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高校主流意识形态话语体系4篇

时间:2022-12-20   来源:话语   点击:   投诉建议

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紧紧围绕意识形态工作部署要求,积极拓展意识形态网络领域,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,将意识形态工作融入到日常工作中,做细做实保障意识形态工作到位。以下是小编收集整理的高校主流意识形态话语体系4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高校主流意识形态话语体系1

  一、完善意识形态长效工作机制

  加强党委全面领导贯穿办学育人全过程,进一步完善党委领导的责任体系和工作机制,坚持和完善意识形态工作制度,形成党委统一领导、部门各负其责齐抓共管的工作格局。1.压紧压实意识形态工作责任制。党委会议专题研究部署意识形态工作2次,定期分析研判意识形态领域情况,并向上级党委书面专题汇报意识形态工作不少于2次。全年形成意识形态分析研判报告4份,通报意识形态领域情况1次,努力将意识形态领域工作推向纵深。各级党组织将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入民主生活会、纳入年度述职报告。党员领导干部要切实增强责任意识,全面落实意识形态工作责任制,层层传导压力,压实责任,按照一岗双责要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要坚守阵地底线,注重过程管理,管好一段渠,种好责任田,做好意识形态风险点排查工作,要建立健全防范化解重大风险的长效机制。要紧紧围绕立德树人根本任务,确保意识形态各项任务落实到位。将落实意识形态责任制与部门年度各项重点工作相结合,不断加强和改进学院思想政治工作,优化育人环境,提高办学质量,确保校园安全和谐,为学院党建和事业发展营造良好的思想舆论氛围。2.加强意识形态理论学习。将意识形态理论学习与党委中心组学习计划同安排同部署同落实。认真坚持各党总支、党支部每周四理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果五落实,持续推进x学习教育制度化、常态化,严格落实三会一课等党内政治生活制度,不断提高各级干部的思想政治素质和理论水平。在广大师生中开展深入学习贯彻**x新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届四中全会精神的学习,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。组织学习中央、省市各级有关会议精神,学习学院各项决策部署、规章制度,引导广大师生员工振奋精神,形成共识,为学院科学发展提供理论支持和思想保障。

  二、加强和巩固意识形态阵地建设和管理

  阵地建设是意识形态工作的基本依托,要提升阵地建设管理水平,认真落实主管主办管理原则,做到守土有责、守土负责、守土尽责。1.扎实做好课堂思政。课堂尤其是思想政治理论课是主渠道,要落实一岗双责要求,不断提升课堂教学意识形态工作的针对性和有效性。坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩,所有教育教学活动都严禁出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、宣扬邪教迷信等言行。对在课堂传播违法、有害观点和言论的,要依纪依法严肃处理。严格按照中央和教育部的要求,开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养和法律基础、形势与政策。组织师生学习贯彻**x新时代中国特色社会主义思想,深刻领会十九大精神,融入课堂、贯彻到学生头脑。通过开展领导推门听课活动,提高思想政治理论课教师授课能力,规范思政课堂。2.牢牢把握校园活动政治导向。三风一训一歌是学院精神、办学理念和办学特色的标志性体现,是校园文化建设的重要组成部分,充分体现办学理念和人文精神,彰显办学特色。通过开展践行三风一训一歌活动,传播先进科学文化,营造良好的校园风气和育人环境,提升学院公众形象,增强全院师生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。按照谁主办、谁负责,谁审批、谁监管原则,严格遵循学院党委关于加强哲学社会学科报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动集中排查的通知,由学院党委统一管理,宣传信息处和相关职能部门负责审批,强化督查机制,严把场地、人员、内容等关键环节。建立健全各类社团管理制度,坚持社团成立和年检制度,对挂靠的社会组织实行备案制,加强活动监管。加强对学生社团的管理,配备得力的指导教师,强化正确的思想政治导向。积极稳妥处置有不稳定苗头的社团,防止学生社团活动在参与或策划组织过程中泛政治化。3.扎实抓好新闻宣传和舆论引导。严格院报、院广播站、微博、微信、qq群、手机客户端等新媒体管理,加强校园x络文化建设,做大做强x上正面思想舆论,提高x上议题设置能力和舆论引导水平,提升校园x络平台的吸引力和黏着力。随着x络新技术新运用新平台的迅猛发展。坚持以推进传统媒体和新兴媒体深度融合为重点,深入推动传播手段建设和创新,努力实现我院整体传播力量的融合式发展。按照**科技职业学院关于加强x络评论员队伍建设的通知,由各系党(总)支部书记、辅导员、学生干部等人员组成x络评论员队伍,对x络舆情信息做到内紧外松时时防控,必要时采取措施追查、封堵来源与传播途径,控制有害信息的扩散,并及时做好师生的思想疏导工作。

