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2023年度学校党支部书抓党建述职报告六篇

时间:2023-02-01   来源:述职报告   点击:   投诉建议

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述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。以下是小编为大家收集的2023年度学校党支部书抓党建述职报告六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 2023年度学校党支部书抓党建述职报告

各位支委、各位党员:

按照会议要求,现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职,不妥之处,请批评指正。

一、抓基层党建工作情况

(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。

本支部现有党员7人,其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责,支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下,围绕教育局党组印发的《2019年全县教育系统党的建设工作要点》,结合本支部实际情况,制定了党建工作年度计划,理清了党建工作思路,明确了工作目标和方向,落实了主体责任,书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制,支部党建工作有序开展。

(二)、基层党建工作重点任务落实情况。

①落实管党职责。在2019年1月份和6月份“支部主题党日”活动中,支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ,查找存在的问题和不足,列出了清单,提出了整改要求。

②、结合学校实际,集思广益,制订了可行的学校2019年年度工作计划。

③以“两学一做”为平台,以“支部主题党日”为活动载体,强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

④坚持“严”“实”当头,结合贯彻《准则》和《条例》,组织了5次全体教师集体学习,组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育,把纪律和规矩挺在前面,坚持厉行节约、反对铺张浪费,努力营造风清气正的工作环境。

⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动,按照学习计划,每月组织一次学习讨论,每月活动有:活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育,实现思想跨越、作风转变、素质提升。

⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神,宣读十九大相关文件和报道,宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径,深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神,学习先进典型,推进学习常态化;结合“两学一做”活动,要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记,定期检查和抽查,一般教师不少于20页,党员教师有的达到60页。

⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习,全体教师参与,学习积极性高,学习密度大,学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

激发党建活力,构建齐抓共管党建工作格局

⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度,今年讲党课3次,召开支委会议10次,召开党员大会9次。严格执行民主集中制,制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制,细化工作措施,立足工作实际,将党建工作与实际工作有机结合起来,督促全体党员切实履行党建工作职责。

⑨突出抓好作风建设,中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好,整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题,促进党员作风整体转变。

⑩发展新党员,增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察,6月份被支部批准转为正式党员,赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

二、基层党建突出问题

1.党员活动形式有待进一步创新,工作实践中,存在重党建工作形式,轻党建实际效果。

2.思想认识上,重教学业务、轻学校党建。

3.队伍建设上,重发展党员,轻党员教育与管理。

4.个别党员工作作风浮化不实,先锋模范作用趋于弱化,宗旨意识淡化。

三、下一步工作打算

1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

2、抓好个人自学,打牢思想基础。

3、坚持群众路线,加强师生联系,了解分析并反映师生思想状况。

4、抓好三会一课,营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

5、探讨党建工作面临的新形势与新任务,交流基层党建工作经验,提升党员干部的思想理论水平。

6、支部与各教师密切配合,共同抓好师德师风建设,共同推动教育教育改革,更好地提高教学质量。

第二篇: 2023年度学校党支部书抓党建述职报告

抓班子,明责任,促廉政建设

以“做深改革、做细管理、做强队伍、做优发展”为工作指南,统筹规划学校党建工作,严格落实党建工作主体责任,严格落实意识形态工作主体责任,注重干部作风建设和廉政建设。

抓常规,重过程,促组织建设

(一)严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活。

(二)认真贯彻民主集中制。

(三)积极开展“两学一做”学习教育活动。1.每季度召开党员大会,集中和分组学习党建知识;2.“好声音讲坛——新思想进基层”微宣讲;3.因时因地重温入党誓词;4.开展“石峰号”主题党日走访活动;

(四)坚持认真落实党建自查。

抓学习,强意识,促队伍建设

组织全体党员深入学习新党章和新宪法,学习***总书记系列重要讲话,学习十九大讲话精神和马克思主义理论,学习党员应知应会知识,切实加强党的知识和党性教育。支委带头参加学习,突出党员学习主体,通过“青蓝结对”等方式,互相学习,共同进步。完善学习教育制度,表彰年度优秀共产党员、专刊宣传优秀共产党员先进事迹。

