生男孩智商取决于谁|孩子的优点和缺点

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　　孩子的优点和缺点

　　优点

　　1、上进心强 知道努力学习

　　2、对喜欢的事情锲而不舍

　　3、诚实可信 遵守纪律

　　4、文明礼貌 团结帮助他人

　　5、主动与家长沟通

　　6、节俭 不铺张浪费

　　7、善于思考 勇于创造

　　8、大胆提问，敢于质疑问难，敢于表达自己见解

　　9、课外阅读较多 丰富知识

　　10、善于记忆 基础知识扎实

　　缺点

　　1、饮食习惯不好 胃肠道不好

　　2、运动量太少 身体单薄

　　3、睡觉太晚 白天精力不足

　　4、太注意细节 效率太低 浪费时间

　　5、计划性不强 时间管理不佳 作业拖得很晚

　　6、娱乐新闻了解太多，担心影响学业

　　7、没有提前预习习惯，课堂听不懂，课后补习，形成恶性循环

　　8、有时不太自信

　　9、对家长的叛逆性有时过强

　　10、出现问题有时不能独立解决

　　孩子的优点和缺点

　　优点：

　　1.天性：

　　快乐阳光。生下来几天就会笑，平实不爱哭。

　　2.健康：

　　很少生病(王医生夸阳不生病，很少带药)，尽管看上去是比较瘦小，弱不经风的。这来源于从怀孕起，妈妈比较注意饮食，爱吃菜。饭量不大，不贪吃。也基本不怎么吃零食。也许是限制太严，小阳曾经偷偷吃掉一盘冰糖和半盒的巧克力。

　　3.

　　注意锻炼身体：阳活动能力还可以。爱爬楼梯，不到2岁就坐秋千，蹦床之类的乐此不疲，1小时跳跃奔跑没问题。

　　4.爱好音乐，舞蹈。

　　从小只要有音乐就起劲!节奏感好，可自创动作跳舞;不会说话时，就能把一首歌从头到尾地哼下来，一点不走调。这是个很有激情的孩子，但耐性不足，不太爱重复。

　　5.酷爱读书：

　　小时候，一岁就能把书翻篇翻得很好。妈妈给她读一本书，可以半个小时很有兴趣地听着，经常让妈妈嗓子冒烟。家里很多书，每本都有兴趣看，只是不要妈妈给选的，一定看自己选的。现在每本书上，只要是喜欢的还爱图图画画。

　　6.兴趣广泛：

　　从3岁起，上一些音乐启蒙之类的课外班，图画课什么的，都有兴趣。几节下来都有一定进步。有的小孩会哭，会不愿意去，小阳不存在这问题。由于她什么班都能上，现在妈妈也茫然，该学什么，不该学什么。而且，她在课外班表现是很活跃的，比如：在“天才宝贝”课堂，2小时课上的不亦乐乎，中间调了一次班，没任何不良反映，还结交了毛毛，优优，麦兜等4，5个好朋友，老师说，小阳很有团队精神，会主动和小朋友一起活动，安排小朋友这样做，那样做的，只是小朋友不愿意听的时候，她就不知道怎么办了?

　　缺点

　　1，胆子小

　　怕静电;怕虫子;怕冲马桶的声音。(据感统老师分析说，加强身体刺激，原来刺球不敢玩，现在已在上面爬了。慢慢来吧。)对，还不敢看电影，闲声音大。但在家看电视可以。

　　2，自主意识太强;逆反

　　表现在，不让别人教她。筷子姿势不对，就是不改。在车上放音乐，只听那几首。

　　几乎所有征求她意见时，她都说：“不”!但其实只要跟她不硬来，多几个理由给她，她还是很容易配合的。小朱老师有一招做的很好，我学习了。阳不吃饭，小朱老师说：吃了这个会漂亮，她就乖乖地吃了。还吃了不少!来中班，明显的饭量大增了，谢谢老师们。

　　3，生活经验不足

　　由于生活圈小，爸妈经历有限，很多事情不太懂：比如想和爸爸妈妈结婚，爱自言自语，说些莫名其妙地话，总之显得比别的孩子幼稚。

　　4，不好争，也不对小朋友有负面评价：如爱跟谁玩，不爱跟谁玩的。

　　5，有的时候不爱理人

　　这点很让妈妈困惑，不讲礼貌的孩子，是不被允许的。比如：院里小朋友的爸爸妈妈，她不提醒是不会打招呼的。但有个叔叔带着她们几个小朋友跑了一次步，她就热情地拉着人家的手，说：“叔叔再来一次吧”;小时候有段时间也不大理人，但只要有人唱歌，她就笑嘻嘻地跟人说话了。汗!

　　6.自理能力还是有待提高的

　　妈妈真的没有经验，再加上身边没有老人指点，基本就是翻着本本在养孩子。自理能力方面，给老师们带来不少麻烦，左老师的家长会内容，给了我们方向和目标。近期目标就是要自己洗脸，自己漱口，自己上厕所，自己的事情自己做。

　　孩子的优点和缺点

　　优点

　　1) 喜欢阅读，每天坚持看书。是个爱看书的好孩子

　　2)爱问，善于思考，理解力强，记忆力好,想象力丰富

　　3)自觉完成作业

　　缺点

　　1)内向，不敢主动与人交流

　　2)注意力不集中

　　3)不独立，一有问题就找家长

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