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物流管理总结集合7篇

时间:2022-06-23   来源:总结   点击:   投诉建议

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  物流(英文名称:logistics)原意为“实物分配”或“货物配送”,是供应链活动的一部分,是为了满足客户需要而对商品、服务消费以及相关信息从产地到消费地的高效、低成本流动和储存进行的规划、实施与控制的过程。以下是小编整理的物流管理总结集合7篇,欢迎阅读与收藏。

物流管理总结篇1

根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实物方面发展。所以本人制订如下学业规划:

大一时期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并一次通过考试。

大二时期:特别是商务英语,争取通过英语四级考试。

大三时期:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

五、未来人生职业规划(毕业十年的职业行动计划)

1、201x-201x:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

2、201x-201x:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的"工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

3、201x-201x:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

六、生涯的评估与反馈

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

七、结束语

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

物流管理总结篇2

一、前言

一个人如果没有了规划,那么就会像船没有了帆一样而失去方向,职业生涯与发展规划就像黑暗中的明灯,为我们照亮了前进的方向!

二、自我分析

1、自我兴趣盘点:读一些名著、听音乐、上网(看一些经典影片)、喜欢玩羽毛球、篮球等。

2、自我优势盘点:积极进取、能有一个良好的心态、脚踏实地、持之以恒、能认真细心、有条理有计划做好每一件事、动手能力较强、有责任心。

3、自我劣势盘点:有时候过于固执、人生阅历还不是很丰富、虽然能全面去看待一件事情、但系统分析问题的能力还不够。

4、自我劣势克服:把握好机会,积极参加社会实践,增加参加社会实践的次数,从而增加人生阅历。处理问题时一分为二而不是片面地去对待,努力完善对问题的系统分析能力。充分利用校园现有资源与环境,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,从而全面提高个人综合素质。

三、职业分析

专业介绍:

1、物流概念:所谓物流,即物质资料从供给者到需求者的实体运动过程。它是运输、储存、流通加工等环节的有机结合。

2、物流管理专业课程设置范围:包括经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专业知识。

3、物流管理专业核心课程:物流企业管理、供应链管理、采购与供应管理、运输管理、仓储管理、物流案例分析等。

4、物流管理专业学生应有的知识和能力:1、知识结构

(1)掌握理解物流管理专业所设课程

(2)掌握物流管理的基本理论知识了解物流管理发展最新动态

2、能力素质结构

(1)具备物流管理的应用程序操作能力

(2)具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用基本能力

(3)能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。

环境介绍:

1、家庭环境:所在家庭是一个很普通的家庭,同时家人、亲戚朋友对自己寄予厚望,亲戚朋友基本上是普通民众,没有特别的关系背景,因此需要靠自己闯出未来,兴旺家族。

2、学校环境:所在学校是一个民办的本科院校,但事在人为、天道酬勤,同时所学专业很有前景(职业环境中有详细介绍)。

3、社会环境:现在就业形势严峻,找到一份令自己满意的好工作很难,因此应在大学中好好利用时间,不能虚度光阴,应充分利用时间提高自己各方面的素质,为自己的就业打好基础,做好准备。

4、职业环境:随着我国社会主义市场经济体系建立、

世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的发展和经济效益的提高。因此需要学好专业知识,提高综合素质,才能把握住机遇,创造自己美好人生。

四、职业定位

可供职业选择:

作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、货运公

司、商贸企业、工商企业各级经济管理部门、和与物流相关的铁路、航空、港口等从事物流工作,一般企业里的物流岗位有仓库(收发货、保管)、计划、采购、运输管理、进出口关务、物流企业里岗位主要是操作、销售、客服,物流企业类型:有做运输的、有做报关的、有做货代的、有做仓库的、有做物流咨询策划的、有做把上面几种服务集成物流服务的。

自我职业定位:

我更倾向于从商而不是从从政,因此会选择在物流

企业或工商企业、商贸企业中工作,而在企业物流各个环节中都是围绕着成本与服务而展开的,可见成本与服务在物流中有举足轻重的地位,因此我又更倾向于企业物流中成本与服务的岗位(如物流企业财会部门、销售部门)。

五、计划实施

1、短期目标:在大二、大三学好各门专业课程及相关重要课程,通过物流师考试。

2、中期目标:在大三开始接触社会,平时找上一份兼职,假期能在一个物流企业进行实习,为做好职业生涯的基础工作,熟悉工作环境,积累人际关系,加强沟通,虚心求教、学习,初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