抓服务,践承诺,促作风建设

全体支委成员带头改变工作方式,坚持开展谈心谈话,经常走进班级,走进年组,走近老师和学生,聆听师生心声,了解师生困难,关心师生生活,尽心尽力为师生解决实际困难。

支部全体党员践行“五个一”承诺,补潜教学、上门走访……让家长和孩子深受感动。

匿名资助炎陵大横溪村贫困学子,并承诺只要孩子愿意学习,可以一直提供资助

抓质量,创特色,促学校发展

学校党支部坚持以区委区政府提出的“绿色质量、绿色发展”为目标,以“质量是奋斗出来的”为口号,以“上有质量的课”为抓手,以“养正课程”为杠杆,积极开展核心素养视域下的教学变革。

(一)科学构建具有清水特色的“养正课程”体系。通过深入思考和不断整合,学校从道德、人文、科学、健康、艺术五个维度构建了具有清水特色的“养正课程”体系,在很大程度上赋予了课程更为丰富的内涵与更为开放的外延,让课程真正成为提升学生核心素养,引领学生健康成长的生命种子。

(二)努力追求以“减负”为前提的“绿色质量”。质量是一所学校的生命线。为了提升学校办学质量,切实减轻学生课业负担,学校党支部提出了“做有质量的教研”、“上有质量的课”、“办有质量的活动”等系列举措。

会议最后,刘建辉书记再次宣讲、强调了“师德师风”问题。

总结

“新时代 新担当 新作为”,清水塘学校党支部将带领全体教师本着真心为学生发展,为学校发展,为社会服务的精神,坚持脚踏实地创建办学特色,持之以恒促进学生全面发展,凝心聚力推动学校整体优质发展,全力提高学校美誉度,努力为每一个选择清水塘学校的孩子一生的成长奠基,努力将每一个清水学子培养成乐学、善思、尚美、阳光的中国少年,努力让清水塘学校成为老百姓心中认可的家门口的好学校。

第三篇: 2023年度学校党支部书抓党建述职报告

按照会议安排,现将我履行第一责任人职责,抓学校党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。

2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。2018年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大,做合格党员》、2018年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二):党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻***国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。

3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用

在职党员,从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效,2018年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。2018年中小学生足球赛上中学队获第三名,小学队获第七名,中小学生篮球赛上,中学队获第四名,小学队获得第六名,以上成绩均为乡镇最好成绩。2018年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单

4、关爱建档立卡学生,对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人,有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志,党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导,对残疾生彭雄臻送教上门,全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读,专门把她所在班级从四楼调到一楼。

二、存在的主要问题及原因

1、重教学业务、轻学校党建

片面认为,学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得少,开会布置多,实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用

学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。

三、下步工作思路和主要措施

1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合,二者分工不分家,各取所长,携手前进”。

2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

第四篇: 2023年度学校党支部书抓党建述职报告

  2019年X院党总支在校党委的正确领导下,坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以中华人民共和国成立70周年为契机,围绕党委2019年总体工作部署,积极推动学院党建工作的有序开展。现将总支2019年党建工作汇报如下:

  一、履职的基本情况

  (一)以加强党的政治建设为统领,提升党员教师思想政治素质

  1.切实加强政治建设。我始终把政治建设摆在党的建设首位,引导全体党员旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以****为核心的党XX保持高度一致。