  三、加强学院文化建设,充分发挥文化育人功能

  要加强文化建设,培养学院精神,弘扬优良校风、教风、学风,让师生在耳濡目染与文化熏陶中,在思想观念、行为方式、价值取向等方面产生认同,从而内化成习惯、觉悟、信念和精神。1.发挥先锋模范作用。继续推进三个一工程建设和四好教育,把社会主义核心价值观切实融入师生工作、学习与生活。坚持贴近实际、贴近师生的原则,着重在落细落小落实上用力,策划系列主题活动,积极引导师生讲道德、遵道德、守道德,大力弘扬讲仁爱、守诚信、崇正义的时代价值,使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。在全院范围内开展我心目中的好老师评选活动,实施青蓝工程,开展十佳青年教师评选活动,促使他们成长为四有好教师。开展争创四好学生活动,打造学院靓丽名片。2.依托载体丰富教育形式。意识形态工作要挖掘历史、把握当代,繁荣中国学术。充分发挥中国墨子学会职业教育研究会、墨子书院、墨子论坛、鲁班讲堂的等平台的作用,展示研究成果,追寻墨子、鲁班思想关于职业教育的文化根基。以新时代工匠精神为指引着力培养具备道德素质高、职业技能好、就业能力强的优秀学生。把学习学习强国作为落实意识形态工作的重要平台。让平台成为为师生精神加油、思想充电的重要途径。全院师生要利用好平台,随时随地扎实学习,让**x新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心,在学习中提升能力,增长本领,立足岗位担当作为,在抓落实中创佳绩。

  四、认真做好关键时期和重要时间节点的意识形态工作

  2020年敏感节点多、重大活动多、风险挑战多,学院各级党组织必须切实增强忧患意识,增强责任感和使命担当,在打好意识形态主动仗上狠下功夫,坚决打赢防范化解意识形态领域风险的攻坚战。1.强化意识形态领域风险防控。要树立底线思维,安不忘危、治不忘乱,从维护政治安全和政权安全的高度,按照学院开展意识形态领域风险点排查化解工作的通知,认真梳理排查意识形态领域风险点,找准风险源头,绘制风险图谱。针对意识形态工作的风险点三月中旬将完成对意识形态工作排查化解。各党总支、各部门认真填写自查表,撰写自查报告,包括经验做法、整改措施和意见建议。对于出现的问题在解决时要突出抓好教育引导、管理约束和依法处理三个关键环节,充分运用法律法规、党纪党规、校纪校规等综合手段,加强教育引导,做好转化工作。在转化工作中全院推广医学技术系党总支(目标引领-找寻例外-资源探索-叙事解构)四步工作法。加强对重点防范领域跟踪研判,掌握错误思潮对师生的影响,对可能借重要时间节点或校园突发事件等滋事生事的舆情提前预判,防止孤立的个案发酵扩散,防止非意识形态事端演化为意识形态事件。建立x络舆情常态监测和预警机制、x络舆情联合应对处置机制,积极主动地开展x上舆论斗争。健全x站信息内容更新的保障机制,及时排查本单位x站存在的安全隐患。围绕重要节点,完善舆情预警、舆论引导管控和应急处置机制,周密谋划防险避险的先手和应对化解的实招,防范个别师生借题发挥、发声造势。2.严密防范渗透破坏活动。进一步加强校园内部管理,加强涉外交流、合作项目与活动过程的管理,严密防范境外非政府组织渗透。扎实做好宗教工作自查督查回头看,完善校地共建联动机制,稳妥处置信教师生,全力做好抵御和防范校园传教渗透的各项工作。全面落实反邪教各项任务措施,自觉主动与一切邪教组织和邪教活动作斗争,在全院营造崇尚科学、反对邪教的良好氛围,全力维护校园和谐稳定。认真做好少数民族学生的教育管理服务,帮助解决实际问题,引导他们从思想上真正做到五个认同,切实维护校园安全稳定。

