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人教版三年级下册语文期末试卷

时间:2019-04-23   来源:试题   点击:   投诉建议

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本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)试题频道为大家整理的《人教版三年级下册语文期末试卷》,供大家学习参考。

人教版三年级下册语文期末试卷(一)
人教版2015年小学三年级语文下册期末试卷

人教版2015年小学三年级语文下册期末试卷1 一、写同音字。(12分)

Xùn luò mù ɡuàn

( )速 网( ) 夜( ) ( )军

喜( ) ( )叶 ( )色 水( )

( )练 ( )驼 羡( ) ( )溉

二、加偏旁组新字,再组词。(9分)

乏 ( ) 冬 ( ) 司 ( )

弗 ( ) 秀 ( ) 何 ( )

奏 ( ) 爰 ( ) 复 ( )

三、把下面词语补充完整再填空。(9分)

学而不( ) 语无( )次 和颜( )色 ( )心( )胆

迫不( )待 ( )无人烟 鸦( )无声 喜出( )( )

1.“ ”一词指话讲得乱七八糟,毫无次序。 2.画波浪线的词的近义词是 。

3.在这个 的小岛上,唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。

4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后 地说:“提起杨桃,

大家都很熟悉。

四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。(4分)

1.夏天坐空调车是一种( )。

2.请你谈谈看了这部电影的( )。

3.爸爸妈妈吵了架,我心里真( )。 4.这不是我的错,老师批评了我,我实在无法( )。

五、指出下列句中所用的修辞手法:(5分)

1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.( )

2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。( )

3.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。( )

4.没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻,没有爱心,

可以在春天里寻觅.( )

六、按要求加工句子。(10分) 1.海风吹得小船东摇西摆。(改为“被”字句 ):

2.演员们为我们表演了许多精彩的演出.(修改病

句)

3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。(用上关联词语)

______________。

4.面包店的老板说:“安心养一养,费用由我来付。”(改为转述句 ): 。

5.“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”的意

思 。

七、根据前景写句子:(8分)

1.寂静的夜晚,当我抬头仰望天空,看到弯弯的月牙,我会情不自禁地吟诵诗

句 。

2.“六一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会,同学们都各出绝招,真是,__________________。[用一句歇后语]

3游子外出之前母亲千叮咛万嘱咐,难舍难分,用这句唐诗来写出这份真情: 。

4.根据露水来进行简单的天气预报用什么谚语? 。

八、根据课文内容填空。(11分)

1.“坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:‘筑这条路的人一定有一颗高尚的心。’”“不约而同”的意思是 。“高尚的心”指 。

2.《南辕北辙》中,楚国在南边,坐车人却硬要往________走。朋友提醒,他有三个理由________________________________________________________

3、《争吵》中的克莱谛是个_____________________的孩子。父亲对“我”的批评和教育说:“_________________________________________”

,让大分)

澳大利亚队的野兔

澳洲大陆在长期的演变过程中,形成了自己的生态系统,英国人在40年代引入欧洲野兔,结果繁殖成灾,使草原破坏非常严重,当时的澳洲人常常谈兔色变。

澳大利亚原本没有兔子。

1859年,一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳洲定居,随身带来了24只野兔,放养在庄园里,供他打猎取乐。后来,宠物兔子陆续逃亡到了野外,100年后,奥斯汀绝对没有想到,这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的烦恼。

野兔发现,这里简直是它们的天堂:有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。它们与牛羊争牧草,啃树干,常常把数万平方公里的植物啃吃精光,严重破坏植被,导致水土流失,导致其他种类野生动物面临饥饿,甚至有灭绝的危险。

专家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开始想尽办法控制兔子的扩散和繁殖——筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。但是,兔子的繁殖力极为惊人,一对兔子一年可生下成百上千只兔子。因此,至今澳大利亚的兔子仍是祸害。

1.在短文中找出反义词。

安全——( ) 保护——( )

2.文中破折号的作用是

3.澳大利亚的野兔 为什么说澳大利亚是野兔的天堂

4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的? 十、社会实践。(5分)

叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。

1.你知道良好的学习习惯有哪些?

