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幼儿园春季学期工作计划2020

时间:2020-07-02   来源:工作计划   点击:   投诉建议

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  幼儿园安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到孩子们的健康成长,关系到社会的和谐稳定,必须充分认识幼儿园安全工作的重要性,才能让家长和社会放心。下面是中国文库-教育资源网为大家带来的幼儿园2020春季学期工作计划2020,希望能帮助到大家!

  幼儿园2020春季学期工作计划2020

  一、指导思想

  以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  三、主要工作

  ㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

  2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

  3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。

  ㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

  1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

  2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。

  ㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。

  2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。

  3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

  4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。

  四、月主要工作安排:

  二月:

  1.幼儿报名注册,做好开学准备工作

  2.各班环境创设

  三月:

  1.上报小班学籍及各项报表。

  2.制定教育教学工作计划

  3.各班环境创设、器械制作评比

  4.小班家长会

  四月:

  1.举办家长学校讲座

  2.0-3岁婴幼儿亲子活动

  3.中、大班家长会

  4.组织幼儿统编操、韵律操比赛

  五月:

  1.幼儿预防火灾安全演练活动

  2.各班幼儿养成教育大评比

  3.幼儿期中发展情况抽测

  六月:

  1.组织向家长半日开放活动。

  2.0-3岁婴幼儿亲子活动

  3.养成教育案例评比

  4.班级区域活动评比

  七月:

  1.幼儿发展情况抽测

  2.做好学期小结工作。

  3.上交各项资料并整理归档

  幼儿园春季学期工作计划

  一、指导思想

  以《纲要》、《指南》为指导方针,以《20**年南安市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作要点

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

  (二)加大力度开展好教研活动

  1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。

  2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

  3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。

  3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“五一”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)

  3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

  4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

  9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。

  2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

  4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  三、各月工作安排

  二、三月份:

  1、召开教职工工作会议,布置期初工作。进行招生报名工作;校貌班容整顿。

  2、开展全园安全大排查。

  3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。

  4、制定各项计划。

  5、有关表册、数字统计报送工作;

  6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册;

  7、开展“学雷锋”、“三八妇女节”活动。

  8、通过课例或其它安全教育方式增强幼儿自我保护意识。

  9、充分利用植树节,进行环保宣传。

  10、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

  11、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  12、参加市20**年春季幼儿教育教研工作会;

  13、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

  14、组织教师开展教研活动。

  15、召开校外接送车安全管理会议,开展安全教育日、安全教育周系列活动。

  16、组织幼儿参加市级美术大赛。

  四月份:

  1、制定关爱留守儿童活动方案

  2、加强安全教育专题活动。

  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  4、组织参加泉州市实施《指南》,提升保教质量培训研讨活动;

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(八)

  6、做好申报市级示范幼儿园的准备工作;

  7、组织参加“市级骨干教师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  8、加强教师教学常规管理,严格要求按活动计划上课;

  9、开展幼儿讲故事比赛。

  10、组织开展教研活动及“送教帮扶”活动。

  11、召开家长会

  12、加强食堂卫生、食堂采购、食品卫生管理及教育。

  五月份:

  1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

  2、组织教师参加中心“庆五一”教职人文体活动;

  3、迎接市级常规工作管理工作检查

  4、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(九)

  5、组织参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)

  6、组织参加“市级骨干教师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、组织参加市级示范幼儿园教学开放活动;

  8、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

  9、筹备“庆六一”的各项工作。。

  10、开展幼儿卡拉OK比赛。

  11、开展逃生演练活动

  12、开展感恩、孝敬教育活动;

  13.开展教师职业道德建设活动。

  14、开展教学研讨活动。

  六月份:

  1、开展“六一”庆祝活动。

  2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

  3、开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学。

  4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(十)

  6、组织参加“市级骨干教师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、班主任工作经验交流。

  8、举行大班毕业典礼活动。

  9、填写幼儿评估手册

  10、开展幼儿“暑期安全教育”讲座,全面家访工作;

  11、各班做好期末工作总结,整理相关资料。2.

  12、清点财产、资料归档;

  七月份:

  1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

  2、做好暑假校园修缮工作。

  幼儿园春季学期工作计划2020

  要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

  一:教师应做到:

  1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

  10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  二:在幼儿方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

  1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

  8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

本文来源:https://www.chinawenwang.com/shiyong/141745.html


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