  2.抓好主题教育。在对X院党建工作充分调研的基础上,我主持设计了X院主题教育工作方案,突出用**新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育教师。同时,结合X院实际,以切实有效的载体、务实管用的抓手、直抵人心的方式,进一步强化党性锻炼,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题,明确党员“初心”,推动主题教育在X院扎实开展、取得实效。特别是我报请党委同意,指导X院党总支成立主题教育宣讲团,发挥专业优势,扎实开展“红色宣讲映初心”活动,共计宣讲X余场,受众X余人次。其中,我为校党委成员及中层干部作学习贯彻****考察调研X时重要讲话精神辅导报告X场,为机械工程学院党总支作主题教育宣讲X场,为全校团学干部作辅导X次。

  (二)以推进规范化为重点,提升党组织党建质量

  1.抓党总支委员会建设。X院党总支按照学校要求,配齐配强总支班子,组织机构健全,现有党总支专职副书记X人、组织委员X人、宣传委员X人、纪检委员X人、统战委员兼青年委员X人。党总支委员会不定期开展政治学习、谈话谈心等活动。在期末评优评先等方面,我坚持集体协商、民主集中制的原则,赢得总支成员的认可。

  2.指导教工党支部建设。为充分发挥马克思主义教工第一党支部和教工第二党支部的功能和作用,切实加强基层党组织建设,我指导两个教职工党支部定期开展“三会一课”等党员教育活动,积极开展主题教育;组织党员教师按照校党委要求,积极准备党建评估材料。经校党委审核,X院教工第一党支部成为学校首批样板党支部培育单位。X院教工第一党支部X、教工第二党支部X参加学校举行的主题教育微党课大赛,均获得获得二等奖。

  3.加强党员队伍建设。目前,X院共有教师X名,其中党员教师X名,占教师总数的X%。为力争做到思想政治理论课教师全部为党员,在按照党员发展流程,规范发展材料的前提下,我指导X院教工第二党支部吸纳胡鹏为预备党员,侯欢欢、董前程两位同志正在培养过程中。

  4.以党建评估为抓手,做到管理规范化。党总支强化党员教育管理工作,落实党建工作制度,实现党内组织生活制度化、常态化。2019年,召开党员大会X次,集中政治理论学习X次,总支委员讲党课X次,组织全体党员外出学习考察X次。同时,按照校党委统一部署,积极开展党建评估工作,对照党建评估指标体系,开展了自查,做好迎接党建评估的各项准备工作。

  5.扎实开展主题党日教育活动。为推进主题教育走深走实,进一步深入学习贯彻****考察调研X时的重要讲话精神,我组织教师开展了“初心使命四问”主题党日活动。党员教师分享自己的体会和感受,深入分析查找自身存在的不足,从中找差距、补短板,提出改进办法。

  (三)以夯实思想政治建设为中心,切实提高意识形态工作水平

  1.结合实际制定并落实好政治学习计划。根据校党委统一部署,并结合X院的工作实际,我主持制定出总支2019年政治学习计划,并认真组织落实。2019全年,组织党员教师以“2019年政府工作报告”、“**新时代中国特色社会主义思想的专题学习”“新时代高校教师职业行为十项准则”和“中国教育现代化2035”等为主题,组织政治学习共X次,并按时向学校宣传部报送学习材料。同时指导党员教师积极利用“学习强国”学**台,提升政治素质,部门人均积分多次排在学校各部门第一位,取得了较好的学习效果。

  2.牢牢掌握意识形态工作主导权。贯彻落实意识形态责任制,配合学校加强意识形态引导与管理,管好舆论导向、管好思政课教学阵地、管好思政课教师队伍,切实落实管党治党政治责任。在过去的一年内,X院全体党员教师守土有责,落实好基层党组织意识形态工作日报告和零报告制度。

  3.注重精神文明建设。我组织X院教师利用思想政治理论课课堂,向全校学生积极开展爱国主义教育、法制宣传教育、社会主义核心价值观教育,开展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育。充分发挥思想政治理论课实践教学的作用,在学生群体中开展思想政治教育。同时,利用部门公众号,定期推送文章,占领网络舆论阵地,开展了网络学生思想政治教育,收到了较好效果。截止目前,郑科X院现有用户X人,撰写并转发文章共X篇,学生互动X余次。为了更好教育学生,引导学生健康成长成才,学院组织2019级学生开展了以“劳动教育”为主题的演讲比赛,进一步增强学生的劳动观念和劳动意识,教师认真指导学生,以身示范,积极履行思政课教师的职责,取得了积极的效果。

