中小学作文素材(合集3篇)

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作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的中小学作文素材(合集3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇: 中小学作文素材

　　近日，一场关于新型冠状病毒肺炎的无硝烟战争已经打响。这种新型冠状病毒的肺炎疫情已不仅仅是在武汉爆发了，它已陆陆续续在多地出现，并以一种“来势汹汹”的姿态席卷舆论场。在春节前夕，我们大多数人并没有察觉到这个病毒的危害性之大，还沉浸在迎新春的气氛当中，直到钟南山院士官方宣布“此病毒可能存在人传人的现象”时，大家才开始意识到事态的严重性。之后，“口罩”已成为人们保护自己的第一道防线，但是却有一些药店出现了哄抬价格等不当行为，这不禁引人深思——难道在国难面前，利益依然比生命更重要吗?

　　新型冠状病毒的肺炎之可怕不仅仅在于病毒本身，更在于春节之际的人流量大、且此病毒潜伏期长达14天，谁也无法预料这其中有多大的潜在性危险。在疫情面前，我们更应该团结一心，理性共渡难关。

　　做好顶层设计，为百姓戴上“口罩”。在国家危难之际，身为国家公务人员，必须奋战在一线，拿出对人民负责的态度，杜绝侥幸心理，坚决扛起肩上的责任。从有关专家呼吁“大家现在能不到武汉去就不去，武汉人能不出来就不出来”，到武汉防控升级全面封城，再到国务院、卫健委等都行动起来，无疑都在为遏制疫情努力，为百姓开启第一道也是最重要的防线，为人人自危的公民戴上预防病毒的“口罩”。科学、规范、有序地防治措施，对于纾解人们情有可原的焦虑，将产生深层次正向影响。而对于那些恶意哄抬口罩价格的商家，一定要严肃处理，深刻教育他们为健康让利。

　　奋战疫情一线，为国民穿上“防护服”。救死扶伤是医生护士们的天职，他们有个好听的名字，叫“白衣天使”。在新型冠状病毒的肺炎感染这个“恶魔”面前，她们毅然决然加入奋战疫情的队伍，在疫情面前，她们没时间去思考自己的安危，没时间去安慰担心他们的家人，没时间去享受春节的团圆喜悦，主动签下了请战书，奋战在疫情一线，没日没夜地致力于为病毒感染患者脱离危险。医生父子隔着隔离门互相鼓励，丈夫送医护妻子上武汉前线，耳鼻喉医生梁武东因新型肺炎去世……这一个个令人敬佩的英雄，用自己是生命健康诠释了医生的职责，正如他们请战书所言，“医者仁心!若有战!召必回!战必胜!定不辱使命!”

　　固牢防控保障，为人民辟出“隔离带”。随着病情的蔓延，每日更新的全国疫情情况地图上红色区域(表示有确诊病例)在逐渐扩散。但令我们欣慰的是，许多公务人员取消了春节假期，在各省、各市县、各乡镇的批示下，深入社区、乡村，采取关闭各类可能聚众的公共场所、高速口设卡测体温、关闭卖野味的农贸市场、统计武汉返乡人员、大力宣传预防措施等方式，为人民拉起“隔离带”。尽管如此，我们每个人还应该有防微杜渐的意识，向周围的亲戚朋友传达预防新型肺炎的小知识，过一个特殊的春节——少串门，少聚众，勤洗手，戴口罩，不恐慌，不传谣。

　　预防肺炎，从自己做起;众志成城，共渡难关;武汉加油，中国加油!

第二篇: 中小学作文素材

　　青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的.青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己认真把握，干好了该干的每一件事，至少这也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

　　青春是什么?人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。

第三篇: 中小学作文素材

　　1、因为青春，我们潇洒。青春的我们，每天早晨起来，可以呼吸一口新鲜空气，可以看到灿烂的朝霞，可以永远有一个新的太阳；青春的我们，在久阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上，尽情地让风抚乱发丝的我们不在意别人的目光，踏着马路引航高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。

　　2、友谊，充满着淡淡的芬芳，在一个陌生的地方与朋友从相遇到相近，从相近到相知，如春天的花儿从含苞欲放到完全盛开，朋友之间，相遇再到相知也有如此的过程，只是这个过程中充满了友谊的芬芳，友谊的不断加深也如春天破土而出的小苗在茁壮成长，友谊，使青春的生活有了多姿的一角。

　　3、青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。

　　4、青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。

　　5、用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主！

　　6、追求，我们不要后悔，不要“老大徒伤悲”，因为，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我们以夸父般的毅力，追求我们的梦，一朝又一朝，无怨无悔。

　　7、在青春的道路上，我们播下希望的种子，在青春的道路上，我们彼此关爱与尊重，在青春的道路上，我们朝着目标努力奋斗。青春充满着矛盾，但让我们学会体谅，青春充满着挫折，但让我们学会坚强。

　　8、青春是人类的黄金时代，伽利略十八岁发现了钟摆原理，牛顿二十三岁发现了万有引力，爱因斯坦二十六岁创立相对论。青春多么的短暂，智慧却无穷。珍惜时间就是拥抱青春，珍惜青春就是拥抱未来。

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