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小学三年级2~3分钟朗诵稿【6篇】

时间:2022-12-06   来源:朗诵稿   点击:   投诉建议

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朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。以下是小编收集整理的小学三年级2~3分钟朗诵稿【6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 小学三年级2~3分钟朗诵稿

  一百年,一路风雨兼程的跋涉

  一百年,一首催人奋进的诗篇

  一百年,一幅震撼人心的画卷

  一百年,一段继往开来的历史

  一百年算不上沧桑,却也是砥砺漫漫风雨

  一百年后的今天

  你的笑容,比烟花与繁星还要璀璨

  光阴流逝,没有蚀去你尊贵的容颜

  请允许我诗意地翻开一百年的画卷

  请允许我虔诚地聆听一百年的倾诉

  回溯您流光溢彩的漫漫征程

  重温您一路走来的铿锵歌唱

  赤日如焰风雨如磐

  坎坎坷坷是你的历程

  风风雨雨是你的乐章

  面对沧桑楸树,我们心潮澎湃,思绪万千——

  数十载

  你栉风沐雨

  日升月落,年岁轮回

  你披肝沥胆

  如同征途中不朽的丰碑——坚定执着

  如同沙漠中不屈的旅人——顽强坚韧

  如同平原上巍峨的高山——豪情万丈

  百年韶华

  通中人

  披波斩浪勇往直前攀枝折桂于各路赛场

  励精图志慨当以慷捷报频传在众多学科

  通中领导,薪火传承

  通中学子,英才辈出

  一百年的奋斗打造成教育品牌

  一百年的奉献铸就出桃李芬芳

  亲爱的通中

  您的历史是一帘群星璀璨的夜幕

  您的未来是一片云蒸霞蔚的蓝天

  我们,作为通中学子

  当接过通中百年不灭的火炬

  不懈奋斗,锐意进取

  用辛勤的汗水

  续写永恒的传奇

  百年通中

  我们为您祝福!

第二篇: 小学三年级2~3分钟朗诵稿

  我寄给你一粒种子

  我寄给你一粒种子,

  你收到了吗?

  请你把它种在泥土里,

  有什么希望,就请向它诉说。

  哦,我听到了,你在说:

  “我希望拥有一个绿色的世界。”

  看,我的种子立刻萌发,

  它长出一片葱绿的森林。

  森林里每一棵树都伸出枝叶,

  为你搭一座绿色的宫殿,

  你自由地呼吸吧,

  这里连空气都涂着绿色。

  哦,我听到了,你在说:

  “我希望有一个粉红色的幻梦。”

  看,我的种子立刻萌发,

  它长出一座粉红色的花园。

  花园里每一片花瓣都发出芳香,

  为你搭一座粉红色的睡床,

  你躺上去睡吧,睡吧,

  梦境定然像花儿一样温馨。

  哦,我听到了,你在说:

  “我希望听一曲蓝色的音乐。”

  看,我的种子立刻萌发,

  它长出一片蓝色的大海。

  大海上每一道波浪都变成琴弦,

  为你弹奏《蓝色波尔卡》,

  你尽情地欣赏吧,

  那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。

  哦,我也听到了,你在说:

  “我什么都不希望,不希望。”

  看,我的种子也在萌发,

  不过,它长出了一片黑暗。

  黑暗中没有一点色彩,

  黑暗中没有一点声音。

  “这可要不得,万万要不得呀!”

  这是种子发出的忠告。

  我寄给你一粒种子,

  你知道它是谁吗?

  请你呼唤我的名字吧,

  它,就是我自己!

第三篇: 小学三年级2~3分钟朗诵稿

  亲爱的老师、同学们:

  鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔,鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。我的梦想是当一名出色的医院院长。

  如果我当上了院长,我会让我的医院变得既温馨又舒畅,没有吵杂声,医护人员面带笑容,个个精力充沛,热情洋溢,同时提高医护人员的个人素质,与病人自然沟通,和谐相处,不发生任何医患纠纷。

  我当上了院长,我会扩大医院的规模,接受更多的患者,不至于老没有病床,如果我当上了院长,我还可以做更多有意义的事,比如设计一些机器人来给病人讲故事,做一些日常琐事,缓解病人的压力。

  如果我当上了院长,我要实现医院内部改革,彻底废除“卖药养院”的模式,要重视人才,培养人才,提高医护人员的技术能力为医院创收,为民造福。

  如果我的愿望实现了,我院医疗机械设备要全部更新,做任何检查一步到位,再不让患者花更多的冤枉钱,让每一位患者看的起病,看放心病,用我的诚心去回报社会。

  这就是我的梦想!有了梦想才能快乐成长,同学们我的梦想很简单吧!你呢!

第四篇: 小学三年级2~3分钟朗诵稿

  亲爱的老师、同学们:

  中国是世界文明古国之一,中国历史源远流长。作为一名中国人,我感到非常自豪。

  中华民族五千年的文明史,造就了辉煌灿烂、博大精深的民族文化。中国自古以来都梦想着和平,现在我们又有了一个民族复兴的强大梦想。

  梦想是我们前进的动力,给我们明确奋斗的方向。我们是中国未来的希望,从小就应该给自己一个梦想。

  我梦想成为一名作家,像冰心奶奶一样令人佩服的女作家,用我的心、我的情、我的笔记录下人间酸甜苦辣,感悟幸福,体会快乐。

  我梦想成为一名画家,用五彩的画笔,画出一幅幅动人的画面。我要赞美我的祖国,将祖国美好的河山跃然纸上。

  我梦想成为一名乒乓球世界冠军,成为像邓亚萍、张怡宁、丁宁一样的人,站在最高领奖台上,唱响中国的国歌,升起中国的国旗,让世界因我而骄傲。

  我的梦想还有很多,但仅有梦想是不够的,我们还要有行动,还要有坚定不移的信念。从今天开始,从现在开始,让我们一起努力吧!

第五篇: 小学三年级2~3分钟朗诵稿

  《校园早晨》

  风儿带走夜的鼾声,

  校园从甜梦中醒来了,

  晨风给她揉着眼睛,

  宁静的校园顿时变得热闹起来。

  大姐姐走进校园里来了,

  背着书包,

  和同学们有说有笑。

  大哥哥跑进校园里来了,

  拿着零食,

  津津有味的吃着。

  小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

  背着五颜六色的书包,

  和同学们玩着游戏。

  动听的上课音乐响起来了,

  就像黄莺在唱歌,

  同学们有序得走进教室,

  校园里回荡着朗朗的读书声。

  老师急匆匆地走进教室里,

  手上抱着厚厚的讲义,

  为同学们送来丰富的知识,

  新的一天开始了

第六篇: 小学三年级2~3分钟朗诵稿

  《我和小鸟和铃铛》

  我伸展双臂

  也不能在天空飞翔

  会飞的小鸟却不能像我

  在地上快快地奔跑

  我摇摆身体

  也摇不出好听的"声响

  会响的铃铛却不能像我

  会唱好多好多的歌。

  铃铛、小鸟、还有我

  我们不一样,我们都好。

  铃铛、小鸟、还有我

  我伸展双臂

  也不能在天空飞翔

  会飞的小鸟却不能像我

  在地上快快地奔跑

  我摇摆身体

  也摇不出好听的声响

  会响的铃铛却不能像我

  会唱好多好多的歌。

  铃铛、小鸟、还有我

  我们不一样,我们都很棒。

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