2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?

十一、习作表达:(15分)

选择想写的作文,令你最感动人或事。题目自拟。要求语句通顺,书写工整,300字左右。

答案:

一、 写同音字。

迅速 喜讯 训练 网络 落叶 骆驼 夜幕 暮色 羡慕 冠军 灌水 灌溉

二、参考:广泛 疼痛 饲养 仿佛 绣花 荷叶 伴凑 缓慢 腹部

三、学而不厌 语无伦次 和颜悦色 提心吊胆

迫不及待 荒无人烟 鸦雀无声 喜出望外

1.“ 语无伦次”一词指话讲得乱七八糟,毫无次序。

2.画波浪线的词的近义词是 悄然无声 。

3.在这个荒无人烟的小岛上,唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。

4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色 地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。

四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。

1.夏天坐空调车是一种(享受)。

2.请你谈谈看了这部电影的(感受 )。【人教版三年级下册语文期末试卷】

3.爸爸妈妈吵了架,我心里真(难受)。 4.这不是我的错,老师批评了我,我实在无法(接受)。

五、指出下列句中所用的修辞手法:(4分)

1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.(拟人)

2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。(设问)

【人教版三年级下册语文期末试卷】

3.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。(比喻)

4.没有爱心,可以在春天里寻觅.(排比)

六、按要求加工句子。 1.小船被海风吹得东摇西摆。

2.演员们为我们表演了许多精彩的节目。

【人教版三年级下册语文期末试卷】

3.如果明天下雨,我们就下个星期去游乐园玩耍。 4.面包店的老板说,安心养一养,费用由他来付。 5.精美的云母屏风放在床前,夜色已深,烛光暗淡,屏风上的烛影也越来越暗。长夜不眠,庭中仰望,天将拂晓,耿耿银河已逐渐西移,晨星出现在东方的天际中,但随着天色将明,晨星渐渐隐没。

八、根据前景写句子:

1.举头望明月,低头思故乡。

2.八仙过海——各显神通。

3临 行 密 密 缝, 意

恐 迟 迟 归。 4.今夜露水重,明天太阳红。

八、根据课文内容填空。(11分)

1.师和工人们为了保护橡树,使公路拐一个弯。在修路的同时,也保护了环境。 2.《南辕北辙》中,楚国在南边,坐车人却硬要往北走。朋友提醒,他有三个理由:马跑得快,车夫是个好把式,带的盘缠多。

3、《争吵》中的克莱谛是个知错就改的孩子。父亲对“我”的批评和教育说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”

4.《夸父逐日》讲述了夸父为了使太阳固定在天上,,让大地永远充满光明,最终于遗憾的死去。

十、读下面的课外文章,完成文后练习。

澳大利亚队的野兔

1.在短文中找出反义词。

安全——(危险) 保护——(破坏 )

3.文中破折号的作用是解释说明。

3.为什么说澳大利亚是野兔的天堂?

有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。

4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的?

筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。 十一、社会实践。

叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。

1.你知道良好的学习习惯有哪些?

参考:主动学习的习惯,及时完成规定的学习任务的习惯,各学科全面发展,不偏科的习惯,预习的习惯,认真听课的习惯,上课主动回答问题的习惯,多思、善问、大胆质疑的习惯,上课记笔记的习惯,课后复习的习惯,及时完成作业的习惯,阶段复习的习惯,自觉培养创造性思维能力的习惯等。

2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?

参考:不良的学习习惯可能会是我们学习抓不住方法,成绩不理想

十一、习作表达:(略)

人教版三年级下册语文期末试卷(二)
人教版三年级下册语文期末测试题(附答案)

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题(90分钟)

[卷首寄语] 同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相在这个学期中,你一定又学到了不少新知识,增长了许多新本领吧!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!

