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主题教育个人心得体会

时间:2019-12-07   来源:心得体会   点击:   投诉建议

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  “不忘初心,牢记使命”主题教育是党中央对新时期引导党员干部自觉践行党的根本宗旨的重大安排部署,以下是中国文库网-教育资源网分享的主题教育个人心得体会,希望能帮助到大家!

  主题教育个人心得体会

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来,我严格按照中央安排部署,落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,深刻认识开展此次主题教育的重大意义,切实将主题教育活动作为近一个时期的重要政治任务,不断增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,主题教育活动取得诸多收获。

  一是理论学习有了新收获。我始终将学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想贯彻始终,利用多种途径,原原本本地学习党的十九大报告和党章,学习《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习***总书记最新重要讲话文章,深刻理解其核心要义和实践要求。通过学习,进一步加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

  二是思想政治受到新洗礼。通过开展形势政策教育、观看廉政警示教育片、学习先进典型和优秀事例、参加“三会一课”、开展主题党日等活动,进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到了始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

  三是履职担当有了新提高。通过开展主题教育,我更加坚守了人民立场和群众观点,更加牢固的树立了 “以人民为中心”的发展思想,围绕满足我国广大人民群众对美好生活的向往和国内外产业发展需求,着力解决人民群众的操心事、烦心事、急迫事,带头履职担当,带头干事创业,紧密围绕全年工作要点、大事,确保了各项工作不断取得实效。

  四是党性修养有了新加强。通过开展主题教育,我更加坚定的保持了为民务实清廉的政治本色,正确处理了公私、义利、是非、俭奢、苦乐、得失的关系,能够自觉同特权思想和特权现象作斗争,自身作风得到加强,做到了清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

  主题教育个人心得体会

  以“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,强化信仰教育、宗旨教育、廉政教育,巩固先进性教育活动成果,促进经济社会又好又快发展”为主要内容的“三增强、三强化、一巩固、一促进”主题教育活动其活动目标是:党员受教育,干部树形象,组织添活力,工作创佳绩,群众得实惠。

  我认为,一名好教师首先要有敬业精神,要毕生忠诚于党的教育事业。

  要做到这一点,就应该充分的认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现在综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师的教师兢兢业业的工作,只有深刻的认识到这一点,才能更好的激发对教师事业的热爱。

  其二,教师应具有高尚的师德。

  “无德无以为师”。没有高素质的教师就不会有高素质的教育,素质教育也就是一句空话。有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。什么是高素质的教师呢?教育专家认为教书,育人,科研,管理集于一身的复合型教师才是高素质的教师。初中阶段的孩子们还没有完全树立正确的人生观,所以这就要求我们教师要处处以身作则,树立榜样。教师要不拘小节,处处是楷模。这对于人生处于懵懂时期的中学生来说,教师是一切美好形象的化身和可资仿效的榜样。

  其三,教师应具备渊博的科学文化知识和业务水平。

  教师是人类创造的新的知识财富,新的发现发明,新的研究方法,新的价值观念等等的最及时的传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。上个世纪最后几十年,每一个专业和学科都及快地更新和增加内容。边缘学科,综合学科不断产生。从人类基因组图到克隆技术,从信息网络到纳米技术,教师追都追不上,而教师还是学生智慧和潜能的开发者。新的知识理论,教育工具,教育手段如雨后春笋,不学习怎么行?还有知识的整合化,相关学科的结合,文理科的交融,都对教育事业和教育者提出了全新的要求。

  其四,教师具有热爱学生的心理素质。

  “没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。 前苏联教育家苏霍姆斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。崇高的爱要求教师具有高尚的师德。老师的一句话,一个眼神,一个手势就会像高明的琴师一样在学生的心弦上弹出动人的乐章。教师应该用自己对教育事业的无限热爱,言行一致,光明磊落的品质,对工作认真,精益求精的态度去感染学生。

  其五、鼓励教育和批评教育相结合。

  人们常说,“金无足赤,人无完人”。我们在对待“问题学生”时,要从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们,用博大的胸怀去关怀他们。因为宽容是一种力量,它能帮助孩子们改正错误,战胜自我。而我们在批评学生时要慎用批评语言,讲究语言艺术,处处顾及学生的自尊,使学生产生亲切感,信任感。一次恰当的表扬,对学生来说,不仅是一种荣誉的享受,更多的是对他个人价值的评定,因此进一步使他们增加勇气和力量。

  主题教育个人心得体会

  ***总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史。”

  初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。

  不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

  ***总书记在十九大报告中指出:不忘初心,方得始终。并强调中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党员干部是坚持和发展中国特色社会主义的组织者实践者,只有不忘初心、牢记使命,才能忠心爱民、始终为民,才能目标远大、奋勇当先,才能走得更稳、行得更远,始终朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

  作为一名公务员,在日常执法工作中要勤奋学习,与时俱进。当今世界风云变幻,科学技术日新月异,新事物层出不穷。中国的事业,中国的富强也在呼唤一大批思想素质好,工作能力强,苦干实干,富有开拓性和创新性的优秀人才。只有勤奋学习的人,才能从容应对新形式,紧跟新时代,承担起抓住机遇,加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终生教育。不断学习,终生学习的人才是最聪明的人。时代在呼唤知识,呼唤人才。

  不忘初心、继续前进,才能开辟未来、走向辉煌,才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。让我们紧密地团结在以***同志为总书记的党中央周围,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进!

本文来源:https://www.chinawenwang.com/shiyong/121421.html


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