我崇拜的名人作文250字,我崇拜的名人作文2000字

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　我崇拜的名人作文2000字篇一

　　每一个人都有自己崇敬的人，把他当作自己的目标。我给你讲讲我最崇敬的人。

　　火爆全球的幻想小说《哈利·波特》您一定读过吧。这位英国女作家乔安妮。凯瑟林。罗琳是我最最崇敬的名人了。她的故事就如现代版的灰姑娘。

　　罗琳她从小多病，喜欢看小说，到了中学毕业时，罗琳参加了牛津大学入学考试，成绩公布后，她被列入后备录取名单里，但最后还是没能被录取，据说是因为她上的中学没有名气，二十四风那年，她在前往伦敦的火车旅途中，一个瘦弱、戴着眼镜的黑发小巫师一直在窗外对着她微笑。七年后，罗琳把这个名叫哈利。波特的男孩的故事推向了世界。在这七年中，罗琳作为一位单身母亲。罗琳母女的生活极其艰辛。在写第一部《哈利波特与磨法石》时，罗琳因为自家的屋子又小又冷，时常到住家附近的一家咖啡里把哈利波特的故事写在小纸片上。不过，她的努力很快得到了回报。小说一出版便备受瞩目。好评如潮，大奖频至。其中包括英国国家图书奖、儿童小说奖，以及斯马蒂图书金奖。随后，罗琳又分别于1998年与1999年创造了《哈利波特与密室》和《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》，进一步轰动了世界。2000年7月，随着第四部《哈利波特与火焰杯》的问世，世界范围的“哈利波特”热持续升温。创造了出版只上的神话。罗琳现和女儿住在爱丁堡。

　　多么曲折的人生，多么美丽的故事。她的事迹让我明白了，人一生难免遇到挫折。要从逆境站起来，做别人不敢想，做自己想做的事。从哪里摔到就从哪能里站起来。只要自己付出了汗水。就会有收获。挫折就像风和雨，让它来丰富我的生活。相信自己，就是成功的基石。

　　在学习的过程中，每当我泻气了，想想罗琳的遭遇，鼓起勇气，努力学习，每当考试不理想了。想想罗琳自己的这点小失利算什么。重头再来。每当我洋洋得意。想想罗琳的奖项。自己有什么得意的呢?

　　每个名人都有自己坎坷的经历，让他们的事迹影响我们。指引我们走向黎明。走向光明。走向成功!

　　我崇拜的名人作文2000字篇二

　　我最崇拜的人是海伦;凯勒，她是美国近代著名的女作家，被《时代周刊》评为美国20世纪十大英雄偶像。

　　出生在阿拉巴马州的海伦;凯勒，19个月大时，由于发高烧失去了全部的听觉和视觉，从此进入了一个无光无声的世界。7岁的时候遇她到了聪明善良的沙莉文老师，在老师的耐心教导下，海伦刻苦学习，经历了千百次的失败，克服了常人无法想象的困难，不仅学会了盲文，而且学会了用手指触摸嘴唇感觉振动来“听懂”别人说话，甚至能够用不太标准的发音讲话，创造了全盲聋人讲话的奇迹。通过顽强努力的学习，海伦和正常学生一起考上了哈佛大学德克利夫学院，并以优异的成绩毕业。她经常和沙莉文老师一起四处演讲，用自己的亲身经历来鼓励和提高盲聋哑人生活学习的勇气和信心。后来海伦专心写作，一生共写了《我的生活》、《老师》、《走出黑暗》等14部深受读者喜爱的着作，在世界上产生了巨大的影响。

　　我最崇拜的就是海伦这种永不放弃、认真刻苦的精神，我要好好向她学习，改掉原来不能吃苦、不用功的毛病，做一名优秀的学生。

　　我崇拜的名人作文2000字篇三

　　雷锋出差一千里，好事做了一火车”。人们流传着这样一句话。是的，他就是我最崇拜的人——雷锋。42年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来，雷锋激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会;42年来，雷锋永驻人们心中;42年来，雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

　　正是他那一个个助人为乐的感人故事，驱动着我，成为我心中神圣不可侵犯的偶像。

　　五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，雷锋一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛**啊!”

　　过年的时候，战友们愉快地在一起搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

　　雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，他是我们的好榜样!雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向你学习“赠人玫瑰，手有余香”，努力发扬雷锋精神，做些时代的好少年!

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