  4.加强师德师风建设。在X院全体教师中,2019年无违**和国家路线方针政策言行,无校园传播宗教行为。并且按照《X科技学院师德师风负面清单与师德失范行为处理办法》进行了师德师风自查活动,并组织X院全体教师签署《X科技学院教师职业行为承诺书》,为全体教师规范履职履责行为,弘扬高尚师德,落实立德树人根本任务,争做“四有”好老师提出了具体的行为规范。

  (四)以热心服务为宗旨,切实做好统战、群团工作

  1.积极组织教师参加学校春季运动会,提升教师的责任感和归属感。为丰富X院教师业余文化生活,提高教师健康意识,强化健康素质,X院分工会组织教师开展“教师健身计划”活动。通过工会活动,促使广大教职工积极参加体育锻炼,进一步提高身体素质。同时,组织教师参加学校各类协会,培养老师的业余爱好,丰富教职工生活。为庆祝新中国成立七十周年,X院和车辆与交通工程学院党总支组织X名党员教师牺牲中午休息时间,演练合唱《我和我的祖国》和《歌唱祖国》,用高昂的歌声讴歌祖国,表达对祖国的深切热爱和美好祝福,并在学校举行庆祝新中国成立70周年合唱比赛决赛中获得三等奖。

  2.做好统战工作。一方面,将统战工作纳入工作计划,指导统战委员发挥岗位职责,做好统战工作。另一方面,组织党员利用**思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生校园安全与法等教学课堂,积极开展统战政策和法规宣传教育、民族团结教育,促进大学生健康成长成才。

  二、存在的问题

  在回顾X院党总支工作取得成绩的同时,我也清晰的认识到自己在工作中还存在一些不足。

  一是党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足等问题。

  二是平时忙于事务,深入教研室次数不多,和教师工谈话交流较少,不能全面、及时、准确掌握教师工的心声。

  三是开展党总支各项活动形式较为单一。受客观条件的限制,各项活动形式还比较单一,主要学文件、看视频、传达上级党组织的指示等等。

  四是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分教师对政治理论学习不够重视,“蜻蜓点水”,没有全面系统透彻地理解相关理论内涵和精髓,特别是对****关于教育的重要论述理解把握和贯彻落实还不够到位。

  三、下一步工作思路及安排

  一是强化宗旨意识,服务广大师生。坚决贯彻党的民主集中制,增强抓落实的本领,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

  二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和**新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

  三是着力聚焦重点工作。切实强化理论武装,提高政治能力,让主题教育成果内化于心、外化于行,推动各项重点工作落实。持续将主题教育与思政课教学工作结合,统筹部署、协调推进,达到相互促进、共同提升的目的。

第五篇: 2023年度学校党支部书抓党建述职报告

  一、主要工作:

  (一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习**新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动X余次,直接受益孩子X余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

  (二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动X次,制作X廉洁手册X册,观看廉政影片X余部,撰写观看心得X来篇。

  (三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动X次,帮扶学生X于人,创造了良好的教书育人环境。

  二、存在的问题和不足

  虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

  (一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

  (二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

  (三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

  分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

  三、20**年工作打算

  (一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

  (二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  (三)守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

  一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习**新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为X区的教育事业作出新的更大的贡献。

  以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正

第六篇: 2023年度学校党支部书抓党建述职报告

  根据中共****工委《关于做好2019年度全区教育系统基层党支部书记抓党建述职评议考核工作的预通知》要求,结合我x党支部一年以来开展党建工作及学校实际情况,现就本人2019年以来履职抓党建工作情况报告如下:

  一、基本情况

  中共******x支部委员会成立于2004年,我本学年学校在册教职工**x人,****x个,****x人,支部党员**人(其中:女党员x人;男党员**人),含退休党员x人。

  二、履职抓党建工作情况

  2019年以来,在区委教育工委的正确领导下,本人作为******x党支部书记,切实履行党支部书记抓党建的工作职责,严格按照区委教育工委的相关工作要求,围绕自身职能职责定位,学习贯彻落实全国、全省、全市和全区教育工作大会和党的建设工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,立足根本培养全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持突出党的建设工作引领学校教育发展的主体作用,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。

  (一)加强党的政治建设,突出学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想

  学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习***总书记系列讲话精神,推进“两学一做”学习,贯彻落实十九大会议精神,学习先进模范事迹,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及相关准则和条例等内容,要求每名党员每次学习都要有学习笔记。真正学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部以强烈的政治责任感、使命感,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

  主题教育期间,根据**教育工委工作要求,结合实际制定主题教育工作方案,通过调查研究,了解掌握党员在思想、工作及发挥作用方面存在的问题,分析产生问题的主要原因,有针对性地开展主题教育。制定计划,明确任务,使主题教育工作流程化、具体化地进行,保证主题教育时间、教育内容、教育对象、教育效果的落实。每个阶段结合党员教育情况,集中开展学习研讨,每位党员认真撰写个人检视材料,结合自身存在的问题作个人检视发言,针对问题限时整改,并定期总结,不断提高。主题教育紧紧围绕十八大以来,党的思想理论体系建设、党的制度建设、党风廉政教育、“两学一做”等内容,使全体党员充分认识新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大政治意义、理论意义、实践意义,使党员教师进一步坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”。把党员的党性教育是贯穿于开展党支部主题教育始终。要通过对党员“两学一做”教育、党纪国法教育,不断增强党性锻炼。同时要提高党员的党性修养,坚定理想信念,始终保持为人民服务的宗旨意识,保持党员的先进性。

  利用“互联网+”学习模式,要求支部全体党员教师利用“学习强国”APP参加学习,并制定相应的学习计划,我支部**名党员全部参加“学习强国”的学习,截止12月,已有10名党员学习积分超过1万分,支部人均积分7600分。

  (二)推进全面从严治党,突出强有力问责落实主体责任

  明确责任主体,履行“第一责任人”职责;细化责任目标,按照《2019年度党建工作量化考核表》明确党建工作任务;抓好责任落实,作为支部书记,积极履行“一岗双责”,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,亲自抓班子、带队伍,带动和教育全体党员及帮助教师克服个人主义、自由主义,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。

  利用“三会一课”对党员开展教育,强调严明党的纪律,首要的就是严明党的政治纪律,严明党的政治纪律最核心的就是要在思想上政治上行动上,同以***同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,坚决贯彻执行中央的路线方针和重大决策部署,要求党员干部要牢固树立大局观念和全局意识。

  不允许有令不行、有禁不止的现象,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

  通过组织全体党员教师集中学习与自主学习相结合,大力开展廉政党课教育等多种活动,健全政治学习制度,促进学习常态化,明确落实“八项规定”整治“四风”行动的重要性和必要性,提升全校党员教师的思想认识水平,积极营造浓厚的学习氛围和求真务实,切实转变工作作风,严明工作纪律、规范从教行为。

  (三)全面增强政治功能和组织力,突出基层党建重点任务落实

  2019年以来,在区委、**x教育工委的指导下,**x党支部以***新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设要求,组织党员干部认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》和党内相关法律法规,按照《**教育系统各基层党支部标准化、规范化建设达标验收和示范认定工作的通知》要求,结合“三会一课”、利用“主题党日”活动开展支部标准化规范化建设研究讨论,围绕建设“善于学习、勇于创新、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗”的战斗堡垒为目标,从党建基础工作入手,不断提升党支部建设质量,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,打造支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化。