3、长期目标:2017-2017年:在物流企业基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用好时间扩展、补充所需的知识和技能。

2017-2019年:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

2019年以后:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

六、评估调整

规划评估:

目标是否被实现了,应进行评估,进行总结。一般情况下,我将会每年做一次评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,对自己的努力程度及目标是否可实现进行评估,以使自己更能适应社会发展的需要。

规划调整:

只要自己不断努力,持之于恒,坚持不懈,心中紧记自己的理想,那么那些目标将离我们越来越近。在这个信息、经济高速发展的时代没有什么是一成不变的,现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制定的职业划目标有所出入,所以我会及时、准确的对规划方案做出修订或改进。虽然计划不如变化,但可以进行适时调整,以此抓住机遇、把握好机遇!

七、结束语

计划的制定是一个重要方面,但更重要的是能脚踏实地去做好每一件事情,一步一个脚印,并能持之于恒,那么任何坎坷折都不能阻挡我们前进的步伐,这样才能扬起自信的风帆将理想之船驶向目标的彼岸!

物流管理总结篇3

专业能力是必需具备一定的能力才能胜任指定的工作;是进入职场后表现出的专业素质。从事物流行业的工作需对于现代综合物流的新的理念和运作模式有突破传统的认识,由此能进一步发展对物流的认识,提出新的物流运作模式;对于物流的各个环节的业务具有同等认知。

洛克菲勒曾说过:“工作是一个能施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调力,都将在这样一个舞台上得到展示,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由,工作的质量往往决定生活的质量。”是的,工作虽不同,但很多能力都是相通的,只有工作能力提高了,自己的价值才能得到回报。认真对待工作中的每一件事情,认真和用心才会教给自己更多的知识和内容,才会对工作有感悟,才会做到熟能生巧,才能让自己的业务能力有所提高。懂得请教别人,从别人那里获得更多的知识和经验,帮助自己提高,帮助自己进步。多读一些关于物流管理方面的书籍,有助于积累更多的知识和技能,才能运用到工作中。

通过阅读《供应链与物流管理》,从对物流概念的模糊不清到如今有了初步的了解,对物流的运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本概念有了基本的理解,也形成了自己对物流业的一些看法。也深刻感受到物流业已经成为我国经济发展的瓶颈,物流业的发展对我国经济的健康发展有着关键的影响。我感觉物流管理是综合性、交叉性很强的专业,面对市场竞争,要灵活应变快速决策;要善于与人沟通,有效团队合作及管理、创新等。怎样使企业从单个企业物流运作向跨企业的供应链服务转化,及时掌握物流业的发展动向。企业物流的发展要加强物流学科建设,积极使用高科技物流设备,产品服务标准化,争取规模效益,在顾客需求不断提高,产品生命周期越来越短的激烈竞争中,产品的物流时间越长,产品的淘汰风险成本就将越.大,要有竞争意识,危机意识和科技新产品不断更新。

物流管理总结篇4

一、前言

一个人如果没有了规划,那么就会像船没有了帆一样而失去方向,职业生涯与发展规划就像黑暗中的明灯,为我们照亮了前进的方向!

二、自我分析

1、自我兴趣盘点:读一些名著、听音乐、上网(看一些经典影片)、喜欢玩羽毛球、篮球等。

2、自我优势盘点:积极进取、能有一个良好的心态、脚踏实地、持之以恒、能认真细心、有条理有计划做好每一件事、动手能力较强、有责任心。

3、自我劣势盘点:有时候过于固执、人生阅历还不是很丰富、虽然能全面去看待一件事情、但系统分析问题的能力还不够。

4、自我劣势克服:把握好机会,积极参加社会实践,增加参加社会实践的次数,从而增加人生阅历。处理问题时一分为二而不是片面地去对待,努力完善对问题的系统分析能力。充分利用校园现有资源与环境,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,从而全面提高个人综合素质。

三、职业分析

1、专业介绍:

1.1、物流概念:所谓物流,即物质资料从供给者到需求者的实体运动过程。它是运输、储存、流通加工等环节的有机结合。

1.2、物流管理专业课程设置范围:包括经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专业知识。

1.3、物流管理专业核心课程:物流企业管理、供应链管理、采购与供应管理、运输管理、仓储管理、物流案例分析等。

1.4、物流管理专业学生应有的知识和能力:

知识结构

(1)掌握理解物流管理专业所设课程

(2)掌握物流管理的基本理论知识了解物流管理发展最新动态

能力素质结构

(1)具备物流管理的应用程序操作能力

(2)具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用基本能力

(3)能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。

2、环境介绍:

2.1、家庭环境:所在家庭是一个很普通的家庭,同时家人、亲戚朋友对自己寄予厚望,亲戚朋友基本上是普通民众,没有特别的关系背景,因此需要靠自己闯出未来,兴旺家族。

2.2、学校环境:所在学校是一个民办的本科院校,但事在人为、天道酬勤,同时所学专业很有前景(职业环境中有详细介绍)。

2.3、社会环境:现在就业形势严峻,找到一份令自己满意的好工作很难,因此应在大学中好好利用时间,不能虚度光阴,应充分利用时间提高自己各方面的素质,为自己的就业打好基础,做好准备。

2.4、职业环境:随着我国社会主义市场经济体系建立

世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的发展和经济效益的提高。因此需要学好专业知识,提高综合素质,才能把握住机遇,创造自己美好人生。

四、职业定位

可供职业选择:

作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、货运公司、商贸企业、工商企业各级经济管理部门、和与物流相关的铁路、航空、港口等从事物流工作,一般企业里的物流岗位有仓库(收发货、保管)、计划、采购、运输管理、进出口关务、物流企业里岗位主要是操作、销售、客服,物流企业类型:有做运输的、有做报关的、有做货代的、有做仓库的、有做物流咨询策划的、有做把上面几种服务集成物流服务的。

自我职业定位:

我更倾向于从商而不是从从政,因此会选择在物流企业或工商企业、商贸企业中工作,而在企业物流各个环节中都是围绕着成本与服务而展开的,可见成本与服务在物流中有举足轻重的地位,因此我又更倾向于企业物流中成本与服务的岗位(如物流企业财会部门、销售部门)。

五、计划实施

1、短期目标:在大二、大三学好各门专业课程及相关重要课程,通过物流师考试。

2、中期目标:在大三开始接触社会,平时找上一份兼职,假期能在一个物流企业进行实习,为做好职业生涯的基础工作,熟悉工作环境,积累人际关系,加强沟通,虚心求教、学习,初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

3、长期目标:2017-2017年:在物流企业基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用好时间扩展、补充所需的知识和技能。

2017-2019年:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

2019年以后:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

六、评估调整

规划评估:

目标是否被实现了,应进行评估,进行总结。一般情况下,我将会每年做一次评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,对自己的努力程度及目标是否可实现进行评估,以使自己更能适应社会发展的需要。

规划调整:

只要自己不断努力,持之于恒,坚持不懈,心中紧记自己的理想,那么那些目标将离我们越来越近。在这个信息、经济高速发展的时代没有什么是一成不变的,现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制定的职业划目标有所出入,所以我会及时、准确的对规划方案做出修订或改进。虽然计划不如变化,但可以进行适时调整,以此抓住机遇、把握好机遇!

七、结束语

计划的制定是一个重要方面,但更重要的是能脚踏实地去做好每一件事情,一步一个脚印,并能持之于恒,那么任何坎坷折都不能阻挡我们前进的步伐,这样才能扬起自信的风帆将理想之船驶向目标的彼岸!

物流管理总结篇5

一、自我分析

我是一名大一专科生,性格偏内向,爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步。

优势;做事认真,有条理,有计划,有责任心。

劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有时太好强,比较固执。

二、物流专业职业规划分析

物流管理(logisticsmanagement)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

三、建立初步目标

(1)在校阶段

充分利用学校资源的优势限度的接触有关物流的所有信息为以后的工作做准备;

在大一通过英语等级考试;

在大二暑假和课余时间找物流相关行业的兼职(不计较工资多少);

有空余时间可以多方面游历,尽可能的了解社会和企业;

努力完善自己的品格;

此期间要对全国的物流企业有较多的了解,以便今后择业。

(2)初入职场

学会使用各种常用交通工具,为职业发展打下基础;

利用实践的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力;

大量的阅读,培养博而杂的知识体系;

认真分析企业的运作经营方式,管理体系;

尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,主动积极,高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题;