高校主流意识形态话语体系2

  2020年学院意识形态工作总体思路是以学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实将意识形态工作抓细抓实抓出成效。坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,强化思想引领,牢牢把握意识形态工作导权,为加快推进学院发展提供强大的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。结合学院工作实际,特制定2020年意识形态工作要点如下

  一、完善意识形态长效工作机制

  加强党委全面领导贯穿办学育人全过程,进一步完善党委领导的责任体系和工作机制,坚持和完善意识形态工作制度,形成党委统一领导、部门各负其责齐抓共管的工作格局。

  1.压紧压实意识形态工作责任制。

  党委会议专题研究部署意识形态工作2次,定期分析研判意识形态领域情况,并向上级党委书面专题汇报意识形态工作不少于2次。全年形成意识形态分析研判报告4份,通报意识形态领域情况1次,努力将意识形态领域工作推向纵深。

  各级党组织将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入民主生活会、纳入年度述职报告。党员领导干部要切实增强责任意识,全面落实意识形态工作责任制,层层传导压力,压实责任,按照‘一岗双责’要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要坚守阵地底线,注重过程管理,管好“一段渠”,种好“责任田”,做好意识形态风险点排查工作,要建立健全防范化解重大风险的长效机制。

  要紧紧围绕立德树人根本任务,确保意识形态各项任务落实到位。将落实意识形态责任制与部门年度各项重点工作相结合,不断加强和改进学院思想政治工作,优化育人环境,提高办学质量,确保校园安全和谐,为学院党建和事业发展营造良好的思想舆论氛围。

  2.加强意识形态理论学习。

  将意识形态理论学习与党委中心组学习计划同安排同部署同落实。认真坚持各党总支、党支部每周四理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果“五落实”,持续推进“两学一做”学习教育制度化、常态化,严格落实“三会一课”等党内政治生活制度,不断提高各级干部的思想政治素质和理论水平。

  在广大师生中开展深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届四中全会精神的学习,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。组织学习中央、省市各级有关会议精神,学习学院各项决策部署、规章制度,引导广大师生员工振奋精神,形成共识,为学院科学发展提供理论支持和思想保障。

  二、加强和巩固意识形态阵地建设和管理

  阵地建设是意识形态工作的基本依托,要提升阵地建设管理水平,认真落实主管主办管理原则,做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。

  1.扎实做好“课堂思政”。

  课堂尤其是思想政治理论课是主渠道,要落实“一岗双责”要求,不断提升课堂教学意识形态工作的针对性和有效性。坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩,所有教育教学活动都严禁出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、宣扬邪教迷信等言行。对在课堂传播违法、有害观点和言论的,要依纪依法严肃处理。

  严格按照中央和教育部的要求,开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养和法律基础、形势与政策。组织师生学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,深刻领会十九大精神,融入课堂、贯彻到学生头脑。通过开展领导推门听课活动,提高思想政治理论课教师授课能力,规范思政课堂。

  2.牢牢把握校园活动政治导向。

  “三风一训一歌”是学院精神、办学理念和办学特色的标志性体现,是校园文化建设的重要组成部分,充分体现办学理念和人文精神,彰显办学特色。通过开展践行“三风一训一歌”活动,传播先进科学文化,营造良好的校园风气和育人环境,提升学院公众形象,增强全院师生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。

  按照“谁主办、谁负责,谁审批、谁监管”原则,严格遵循学院党委关于“加强哲学社会学科报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动集中排查的通知”,由学院党委统一管理,宣传信息处和相关职能部门负责审批,强化督查机制,严把场地、人员、内容等关键环节。

  建立健全各类社团管理制度,坚持社团成立和年检制度,对挂靠的社会组织实行备案制,加强活动监管。加强对学生社团的管理,配备得力的指导教师,强化正确的思想政治导向。积极稳妥处置有不稳定苗头的社团,防止学生社团活动在参与或策划组织过程中泛政治化。

  3.扎实抓好新闻宣传和舆论引导。

  严格院报、院广播站、微博、微信、qq群、手机客户端等新媒体管理,加强校园网络文化建设,做大做强网上正面思想舆论,提高网上议题设置能力和舆论引导水平,提升校园网络平台的吸引力和黏着力。随着网络新技术新运用新平台的迅猛发展。坚持以推进传统媒体和新兴媒体深度融合为重点,深入推动传播手段建设和创新,努力实现我院整体传播力量的融合式发展。