一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)

guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( )

zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确读音(6分)

濒临(bīn pín ) 唾沫(tuî tù) 弓弦 ( xián xuán) ...

嫉妒 (jì jí) 霎时(shà chà) 否则 ( fǒu fǎo ) ...

三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分) ( ) 狠异( ) 蹈 ) 悔( )

断( ) 狼导( ) 踏( ) 诲( )

四、请你照样子写词语。(10分)

1、动静、得失 、 、 、

2、栩栩如生 翩翩起舞 、 、 、

3、南辕北辙 、 、 ..

五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)

1、日日行,不怕千万里 。

2、 ,报得三春晖。

3、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月, 。

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨,

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会

想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

六、按要求改写句子。(6分)

1、例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆

驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)

七、修改病句。(6分)

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上,专心致志的听讲。【人教版三年级下册语文期末试卷】

八、阅读 (15分)

(一)课内阅读,回答问题。(6分)

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一

动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,

叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在

荡漾。

1、填空。(2分)

这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟

( )的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句

子。(1分)

3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

等候——( ) 锋利——( )

4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟

的眼睛( )。(1分)

(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧

的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露

珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬

托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁

圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地

生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里

的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主

人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、

水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)

( )的细雨 ( )的露珠

( )的绿叶 ( )的海洋

2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)

(1) 形状:

(2) 颜色:开始呈 ,后来

3、用“——”画出一个比喻句。(1分)

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三

月、_______、____________。(1分)

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1

分)

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2

分)

九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)

人教版三年级下册语文期末试卷(三)
人教版三年级下册语文期末试卷

【人教版三年级下册语文期末试卷】

人教版三年级下册期末统考试

同学们,经过一个学期的努力和紧张的复习后,相信你一定有不少的收

获,快来展示一下不吧!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷满分100分,限时90分钟。赶快行动吧,祝你取得好成绩!

一、读拼音,写汉字,你定能准确而规范地写出来!(4分)

jǐnɡ tì tuo mo fan zhi bēi cǎn

二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分)

例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) ( )

三、将下列词语补充完整。(3分)

亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑

提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )

四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。(4分)

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

六、我会照样子写句子。(8分)

例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红,红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

____________________________________________

例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

这样冷的天气,老大还能耐得住吗?

难道我们不应该努力学习吗?

七、按要求补充完整,你肯定行!(7分)

(1) ,行必果。 (2)少壮不努力, 。 (3)有志者, 。 (4) ,人无再少年。

(5)《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是: (7)请积累一句歌颂母爱的诗句:

(6)《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是:

八、读《一个小村庄的故事》选段,回答下面问题。(15分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的土地不断扩大„„树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在

天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——( ) 增加——( ) 缩小——( ) 2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一

个,它们是、_____________________。我自己还能分别写两个, 、 。(4分)

4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 (2分)

6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

九、阅读下面文章,然后回答问题。(15分)

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被

叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸

泪爸爸呀爸爸

我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:

1.给这篇短文定个题目,写在横线上。(2分) 2.加上标点。(2分)

3.读画“——”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。(2分)

4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。(3分)

我会写:

5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把

想到的填在文中的横线上。(3分)

6.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)

请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象„„总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

人教版三年级下册语文期末试卷(四)
人教版小学三年级语文下册期末试卷集(8份).doc

小学三年级语文下册期末试卷集

人教版三年级下册语文期末试卷1

总分:100分 时间:100分钟

一、拼一拼,写词语。(6分)

yě liàn bá shâ wǎng luî tuî mî wú tïng fǔ lǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(5分)

浊( )锐( )捂( ) quān( ) j

烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) j

三、填一填,再归类。(6分)

南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四(

八( )( )( )有味 ( )( )有礼

倦 ( )( )不舍

①含有反义词的: ②描写人物品质的:

四、读一读,照例子写句子。(6分)