充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训,尽快考得物流师证。

四、未来人生职业规划

2015-2018:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

2019-2021:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

2022-2025:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

五、生涯的评估和反馈

职业生涯的发展不可能一帆风顺,规划也不可能是的,在实施过程中,必然存在各种的问题或不适应,这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标,我也不会就此放弃,我会认真详细分析自己与所任职位的差距,然后作出决策。如果是自己能力的问题,我会在工作期间认真学习,不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。

职业规划中期管理如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标,我会认真分析自己的实际情况,然后作出决策。如果是自身的能力问题,我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈,请他们指出自己的不足之处,以此改进,继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因,我将选择去别的企业去应聘。

职业规划晚期管理如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标,我还是应该认真的分析问题的所在,如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话,我将考虑转行。

物流管理总结篇6

第一章:

引用SCOR的模型展开说明,供应链有四种模式,物流有三个环节:采购物流、生产物流、销售物流。

1.1供应链特点:供应链是以流程进行衔接的,但流程的实现需要各个不同的主体角色参与,在进行供应链网络分析时,需要将供应链中的要素进行拆分,因此,在分析供应链的特点可以从流程和角色两个方向进行分类分析。

1.1.1按流程分类

在供应链的流程构建中,最为全面的便是供应链运作参考模型SCOR。是第一个跨不同行业的供应链标准流程参考模型,也是供应链管理的通用语言和流程诊断工具。SCOR模型将供应链界定为计划plan、采购Source、生产Make、配送Deliver、退货Return五大流程,并分别从供应链划分、配置和流程元素三个层次切入,描述了各流程的标准定义、对应各流程绩效的衡量指标,提供了供应链“最佳实践”和人力资源方案。运用SCOR可以使企业内部和外部用同样的语言交流供应链问题,客观地评测其绩效、明确供应链改善目标及方向。

计划Plan:是供应链的核心,为供应链运营提供了指导方针,分为供应链计划、采购计划、生产计划、配送计划和退货计划,对整个供应链的运作进行组织策划。计划流程用于评估企业整体生产能力,总体需求计划,以及针对产品分销渠道进行库存计划、分销计划、生产计划、物料以及生产能力的计划;用于制造或采购决策的制定、供应链结构设计、长期生产能力与资源规划,企业计划、产品生命周期的决定,生产正常运营的过渡期管理、产品衰退期的管理与产品线的管理等。

采购流程Source:是指对生产或销售产品进行采购,包括安排产品配送、接收产品、核实产品(入厂检验?)、转运产品、授权付款等流程,是生产和销售物流的发起环节。 也包含供应商评估、采购运输管理、采购品质管理、采购合约管理、进货运费条件管理和采购零部件的规格管理。

生产流程Make:是指原料生产到产成品制作完成的过程,生产流程中包括安排生产或发放原料、生产和检测、包装、暂存、发放成品到配送、废品处理等流程,是供应链中的重要环节。

配送流程Deliver:是指企业产成品从工厂出发直到客户交付的过程,包括接收、输入和确认订单、整合订单、规划运输路径、取货、产品装箱、运输产品、安装产品等流程。

退货流程Return:是指货物从下一环节返回上一环节的过程,分为采购退货和配送退货,退货流程包括识别缺陷产品条件,缺陷产品处置,安排缺陷产品运输,缺陷产品退货等流程。

1.1.2按角色分类:

供应链角色分为“供应商”、“生产商”、分销商、零售商、消费者五个部分。在有的供应链网络中五个角色全具备,有的只包含部分角色。每个角色在供应链中行驶各自不同的功能,各个角色可能是多个企业参与,有的供应链中,供应商数量多达上百个。

供应商:供应链中最上游的角色,未供应链提供产品的原材料,根据产品的不同类型及不同的采购量和采购批次,供应商选取装载的车辆有所不同,同时,品类的不同价值所产生的库存持有成本不同也可能导致安全库存的差异,供应商自身的生产能力以及物流供应能力对供应链有较大的影响。

生产商:是物料需求的发起者,在以生产为主导的供应链中,生产商的能力是整个供应链的核心,特别是“推式”供应链中,生产线处理物料的能力决定了供应链中物流运作的强度。生产商的产线处理物料的批量大、频次高,则对于供应链上的物流要求越高,反之则相对较弱。

分销商:在互联网环境下信息化商业运作中不一定有分销商的存在,在传统的商业运作下的供应链体系中分销商决定了供应链中下游的物流效率。分销商在供应链中起到了承上启下的作用,是生产与销售的纽带,同事对于产品的分拨与配送的效率也起到了决定性作用。