  按照枣庄科技职业学院关于加强网络评论员队伍建设的通知,由各系党(总)支部书记、辅导员、学生干部等人员组成网络评论员队伍,对网络舆情信息做到内紧外松时时防控,必要时采取措施追查、封堵来源与传播途径,控制有害信息的扩散,并及时做好师生的思想疏导工作。

  三、加强学院文化建设,充分发挥文化育人功能

  要加强文化建设,培养学院精神,弘扬优良校风、教风、学风,让师生在耳濡目染与文化熏陶中,在思想观念、行为方式、价值取向等方面产生认同,从而内化成习惯、觉悟、信念和精神。

  1.发挥先锋模范作用。

  继续推进“三个一”工程建设和“四好”教育,把社会主义核心价值观切实融入师生工作、学习与生活。坚持贴近实际、贴近师生的原则,着重在落细落小落实上用力,策划系列主题活动,积极引导师生讲道德、遵道德、守道德,大力弘扬讲仁爱、守诚信、崇正义的时代价值,使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

  在全院范围内开展“我心目中的好老师”评选活动,实施“青蓝工程”,开展十佳青年教师评选活动,促使他们成长为“四有”好教师。开展争创“四好”学生活动,打造学院“靓丽名片”。

  2.依托载体丰富教育形式。

  意识形态工作要挖掘历史、把握当代,繁荣中国学术。充分发挥中国墨子学会职业教育研究会、墨子书院、墨子论坛、鲁班讲堂的等平台的作用,展示研究成果,追寻墨子、鲁班思想关于职业教育的文化根基。以新时代工匠精神为指引着力培养具备道德素质高、职业技能好、就业能力强的优秀学生。

  把学习“学习强国”作为落实意识形态工作的重要平台。让平台成为为师生精神加油、思想充电的重要途径。全院师生要利用好平台,随时随地扎实学习,让***新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心,在学习中提升能力,增长本领,立足岗位担当作为,在抓落实中创佳绩。

  四、认真做好关键时期和重要时间节点的意识形态工作

  2020年敏感节点多、重大活动多、风险挑战多,学院各级党组织必须切实增强忧患意识,增强责任感和使命担当,在打好意识形态主动仗上狠下功夫,坚决打赢防范化解意识形态领域风险的攻坚战。

  1.强化意识形态领域风险防控。

  要树立底线思维,安不忘危、治不忘乱,从维护政治安全和政权安全的高度,按照学院开展意识形态领域风险点排查化解工作的通知,认真梳理排查意识形态领域风险点,找准风险源头,绘制风险图谱。针对意识形态工作的风险点三月中旬将完成对意识形态工作排查化解。各党总支、各部门认真填写自查表,撰写自查报告,包括经验做法、整改措施和意见建议。

  对于出现的问题在解决时要突出抓好教育引导、管理约束和依法处理三个关键环节,充分运用法律法规、党纪党规、校纪校规等综合手段,加强教育引导,做好转化工作。在转化工作中全院推广医学技术系党总支

  (目标引领-找寻例外-资源探索-叙事解构)四步工作法。

  加强对重点防范领域跟踪研判,掌握错误思潮对师生的影响,对可能借重要时间节点或校园突发事件等滋事生事的舆情提前预判,防止孤立的个案发酵扩散,防止非意识形态事端演化为意识形态事件。

  建立网络舆情常态监测和预警机制、网络舆情联合应对处置机制,积极主动地开展网上舆论斗争。健全网站信息内容更新的保障机制,及时排查本单位网站存在的安全隐患。围绕重要节点,完善舆情预警、舆论引导管控和应急处置机制,周密谋划防险避险的先手和应对化解的实招,防范个别师生借题发挥、发声造势。

  2.严密防范渗透破坏活动。

  进一步加强校园内部管理,加强涉外交流、合作项目与活动过程的管理,严密防范境外非政府组织渗透。

  扎实做好宗教工作自查督查“回头看”,完善校地共建联动机制,稳妥处置信教师生,全力做好抵御和防范校园传教渗透的各项工作。全面落实反邪教各项任务措施,自觉主动与一切邪教组织和邪教活动作斗争,在全院营造“崇尚科学、反对邪教”的良好氛围,全力维护校园和谐稳定。