例1、他不小心把那只碗打破了。

他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。

īn ( ) 禁 ìn ( ) ) 七( )( )()不

例2、花都开放了。

美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。

小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

五、想一想,选词填空。(3分)

1、严肃 严格

王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。

2、精彩 美丽

今天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重 繁重

周玲玲知道自己错了,心情格外( )。

六、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)

1、花盆里长不出苍松, 。

2、七夕今宵看碧霄, 。 , 。

“七夕”就是 。

3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,

《亡羊补牢》告诉我们 。

4、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加

上 ,凑成了 的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

6、写出你积累的名句两句:

阅读与思考

一、忆一忆,填一填。(6分)

这学期学了不少课文,我对《 》一文印象最深,因为

课外读过的文章也很多,我对《 》一文印象最深,因为 。

二、读一读,写一写。(2分)

“春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这

句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句:

拟人句:

三、读一读,答一答。(9分)

( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!

( )风停了,雨住了,太阳出来了。

( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

2、这段话是按( )顺序写的。

3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为

( )。

四、阅读短文,按要求作答。(11分)

小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、

休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂

在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像

巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种

着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ,北面有

个 ,院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详

细的是 。

2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )

3、用“--------”划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语:绿油油 漂漂亮亮

6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称

叫 。

习作。(30分)

我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,

我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;

假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨„„这些都是多么美好的愿望呀!

人教版三年级下册语文期未试卷2

班别____________ 姓名____________

一、 看拼音,写词语。(8分)

xiǎng shîu saì pǎo xiàn mù yù yán

( ) ( ) ( ) ( ) tuî mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,再组词。(4分)

恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( ) 给( ) 稚( ) 项( ) 境( )

三、 根据意思写出寓言故事三则。(3分)

1、与及时改正错误有关; ( )

2、与做出准确判断有关; ( )

3、与明确方向有关; ( )

四、写出下列近义词。(4分)

立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( )

五、 将下列词语补充完整。(4分)

亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 学而( )( ) 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( )

六、 选词填空。(5分)

鼓励 勉励

1、这次语文考试的成绩有了提高,老师____________我们说:“要继续努力,不断进步。”

人教版三年级下册语文期末试卷(五)
人教版三年级下册语文期末测试题(附答案)

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题

一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)

guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( )

zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确读音(6分)

濒临(bīn pín ) 唾沫(tuî tù) 弓弦 ( xián xuán) ...

嫉妒 (jì jí) 霎时(shà chà) 否则 ( fǒu fǎo ) ...

三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)

狠 ( )蹈 ( ) 悔( )

断狼导 ( )踏 ( ) 诲( )【人教版三年级下册语文期末试卷】

四、请你照样子写词语。(10分)

1、动静、得失 、 、 、

2、栩栩如生 、 、 、

3、南辕北辙 、 、 ..

五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)

1、日日行,不怕千万里 。

2、 ,报得三春晖。

3、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月, 。

5、八仙过海——

6、胜日寻芳泗水滨,

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你

会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

六、按要求改写句子。(6分)

1、例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的

骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)

七、修改病句。(6分)

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上,专心致志的听讲。

八、阅读 (15分)

(一)课内阅读,回答问题。(6分)

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一

动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,

叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在

荡漾。

1、填空。(2分)

这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟

( )的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子

(1分)

3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

等候——( ) 锋利——( )

4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼

睛( )。(1分)

(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧

的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露

珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬

托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁

圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地

生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里

的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主

人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、

水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)

( )的细雨 ( )的露珠

( )的绿叶 ( )的海洋

2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)

(1) 形状:

(2) 颜色:开始呈 ,后来

3、用“——”画出一个比喻句。(1分)

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三

月、_______、____________。(1分)

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1

分)

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2

分)

九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)

本文来源:https://www.chinawenwang.com/shiti/53633.html


《人教版三年级下册语文期末试卷.doc》
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