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“让学引思”这一改革主题,引领教师转变课堂教学理念,优化课堂教学行为,更加突出学生的有效学习,提升学生的思维品质。中国文库网www.chinawenwang
“让学引思”这一改革主题,引领教师转变课堂教学理念,优化课堂教学行为,更加突出学生的有效学习,提升学生的思维品质。下面是中国文库网www.chinawenw
【期刊名称】《数学大世界(小学一二年级版)》 【年(卷),期】2019(000)001 【总页数】2 页(P55,49) 【关键词】让学引思;初中数学教学 【作者】俞华 【作者单位】江苏省南通市通州区忠义初级中学 【正文语种】中文 【中图分类......
作者:朱迎兰 作者机构:江苏省盐城市亭湖区便仓初级中学,江苏盐城224000 出版物刊名:学周刊 页码:56-57页 年卷期:2017年 第26期 主题词:初中 数学教学 让学引思 摘要:在初中数学教学过程中,教师为了能够更好地帮助学生提高数学......
(三)研究的目标、内容(或子课题设计)与重点研究目标: 1、科学界定让学引思、思维、思维流等相关概念; 2、在初中数学 “让学引思”教学模式下,分析从一般性思维到特殊的思维流形 成的心理过程; 3、找寻思维流形成的最佳途径和方法,......
“让学引思”,让初中数学课堂更精彩 摘要:学生是数学知识的接受者,是教 学过程的参与者,更是整个初中数学课堂的主体.“让学引思”要求的提出,就是要落实学生的 主体地位,将教学方式从灌输转化为引导.笔者从差异性、开放性和实践性......
一、新课程下初中数学让学引思的原则 将让学引思落到实处需要遵循一定的教学原则,这...
学大世 界初中数学合作学习中让学引思的实践与思考江苏省盐城 市潘黄实验学校侯春艳【摘要】在合作学习的过程中,如果能够以让学引思理念 为 指导,无论是在合作内容还是形式的设计中都注重对于学生主体性的 凸显,展 开对于学生思维品质......
让学引思——新课程下初中数学课堂教学的有效途径 戴娟 【期刊名称】《数学教学通讯...
将“学思结合”融入初中数学教学 李孝兵 【期刊名称】《数学大世界(小学一二年级版...
用“数学思想”引领初中数学学习 数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到...
精品文档(可编辑) 值得下载 初中数学教学中学生思维的激发与引导 数学一向被称为“思维的体操”,学生通过学习数学, 不仅能够掌握知识,更重要的是增强了思维概括能力、想象 能力、推理能力和探索能力等。因 ......
如何培养初中数学思维能力刘垦中心学校 艾辉高 思维是认识过程的高级阶段,是人脑对...
如何培养初中数学思维能力刘垦中心学校 艾辉高 思维是认识过程的高级阶段, 是人脑...
如何培养初中数学思维能力 ——— 作者: ——— 日期: 2 如何培养初中数学思维能力刘垦中心学校 艾辉高 思维是认识过程的高级阶段,是人脑对事物本质和事物之间规律 性关系的 如何培养初中数学思维能力 ——— 作者: ———......
【期刊名称】《数学大世界(小学五六年级版)》 【年(卷),期】2018(000)012 【总页数】1 页(P20) 【关键词】让学引思;高中;数学;教与学;实践;思考 【作者】王海青 【作者单位】江苏省响水县第二中学 【正文语种】中文 【中......
初中数学优秀教案 全套 _数学_初中教育_教育专区。一、教学目标: 1.理解二元...
基于让学引思的初中语文预学探究_数学_自然科学_专业资料。基于让学引思的初中语文预学探究 作者:陈成[1]; 作者机构:[1]江苏省盐城市田家炳中学; 来源:作文成功之路:教育教学研究 年:2018 卷:000 期:011 页码:P.13-13 页数:......
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 让数学融入生活—初中数学教学有感 作者:骆智良 来源:《读写算》2013 年第 28 期 【摘要】在新时期,教育部门对于学校教育改革给予了极大的关注,对初中数学教学也提 出了新的要求。数学教学......
初中数学新思想所谓“激励”,就是激发鼓励人的行为动机,使人做出努 力行为,从而有效完成预定目标的过程,也就是调动人的积 极性。把管理心理学中的激励运用到初中数学教学,激励学 生学习,培养学生的学习兴趣,从而提高学生学习效率。 一......
初中数学课堂中的数学思维培养 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出:数...
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 从数形结合思想切入初中数学核心素养的培 养 作者:沙素平 来源:《课程教育研究·学法教法研究》2019 年第 12 期 【摘要】学科的核心素养是指将学生在学习某学科之后所发现的问题,进行一个探究......
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字, 以下是小编整理的党的创新理论学习心得体会【6篇】,仅供参考,希望能
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编精心
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警示教育,顾名思义,即通过教育方法来进行警示,以提醒人们警惕和防范潜在的危险和错误行为。警示教育在现代社会中扮演着重要的角色,能够帮助人们提高自我保护意识,减少损失和伤害。以下是小
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