会议记录格式模板三篇

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　　 会议记录格式模板一篇

　时间：20___年___月___日

　　地点：公司会议室

　　出席人：公司各部门主任

　　主持人：______（公司副总经理）

　　记录：______（办公室主任）

　　一、主持人讲话：

　　今天主要讨论一下《中国办公室》软件是否投入开发以及如何开展前期工作的问题。

　　二、发言：

　　技术部朱总：类似的办公软件已经有不少，如微软公司的系统，金山公司的WPS系列，以及众多的财务，税务，管理方面的软件。我认为首要的问题是确定选题方向，如果没有特点，千万不能动手。

　　资料部祁主任：应该看到的是，办公软件虽然很多，但从专业角度而言，大都不很规范。我指的是编辑方面的问题、如WORD中对于行政公文这一块就干脆忽略掉，而书信这一部份也大多是英文习惯，中国人使用起来很不方便。WPS是中国人开发的软件，在技术上很有特点，但中国运用文方面的编辑十分简陋，离专业水准很远、我认为我们定位在这一方面是很有市场的。

　　市场部唐主任：这是在众多航空中间寻求突破，我认为有成功的希望，关键的问题就是必须小巧，并且速度极快、因为我们建造的不是航空，这就必须考虑到兼容问题。

　　各部门都同意立项，初步的技术方案将在十天内完成，资料部预计需要三个月完成资料编辑工作，系统集成约需要二十天，该软件预定于元旦投放市场。

　　散会。

　　主持人：（签名）_______

　　记录人：（签名）______

　　会议记录格式模板二篇

　　时间：20___年___月___日

　　地点：管委会会议室

　　主持人：_____（管委会主任）

　　出席者：______（管委会副主任）、______（管委会副主任管城建）、____（市建委副主任）、____（市工商局副局长）、____（市建委城建科科长）及建委、工商局有关科室宣传人员。街道居委会负责人。

　　列席者：管委会全体干部

　　记录员：____（管委会办公室秘书）

　　讨论议题：

　　1、如何整顿城市市场秩序。

　　2、如何制止违章建筑、维护市容市貌。

　　杨主任报告城市现状：我区过去在开发区党委领导下，各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩，相应的城市市场秩序有一定进步，市容街道也较可观。可近几个月来，市场秩序倒退了，街道上小商贩逐渐多起来，水果摊、菜担、小百货满街乱摆。一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料，搬运泥土撒落大街，这些情况严重地破坏了市容市貌，使大街变得又乱又脏；社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究：如何整顿市场秩序？如何治理违章建筑、违章作业、维护市容。

　　讨论发言（按发言顺序记录）

　　个体商贩不按规定到指定市场经营，管理不得力、处理不坚决，我们有责任。这件事我们坚决抓落实：重新宣传市场有关规定，坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓，也希望街道居委会配合，具体行动方案我们再考虑。

　　____（工商局市管科科长）：市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了，过去实行过，都是行之有效的，现在的问题是要有人抓，敢于抓落到实处。只要大家齐心协力问题是能够解决的。

　　____（居委会主任）：整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好，制止乱摆摊，乱叫卖的现象。

　　____（建委副主任）：去年上半年创建文明卫生城市时，市上出了个7号文件，其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置，更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观，也影响了行人安全。基建取出的泥土，拖斗车装得过多，外运时沿街散落，到处有泥沙，破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会，重申市府7号文件，要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。

　　____：对犯规者一是教育，二是逗硬。“不教而杀谓之虐”，我们先宣传教育，如果施工单位仍我行我素不执行，那时按文件逗硬处理，他们也就无话可说。

　　____：城市管理我们都有文件、有办法，现在是贵在执行，职能部门是主力军，着重抓，其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”（退休职工）都发动起来，按七号文件办事，我们市区就会文明、清洁，面貌改观……

　　与会人员经过充分讨论、协商，一致决定：

　　1、由工商局牵头，居委会和其他部门配合，第一周宣传、第二周行动，监督实施，做到坐商归店，摊贩归点，农贸归市，彻底改变市场紊乱状况。

　　2、由管委会牵头，城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单位会议，对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者，坚决照章处理。

　　散会。

　　主持人（签名）______

　　记录人（签名）______

　　会议记录格式模板三篇

　　记录人：

　　出席人员：

　　主持人：

　　会议记录：

　　一、学习文章：

　　1、《先做一个幸福的老师》

　　只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。

　　(一)上有创新的课。

　　(二)走有疑问的路。

　　(三)找确切的角色定位。

　　1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。

　　2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。

　　3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。

　　(四)过拥有爱的生活。

　　“我的生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

　　1、宽心法。

　　2、遗忘法。

　　3、排除法。

　　《享受幸福》

　　1、能活着就是幸福。

　　2、能工作着就是幸福。

　　3、能加班也是幸福。

　　4、能运动就是幸福。

　　5、能经常到父母家走走就是幸福。

　　6、能有双休日就是幸福。

　　7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

　　8、能有一个健康的孩子就是幸福。

　　二、小结本学期幼儿园工作：

　　1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体;“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

　　2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。

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