并未完成,所以下半年继续进行。本学期完成了《西游记》与《骆驼祥子》的阅读。学校下午饭后有30分钟的语文自习时间,我便让学生进
语文人教版七年级上册走进名著《西游记》_语文_初中教育_教育专区 语文人教版七年级上册走进名著《西游记》 课题 主讲 教学准备 知识与 指导目标 能力 过程与 方法 走进《西游记》 刘少艳 课型 单位 课外阅读指导课 丰润区火石营镇中学......
走进《西游记》教学设计 学习目标: 1.了解全书内容,熟悉精彩片断。进一步提高读整本书 的能力。 2.简要分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有 新的领悟。 3.让学生学会自主学习,培养阅读名著兴趣,鼓励学生 课外阅读古今中外名著,......
名著导读《西游记》教学设计 教学目标 1.了解了解《西游记》的背景、作者,主要故事内容,培养阅读兴趣。 2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。 3.认识《西游记》的作品现实意义。 教学重难点 1.走进《西游记》 ,结合故事情节和......
走进名著西游记读后感 600 字 6 篇在整部《西游记》中,最吸引人们的就是那神...
名著阅读指导课——走进《西游记》丰县师寨初中 张宗方 一、 教学目标: 1.积累《西游记》中的相关故事、成语、歇后语等; 2.品析精彩片段,理解主要人物形象。 3.了解名著阅读的方法。 二、教学重点:品析精彩片段,理解主要人物形象。 三......
今天,老师想带领同学们一起走进《西游记》 这个绚丽多彩的神魔世界,去感悟、去领略这部古典文学名著独具特色的艺术魅力。 二、回顾《西游记》有关常识 让学生通过“知识大比拼”的形式回顾《西游记》有关常识: 组织学生小组讨论下列问题: ......
这段文字出自___(作者名)的《西游记》,是“___”故事中的结局部分。 5.(2007 年宁德中考试题)班级开展“走进名著”主题班会活动,请你也踊跃参加。 ①“……踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出手……”——电视剧《西游记》主题曲 ②“......
精选优质文档---倾情为你奉上 读了名著《西游记》有感 [范文仅供参考,自行编辑使用] 读了经典名著《西游记》有感 篇一、读了《西游记》有感 我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以 我们要多读书来丰富我们自己,书......
2.认识《西游记》的作品现实意义。 教学难点:认识《西游记》的作品现实意义。 教学方法:自主学习和小组探究 学习方法:合作交流 教具准备:书、多媒体课件 民族团结教育: 教学过程: 第一课时 一、导入《西游记》简介 在四大古典名著当中,......
名著阅读《西游记》解析版_初三语文_语文_初中教育_教育专区 专项训练卷 计划用时:20 分钟 题量:3 题 满分: 13 分 实际用时: 测试 人: 得分: 1、【湖北咸宁卷】走进“西游”,重温经典。 (1) 阅读下面一段文字,完成后面的......
名著与阅读《西游记》教案_语文_初中教育_教育专区。《西游记》教学设计泰兴市洋思...
教学目标 《西游记》名著导读 知识与能力目标:掌握《西游记》相关文学常识。 过程与方法目标:熟悉取经故事,能复述经典故事情节,分析人物形象。 情感态度价值观目标:培养学生阅读中国古典名著的兴趣,学习师徒四人坚忍、执著的精神。学情分析 ......
但“看”代替不了阅读名著。有的同学已对这部著作进行了阅读,这节课我就和同学们一起走进书中 的神魔世界,去感悟,去欣赏。 二、整体感知 (1)请把你了解的关于作者吴承恩及《西游记》的相关资料向大家介绍。学生回答后教师展示作家及......
贵州省安顺市 2019 6.走进名著(共 4 分,每小题 2 分) (1)阅读《西游记》选段,回答问题。①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳 头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道......
2020 年西游记真题汇编 1.名著阅读。(2020 年江苏省南通市中考题)(3 分) (1)阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。(3 分) (节选文字一)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果; 与狼......
在四大古典名著当中, 《西游记》是 最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知, 但“看”代替不了阅读。这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界,去感悟,去欣赏。 二、教学新课 目标导学......
走进《西游记》 作者:于艇 作者机构:山东东营市中国石油大学附小 来源:小学教学...
我读《西游记》《西游记》 是我国古典四大名著之一。 它讲述的是唐僧师徒四人为去西天取经, 一路上与妖魔鬼怪做斗争,历经九九八十一难,最后取得真经的故事。 初读《西游记》 ,唯读其人物的神奇,情节的曲折,尤其是各路神仙妖精与师......
在《孙悟空三 打白骨精》一文的教学中,我们可以利用孩子从多种途径获得的《西游记》知识, 教学向孙悟空的“前尘”“后事”延伸,可以有效的激发孩子的求知欲和表现欲, 并可转化为对《西游记》的阅读欲。 教与学向名著的时代背景开放......
08 各区县一模 15.(朝阳)语文课开展“走近名著”的活动。请你讲述一个《西游记》中你熟知的故事。要求在故 5 事中写出主要形象的性格特征,并写出与这个形象性格相应的情节。 《西游记》中, 16. (平谷) 《西游记》是我国第一部......
民主生活会是党内政治生活的重要内容,也是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。 以下是小编整理的2024年民主生活会问题整改清单(通用6篇),
不足是汉语词汇,读作bùzú,指不充足,不够,满足不了需要,缺少或没有,少于,不到等。 以下是为大家整理的团支部总结不足与改善措施范文六篇,欢迎品鉴!
党风廉政建设责任制是指各级党委(党组)、政府(行政)及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。 下面是小编为大家整理的2024年党风廉洁责任书集合6篇,欢
领导班子,由若干领导成员按照一定的结构组成的有机整体,是一个地区、部门或单位团结和带领干部群众进行改革开放和社会主义现代化建设的领导集体。 以下是小编为大家收集的领导班子建设情
对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。 下面是小编精心整理的班子对照检查材料六个方面存在的问题六篇,
总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。 以下是小编整理的双随机一公开工作总结报告六篇,仅供参考,希望能够帮
意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。 下面是小编为大家整理的党小组互评意见(通用
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总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。 下面是小编为大家整理的安
党建是指党的建设。党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。 下面是小编精
发言(fā yán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。 以下是小编整理的党小组会党小组长总结发言六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。 以
亮点,拼音是liàngdiǎn,指比喻有光彩而引人注目的人或事物。也指有色或不透明的热塑料片材、薄膜或模制品上所含没有完全塑化的粒点,当其在对光观察对呈现为无色的透明斑点。 以下
政治(Politics)是指政府、政党等治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。以下是小编整理的政治立
主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。 以下是小编整理的主题教育专题生活会总结报告6篇,仅供参考,大家一起来看看
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主题教育是指党组织为党员干部提供的短期集中教育,旨在通过特定的主题和任务,引导党员干部深入思考,解决思想认识上的问题,提高自身素质和能力,推动党的事业发展。下面是小编为大家整理的主
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《河西走廊》是中国中央电视台和中共甘肃省委宣传部联合出品的一部纪录片,正片共10集,以时间为线索,梳理了从汉代到中华人民共和国时期的河西走廊历史,此外还包含两集综述《致敬河西走廊》
党史、新中国史是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就,学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。以下是小编整理的党史学习教育专题组织生活会普通党员问题整改台账范文(通
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