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乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。下面是中国文库网www.chinawenwang.co
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《乡下人家》评课稿 《乡下人家》是新课标人教版四下的一篇课文。全文语言朴 素而清...
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《乡下人家》观评课记录 刘老师: 《乡下人家》一文结构清晰,语言朴实自然,读起来...
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广南县名师工作室听评课记录表 学 成员:唐修妲 校: 任课教师 倪先艳 科别 语文 小 班级 阿 章 四年级 听课人 唐修妲 听课时间 2015 年 4 月 23 日第二节 教学内容 课题:乡下人家 一、 创设情境一一感知美 1、 与同学同唱......
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《乡下人家》评课稿怎么写课文告诉我们:你要写一处景物,要将这处景物的各个位 置上...
朴实的《乡下人家》 扎实的高效课堂——评江陵县熊河小学万玉平老师执教《乡下人家》《乡下人家》是人教版课程标准实验教材四年级下册的一篇讲读课文。课文 抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出青瓜绿藤、鲜花盛开、雨后春笋、鸡鸭觅 食、......
《乡下人家》评课 《乡下人家》评课 1、《乡下人家》是一篇描写乡村恬静、优美、闲...
《乡下人家》评课稿 《乡下人家》是一篇很美的写景散文,通过描绘一个个自然、和...
乡下人家评课稿 好像很久没有出去听课了,今天有幸去实小听了两节语文课,张老师和苏老师 同课异教《乡下人家》一课,收获真的很多。 张老师大气沉稳,苏老师活泼灵秀。听课的时候,我也用两个词概括了一下两 位 ......
说课稿是为进行说课准备的文稿,说课这一概念提出于1987年,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。认真拟定说课稿, 是说课取得成功的前提,是教师提高
说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。 下面是小编精心整理的初中英语说课稿英文6篇,仅供参考,大家一起来看看
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1、说课”是一种课前行为。“试讲”是一种课堂行为; 说课前写的是说课稿,试讲前写的是教案。讲课是教师与学生的双边活动,在教师的引导下,学生通过读、讲、议 以下是小编为大家收集的
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文
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美术是指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,一般包括绘画、雕塑、设计、建筑等,现代有些学者把书法、摄影等也归纳入美术。以下是小编收集整理的高中美术说课稿10分钟六篇,仅供参
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“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式 以下是小编整理的关于初中英语说课稿【六篇】,仅供参考,大家一起来看看吧
牛顿(Newton),简称牛,符号为N。是一种衡量力的大小的国际单位,以科学家艾萨克·牛顿(IsaacNewton)的名字而命名。在国际单位制(SI)中,力的计量单位为牛顿。以下是
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“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案
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说课就是在备课的基础上,针对某一课题,以讲述的方式,面对同行、上级或者评委,对课题进行系统的表述。 以下是小编整理的劳动实践说课稿范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
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