  认真做好少数民族学生的教育管理服务,帮助解决实际问题,引导他们从思想上真正做到“五个认同”,切实维护校园安全稳定。

高校主流意识形态话语体系3

  2019年度,学生处坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实院党委关于意识形态工作的安排部署,扎实推进意识形态工作,狠抓各方面责任落实。下面我就学生处意识形态工作报告如下:

  一、基本情况

  学生处共有职工10人。其中:在编9人,合同签约2人。

  学生处机构设置:学生处处长1人,学生处副处长2人,教育管理科科长暂时空缺,招生就业科科长暂时空缺,公寓管理科科长负责人1人,干事5人。

  实际任职情况:处长:任文伟;副处长:冯梅;副处长:盖斌;公寓管理科负责人:高彬颖;招生就业科干事:任杰;教育管理科干事:杨凯、樊俊慧、姚志丹;公寓管理科干事:席鸿。

  党务工作机构:学生处党支部隶属自然科学系党总支,党支部书记:任文伟;党支部组织委员:盖斌,党支部宣传委员:冯梅。学生处共有党员6人。

  二、扎实推进工作、落实意识形态责任制

  1、强化组织领导

  学生处高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为学生处工作的一项重要内容,纳入年度计划和逐周安排,进行目标管理。明确要求党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,按照“一岗双责”要求,处长对职责范围内的意识形态工作负主要责任。

  2、加强思想教育

  (一)加强政治理论学习,强化政治站位。开学初以来,根据省委和市委关于“不忘初心牢记使命”主题教育活动的要求,学生处组织全体员工认真学习***新时代中国特色社会主义思想,学习《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等。其次,组织党支部全体党员进行批评和自我批评,召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会和民主评议党员活动。通过学习和活动,把党在新时期的要求更进一步地与自己的工作实际相结合,保持较高政治定力,把准政治方向,从思想上和行动上与党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

  (二)把好方向、管好导向,强化学生思想引领。学生处认真贯彻院党委意识形态工作的安排部署,组织系部利用每周一国旗下的演讲、每周日的主题班会、课间操集中训导、“文明宿舍”创建活动、学雷锋志愿者服务活动等,加强学生的理想信念教育、感恩教育、励志成才教育、法律法规教育、校规校纪教育和社会主义核心价值观教育,引导员工立德树人,教育学生为人师表,健康成长。

  (三)狠抓特殊学生管理。学生处组织召开2019-2020年度第一学期心理健康指导工作专题会议安排和部署心理健康指导工作。同时对学院特殊家庭学生(信仰宗教、单亲等)的情况进行了分析研判,目前各系已经分别建档立卡,后期将进一步做好干预、跟踪和教育转化工作。

  3、切实加强宣传阵地的建设和管理

  为守好意识形态工作“责任田”,把好学生宣传的“准入关”,学生处毫不放松对各类宣传阵地的管理。《学生工作周报》层层把关,及时报道本部门和各系部学生思想动态、工作动态,坚持正面宣传、传播正能量。学生处建立自己的,开通,利用新媒体中心、“LFXY学生处”微信公众号平台开展大学生思想教育工作,以青春正能量引领青年思想,传播主流文化。与此同时,加大了对全院学生工作微信群,学生会微信群的监管,守住思想防线,不允许搞“舆论飞地”,确保主流思想宣传占领意识形态阵地。

  4、深入调查研究

  组织各系对学生进行深入细致的调查研究,特殊学生建档立卡。利用主题教育的契机,学生处班子成员领导及主要负责人深入系部进行座谈调研,深入了解各系学生管理方面存在的问题,及时了解掌握师生的思想动态,并广泛征求意见和建议,解决问题,化解矛盾。

  三、存在的突出问题

  1、思想认识不同程度虚化、弱化。如何认识马克思主义在中国大学意识形态中的指导地位,如何认识和处理意识形态和学术研究的关系,对于这些重大问题,在一些高校并没有完全形成共识。在一部分人看来,大学是求知问道的学术圣殿,马克思主义在高校意识形态的指导地位已经确立,社会主义办学方向已经明确,无需我们再下更多的工夫,应当把中心和重心放在学术研究上。这一观点值得警觉。毫无疑义,追求学问是大学的天职,但不能把学术与意识形态对立起来,不能将教书与育人相分离。有的教师对这个道理讲起来重要,但在教学科研过程中却将其放在一边,或者不去深入研究意识形态对学术学科的潜在影响。他们往往重学术轻价值,或持一种价值中立的态度进行教学与科研,不对西方学术进行价值分析,而是搞所谓“原汁原味”地吸纳,甚至用错误的教育价值观通过各种方式影响青年学生。