零售商:直接供应消费者作为生活消费或供应给社会集团作为非生产性消费为基本任务的商业企业。零售商是直接向消费者提供商品服务的企业。

消费者:消费者是供应链的最后环节,也是整个供应链的唯一收入来源。在有的供应链中,消费者也是组织者。

1.2供应链的模式

按库存生产MTS、

按订单生产MTO、

工程定制ETO 供应链模式中包含产品工艺设计过程,是从产品设计到最终交付客户的过程、比MTO和MTS的周期都要长,而且采购过程也不一定是对单个供应商进行批量采购。

零售配送DTR 主要是只产品从超市到客户交付的过程,在零售配送的供应链模式中有一定量的产成品库存,通过配送中心往零售超市进行供应,工业超市也可以选取零售配送的供应链模式。

1.3 物流与供应链如何关联

只要有物料或者产品计划与流动的供应链环节,就需要物流服务的支持。

1.3.1采购物流: 发生在供应链上游原料供应商往生产商进行原料供应的环节,在这个供应链环节中,如果供应商距离较远,可以由供应商自行组织车辆进行物料供应;如果供应商举例较近,也可以由物流中心组织车辆或转运工具进行物料的供应,如在精益生产中采用循环取货等方式。

1.3.2生产物流:在企业生产过程中,随着生产工艺流程不断地有物料进行供应,便需要各种物料存储仓库或者物流中心进行供料。生产物流对于物流的要求非常精细,精益生产中用JIT的方法来控制生产线端库存,因此对物流中心的响应速度有很高的要求,最终生产完成后的大部分产成品将进入物流中心仓库,进行存储。

1.3.3销售物流:是产成品完成后产品从物流中心往零售商或者终端客户进行运输/配送的物流服务。销售物流对于仓储管理的要求较高,如工厂直销的电子商务,工业超市等供应链模式都与销售物流紧密相关。

1.3.4回收物流:是在供应链各个环节中出现不合格品,或者因某种原因进行退货物流的服务,在供应链中退货流程需要回收物流的支持,回收物流与退货流程的衔接也是一个复杂的过程。

1.4 不同供应链环境下的物流模式

1.5物流中心的功能

物流中心可以服务于多个企业,是物流运作的执行部分,同时也将执行结果反馈给企业。在多企业协同供应链平台中,物流中心通过装卸搬运、上架、分拣、配货、包装、流通加工和配送等功能为企业的物流进行服务,同时在不同供应链模式下根据企业的需求对物流功能和流程进行配置。通过对不同企业的产品进行集约化管理,共同配送,及时配送,供应商管理库存等方式,来提高供应链运作效率,降低企业供应链整体成本。

物流中心的运作流程是一个复杂的系统(个人感觉改成体系更合适),物料种类繁多,出入库数据庞大,每一步的操作流程都需要跟信息系统进行交互,对操作过程和数据进行跟踪记录,并且物流中心的运作流程直接决定了物流中心作业的效率和准确率,对下一个生产环节产生直接的影响。

1.5.1卸货 ,进入仓储的第一个作业环节,卸货流程需要通过供应链管理平台提前制订卸货计划。

1.5.2理货,卸货完成后进行物料分类,按照仓储货位的设计单元进行整理,主要目的是为了提高入库的效率和准确性。

1.5.3上架&库存管理,将整理好的单元化物料放入仓储货位中,根据需求的不同选取不同的上架工具,如液压叉车或高位叉车等,上架完成后将存储信息反馈到供应链管理平台中。对上架后的库存物料进行统一的库存管理,包括盘点、库存数据分析、安全库存和基准库存的设计等等。

1.5.4分拣,物流中心获得出库订单后,需要根据出库单中物料所在货位进行拣货流程的制定,根据物料类型和数据的不同,拣货方式也有多种,由于拣货单中物料数据量较大,通常将拣货方式设计在信息系统中,操作人员根据信息系统的提示进行操作,在物流中心流程操作中分拣流程是非常重要的环节

1.5.5 配货、包装、流通加工,物料批量分拣完成后,根据客户/工厂订单的需要将物料和各种订单类型进行匹配,需要制订配货计划,不同的供应链模式对仓储的包装和流通加工功能的需求不同,生产物流中对于包装和流通加工的需求较少,而销售物流中通常具有这两个功能,而且通常根据具体的市场的需求来定制这两个功能的操作流程。