  以党的十九大精神和***总书记系列重要讲话精神为指导,认真落实中央、省委、市委、区委和教育工委关于意识开态工作的决策部署,建立健全我校意识形态工作责任制,把意识形态工作的领导权。落实学校意识形态工作主体责任,身为党支部书记是主要责任人,旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带坚决维护党中央权威,在思政治上、行动上与党中央保持一致。同时强化理论学习,学校党支部在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容并纳入“三会一课”学习。及时排查、登记、上报学校师生宗教信仰情况。

  三、存在的问题和不足

  学校党支部2019年以“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点,组织全体党员干部贯彻学习党的十九大精神,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,学习党章党规、《***关于“不志初心、牢记使命”重要论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及***总书记系列重要讲话精神,贯彻执行上级的各项决策部署。

  对照党章党规检视自己,主要存在以下问题:

  (一)担当责任意识不强,对上级文件落实的不够充分,有得过且过、工作滞后现象。或是对上级的精神和各项工作贯彻不力,对工作标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,急功近利,而不是思考怎样做会更好。

  (二)服务意识不够强,站在本职想问题、做工作的多,设身处地为教师着想的少,深入到老师中调研少,没有把教师的需求和困难放在心上,不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位,有完任务倾向,而忽视了学校、师生、家长的具体需求。

  (三)大局意识不够强。各种工作缺乏沟通,协调联动不太默契,有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识,不利于团队建设。

  (四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足,把握不力,缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化,自我要求放松,对一些“小节、细节”不注意、不重视。

  四、下一步工作打算

  (一)完善责任体系

  按照上级党委工作要求,完善支部责任体系,明确责任到人。加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识,提高学习的自觉性。

  (二)突出功能发挥

  发挥支部在学校工作中的政治核心作用,围绕教学抓党建,抓好党建促教学 是学校党建工作的指导方针。保证学校按照教育教学规律办学,提升学校内涵发展,不断提高教育教学质量;保证全面推进学校课程改革。

  (三)加强问题整改

  为确保问题整改到位,加强整改组织领导,学校成立相关工作领导小组,拟定相关整改方案,列出问题台账,拟清整改思路,明确主体责任。支部书记为第一责任人,负责相关整改工作。

  1、认识提升“三会一课”质量、增强支部凝聚力、吸引力的战斗力的重要性。落实相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。加强组织建设机制,做到“三会一课”有计划、有时间、有内容、有记录、全员参与。

  2、严格管理,增强素质。支部书记亲自抓,保证数量,突出质量。要加强日常管理,落实会议和学习制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。

  3、完善机制,加强考核。根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,明确责任,保障落实。

  4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,不断创新、适应新形势、新要求。创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。

  (四)强化教育管理

  继续以***新时代中特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大会议精神,充分发挥基层党组织疑聚人心、服务群众、恪守职责、克难攻坚、真抓实干。持续开展“三会一课”,坚持完善民主生活会、组织生活会、民主评议党员和党课等党内生活基本制度。

  一是切实加强党员干部教育管理。教育党员干部严格遵守日常管理制度,综合运用各种监督形式,畅通群众监督渠道。

  二要严格落实党内政治生活制度。进一步严格程序和标准,健全落实长效机制,严格执行党员领导干部双重生活会制度。狠抓制度建设。坚持运用好经常性的教育学习、组织落实民主生活会、民主评议等制度,在强化党员干部先锋队意识的同时,确保党建经常性工作的开展。要围绕学校工作抓实党建,力求使业务工作和党建工作互相促进,以党建工作推动作风转变,强化教师队伍战斗力,从而提高业务工作水平

  三是强化活动创新,增强党组织的活力。要认真总结经验,进一步树立创新谋求发展的理念,创新活动方式,除了组织一些常规性的学习教育活动外,结合实际创新活动方式和方法,突破活动的单一性和封闭性,增强活动的多样化和开放性。

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