  2、制度建设落实、落细不够。目前,高校意识形态制度的四梁八柱已经构建完成,一些事关高校长远关键的问题和责任已经在制度上得到明确。但还存在着一些制度的空白点、一些具体职责划分不明确、制度落实执行不力等问题。如学校各级媒体的意识形态发布和检查制度、社会科学成果的意识形态审查制度、教师论文的意识形态检查制度等都还存在着制度不全、执行不力的问题。

  3、队伍建设薄弱。高校本身就是意识形态传播、研究、交锋的重要阵地,高校的诸多学科直接涉及到意识形态走向问题,各种思潮的交锋在高校最为激烈,也最容易受到学生的关注。对此,需要我们有一批政治责任感强、对意识形态问题具有高度敏锐性的教育和管理队伍。但在现实中,还不同程度地存在着意识形态各级队伍主责不明、对于意识形态问题不愿管不敢管不会管的状况,涉及意识形态的各支管理队伍协同作战能力不强、对意识形态的教育培训检查存在着时断时续的情况等等,队伍建设需进一步加强。

  4、执纪问责缺失。教育是国之大计、党之大计。高校的教育工作者承担着党和人民所赋予的神圣职责,责任重于泰山。对于高校干部和教师而言,这一责任要压实压严,一旦出现意识形态失控、失范问题,就应当受到严格、严肃的政治处理。但截至目前,我院还没有完全形成意识形态追责问责制度,一旦出现问题,往往将其作为学术不端或一般性的失职、渎职来处理,没有充分意识到此类事件对广大师生思想产生的严重冲击,对政治安全的极大危害。

  四、下一步工作措施

  1、进一步加强组织领导,夯实实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时梳理工作的思路,采取针对性措施,分责任,分人头有效落实,从而增强大家做好意识形态工作政治意识、责任意识和主动意识。

  2、要把学习好宣传好落实好***总书记在高校思想政治工作会议、全国教育大会和学校思想政治课教师座谈会上的讲话精神,作为当前和今后工作的头等大事和政治任务,学懂弄通悟透,指导实践。

  3、定期召开处室和系办公室主任意识形态工作专题会议,要牢记***总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,通过形式多样的活动、大家喜欢的平台,及时推送思想政治、法制教育、安全教育、大学生活指导、心理健康等信息给学生心灵埋下真善美的种子

  4、逐步建立学生思想政治状况调查和意识形态工作长效机制,做到意识形态工作与业务工作同安排、同落实、同考核,形成全程、全员、全方位育人的长效机制。

高校主流意识形态话语体系4

  2019年上半年,我校在上级部门的正确领导下,开拓进取、党结协作,紧紧围绕学校中心工作,突出工作重心,意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵,紧紧围绕引导青少年中心工作任务,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。现将我校2019年上半年意识形态工作总结汇报如下:

  一、积极开展意识形态工作

  我校党支部开展了多次学习意识形态工作文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我校党支部以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

  1.高度重视

  党支部紧紧围绕学校科学发展、促进社会和谐,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善体制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

  2.建设高素质的意识形态工作队伍

  做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。校党支部高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的党队。

  3.狠抓好党建工作

  要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2019年初,按照学校工作要点要求,制定了党建工作计划。从建立党建工作制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手,制定了组织、宣传、等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。半年来,我校的党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任,明确党建工作分工。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。

  二、加强理论武装

  一是以“***总书记系列讲话精神”学习活动为载体,通过党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习***总书记重要讲话及十八届四中、五中全会精神,为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。

  三、加强人才培养

  一是多次组织学习廉政宣传片、教育宣传片等活动,着力于促进全校党干部自律自爱,提高干部的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发党干的热情,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

  四、下一步工作计划

  2019年上半年,我校党支部意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分党干部意识形态有待进一步提高的问题。下半年,我校党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,为我校可持续发展做出更大的贡献。

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本文来源:https://www.chinawenwang.com/meiwen/185201.html


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