您的位置:首页 > 实用文 > 述职报告 > 美术活动方案

美术活动方案

时间:2020-10-26   来源:述职报告   点击:   投诉建议

【www.chinawenwang.com--述职报告】

 少儿美术活动主要目的是培养少儿的美术兴趣以下是中国文库-教育资源网分享美术活动方案 ,希望能帮助到大家!

  美术活动方案

  一、比赛主题 阳光下成长

  二、参赛对象 全校学生

  三、比赛项目和组别

  1、设绘画、书法、设计、摄影等4个项目。

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画、漫画(单幅、多格)等;

  书法类作品含:以毛笔书法为主;

  设计类作品含:剪纸、海报/招贴设计、雕塑和陶艺、纸造型等;

  摄影类作品含:彩色和黑白摄影2类。

  2、分组 小学组:(1—3年级组;4—6年级组)

  四、作品规格

  (一)中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计一律为4开图画纸大小,漫画作品为8开或4开图画纸大小。

  (二)书法类作品毛笔不大于四尺对开,硬笔不大于8开。

  (三)立体造型类一律交原件。

  (四)摄影类一律将作品印成10寸照片。

  五、组织安排

  (一)准备阶段(3月份)

  3月28日前上交作品

  每班上交五件以上美术作品,两件以上手工或摄影作品

  (二)初评阶段(4月1日至4月15日)

  (三)推荐阶段(4月16日至4月30日)

  在初评基础上,各校按学生总数推选优秀学生参赛。

  (四)展示阶段(5月至12月)

  优秀学生作品将进行网上展示和现场展示两种方式。

  网上展示:将在市中教育网站艺术科技专栏作专题展示。

  现场展示:在网上展示基础上,举办市中区首届中小学生美术作品展。届时将邀请著名专家,对学生进行现场指导、点评和交流。

  学生作品展将半年举办一次,力求形式新颖、内容丰富,如进行学区学生作品展,农村学生作品展等。

  美术活动方案

  儿童画是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织儿童画兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养班级的美术爱好者,推动学生的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。为了给爱好儿童画的同学一个良好的学习环境,现将本学期儿童画小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过儿童画兴趣小组的活动,使学生的儿童画特长得到更好的发展,进一步了解儿童画的基本知识,提高学生的欣赏水平,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动对象

  一(2)班儿童画兴趣小组的成员

  三、活动步骤:

  儿童画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到文体或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好儿童画兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将儿童画兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、具体计划小组活动内容

  儿童画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的.多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从儿童画方面着手,所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生儿童画方面的学习,欣赏名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础方面的学习,从色彩等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事儿童画创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人

  奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (二)定期举办学生作品展览

  举办儿童画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  四、具体安排

  开展儿童画兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,

  勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将儿童画兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  美术活动方案

  为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动方案如下:

  参赛作品的类型和要求:

  1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。

  2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)

  3、以个人、亲子、集体形式创作均可。

  4、作品规格:绘画50cm*30cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。

  5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛

  6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。

  评选标准:

  以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。

  奖项设置:

  一等奖:6名(大、中、小班各2名)

  二等奖:15名(大、中、小班各5名)

  三等奖:24名(大、中、小班各8名)

本文来源:https://www.chinawenwang.com/shiyong/145024.html


《美术活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

推荐文章

栏目导航

友情链接

网站首页
语文
美文
作文
文学
古诗文
实用文
试题
教案
课件
素材
电子课本
百科

copyright 2016-2018 文库网 版权所有 京ICP备16025527号 免责声明:网站部分内容转载至网络,如有侵权请告知删除 投诉举报