1.5.6 装车,是仓储管理的最后一个环节,根据物料和配送对象的属性,按照信息系统中提示的装车配载计划,对物料进行配载,以提高配送效率的目的。

1.6 物流中心的运作架构

1.6.1企业下达采购计划 产业基地内的企业根据自己的生产或者销售需求通过供应链管理平台的角色权限,向平台发出采购计划的信息。

1.6.2供应商获取采购信息 产业基地内的企业与供应商确认采购计划后,供应商通过供应链管理平台中供应商角色权限登录平台获取自己的采购信息,然后根据采购信息组织货物供应,并向供应链管理平台反馈入库计划。

1.6.3 物流中心获取入库信息 企业确认了供应商的入库计划后,物流中心获取入库计划,并提前安排物流中心里的货位,以及提前组织其他仓储运作计划,以便通过批量操作来提高仓储运作效率,避免重复操作。

1.6.4 仓储内部运作(生产物料) 采购与生产供应环节的仓储内部运作,包括生产物料从入库到出库的整个仓储运作过程。

1.6.5 物料配送与产成品入库 在产业基地中,生产物料的配送与产成品入库流程中的配送和转运的距离相对较近,物流中心可以通过统一的制订配送和配载计划,对物流工具和物料/产品的配送、配载进行整合,提高供应和运转效率,以及节约成本,这种一对多的运作相对一对一的运作在效率和成本上有较大的改善。

1.6.6 仓储内运作(产成品) 产成品的仓储内运作,包括产成品从入库到出库的整个仓储运作过程

1.6.7 产品运输/配送 在产成品的出库流程完成后,将进入产品的配送/运输环节,这个环节的物流运作可以由物流中心作为主体去组织和整合社会物流资源,也可以是企业自己组织,物流中心作为协助。

第二章:供应链网络中的角色

供应商、生产商、分销商、零售商、消费者。

生产商要素:

生产商在供应链中占有非常重要的位置,特别是在以生产商为主导的供应链中,生产商处于核心位置,整个供应链网络的运作都是围绕生产商开展运行的。 主要分为:

1、生产环境:厂区道路、厂房环境、厂房布局、仓库的设置都是物流系统设计时需要考虑的因素。工厂建设时,物流仓库及系统的建设重点考虑。

2、产线类型:根据对物料、物流的供应需求可以分为分批供应生产线和流水供应生产线。

物流管理总结篇7

供应链管理就是使供应链运作达到最优化,以最少的成本,令供应链从采购开始,到满足最终顾客的所有过程,包括工作流、实物流、资金流和信息流等均高效率地操作,把合适的产品以合理的价格,及时准确地送达消费者。供应链的优化涉及到企业管理的方方面面,包括企业的信息化建设、企业经营思想的转变、供应链具体环节的技术优化、企业成本管理的有效性等方面。

通过学习《供应链管理》,我意识到供应链在现代企业中起着举足轻重的作用,一个企业能否正常运营盈利,一个完整的供应链网是不可或缺的。

首先,供应链是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商、直到最终用户连成一个整体的功能网链结构,因此它包括企业许多层次上的活动,包括战略层次、战术层次和作业层次等。其次,供应链管理的目的在于追求整个供应链的整体效率和整个系统费用的有效性,总是力图使系统总成本降至最低。因此,供应链管理的重点不在于简单地使某个供应链成员的运输成本达到最小或减少库存,而在于通过采用系统方法来协调供应链成员以使整个供应链总成本最低,使整个供应链系统处于最流畅的运作中。再次,供应链管理把产品在满足客户需求的过程中对成本有影响的各个成员单位都考虑在内了,包括从原材料供应商、制造商到仓库再经过配送中心到渠道商。不过,实际上在供应链分析中,有必要考虑供应商的供应商以及顾客的顾客,因为它们对供应链的业绩也是有影响的。

在世界经济全球化的今天,供应链管理能力已经列为企业一种重要的战略竞争资源。尤其是我过是个制造大国,对整个制造业零部件厂家进行合理布置和建立协作体系,从供应链管理的角度来考虑企业的整个生产经营活动,形成这方面的核心能力,将对我国的经济发展越来越重要。因此我们更应该完善我们的供应链管理技术,在横向——一体化形式下,建立贯穿所有企业的“链”,提升我们的核心竞争力,从而更好的促进我国经济的飞速发展。

本文来源:https://www.chinawenwang.com/shiyong/158967.html


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