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《山中留客》,唐代张旭(675年—约750年)诗作。诗云:“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。”这首诗通过对春山美
《山中留客》阅读附答案附翻译赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 人阅读|次下载 《山中留客》阅读附答案附翻译赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《山中留客》阅读附答案附翻译赏析 () 1.""",? : "",, "" ,,. 2."""? ? ...
注释 山行:一作“山中”。 春晖:春光。 莫:不要。轻阴:阴云。便拟归:就打算回去。 张旭《山行留客》诗词赏析 山行留客 唐代:张旭 山光物态弄春辉,莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 译文 春光幻照之下,山......
《山中留客》阅读附答案附翻译赏析山中留客 (张旭) 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴阴无雨色,入云深处亦沾衣。 1.首句“山光物态弄春晖”用一“弄”字,有何表达作用? 答: “弄”字赋与山光物态以胜人,显示蓬勃......
古诗山行留客翻译赏析《山行留客》作者为唐朝文学家张旭。其古诗全文如下: 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 【前言】 《山行留客》是唐代书法家、诗人张旭的诗作。此诗通过对春山 美景的整体......
山行留客原文|翻译及赏析 这首紧扣诗题中的 留字,借留客于春之中,描绘了一幅意境...
但是,因为这不是家中留 客,而是“山中留客”,留的目的无疑是 欣赏山中景色,所以...
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 山中留客 作者:【唐...
山中留客阅读答案【篇一:古诗阅读题及答案】 >坛边松在鹤巢空,白鹿闲行旧径...
但是,因为这 不是家中留客,而是“山中留客”,留的目的无疑是欣赏山中景色,所 以又不能不写到春山的美景,不过写多了又会冲淡“留客”的主题。诗 人怎么解决这个问题呢?他正面描写山景只用了一句诗:“山光物态 弄春晖”。因为只有......
《山行留客》张旭唐诗鉴赏 【作品介绍】 《山行留客》是唐代书法家、诗人张旭的诗作...
诗词名句,希望对您有帮助!山行留客的诗意本文是关于诗词名句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分 享。山行留客的诗意 《山行留客》 作者:张旭 原文: 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使 ......
张旭的《山中留客》说:“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。”“沾衣”是实写, 展示...
译文: 山中的景色沐浴着春天的阳光,不要因为只是微微的阴天就打算回家。天气 晴朗并无下雨的可能,走到山中云雾深处也会打湿你的衣服。[3] 作品鉴赏: 《山行留客》是唐代书法家、诗人张旭的诗作。此诗通过对春山美景的整体 描绘和对......
张旭的《山中留客》说:“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾 衣。”“沾衣”是实写,展示...
《山中留客》阅读附答案附翻译赏析山中留客 (张旭) 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴阴无雨色,入云深处亦沾衣。 1.首句“山光物态弄春晖”用一“弄”字,有何表达作用? 答: “弄”字赋予山光 ......
《山中留客》赏析这首诗题为《山中留客》,它的重点当然是留客。但是,因为这不是家中留客, 而是“山中留客”,留的目的无疑是欣赏山中景色,所以又不能不写到春山的美 景,不过写多了又会冲淡“留客”的主题。诗人怎么解决这个问题呢?...
山中留客张旭 山中留客 诗句:山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 山中留客张旭诗词简介诗意赏析翻译春天的阳光沐浴着山,山中 的景色十分美丽,不要因为阴天就打算回家。 即使天气晴朗没有下雨样子,走到......
山行留客阅读答案【篇一:初中课外古诗赏析练习题及答案】 >阅读下列各首古诗...
山行留客的诗意山行留客的诗意 《山行留客》 作者:张旭 原文: 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 注释: 1、山行:一作“山中”。 2、春晖:春光。 3、莫:不要。 ...
古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和近体诗。下面是小编为大家整理的赞美祖国大好河山的古诗六篇,欢迎大家借
古诗词是一种有特殊格式及韵律的文体,它以古体诗、近体诗为代表。按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。 下面是小编精心整理的借景抒情的古诗(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看
赏析是欣赏并分析,通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编收集整理的古诗积
古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和近体诗。以下是小编为大家收集的借景抒情的古诗范文(通用7篇),仅供参
古诗词是古人给我们留下来的一种珍贵的文学表达方式,在这个充满现代化的世界,偶尔了解一下古诗词,来探索古人的想法和文化。 以下是小编整理的学习古诗的感受(通用6篇),仅供参考,希
朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和近体诗。下面是小编为大家整理的小学七言古诗八篇,欢迎大家借鉴与参考,
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诗朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。 以下是小编为大家收集的古诗朗诵串烧稿子
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文
朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下
古诗文主要指中国古代的诗歌和散文,拥有着悠久的历史文化内涵,如《诗经》、《史记》就是其中流传的比较优秀的作品。以下是小编收集整理的暗恋的诗句或古诗4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。以下是为大家整理的古诗的演讲稿
反思, 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射,作为哲学概念是借用光反射的间接性意义,指不同于直接认识的间接认识。下面是小编为大
古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和近体诗。以下是小编为大家收集的五言八句古诗范文(精选4篇),仅供参考
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。以下是小编收集整理的语文
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古诗词是一种有特殊格式及韵律的文体,它以古体诗、近体诗为代表。按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。 以下是小编整理的五年级古诗 【5篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
古诗词是一种有特殊格式及韵律的文体,它以古体诗、近体诗为代表。按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。 以下是小编整理的古诗欣赏广播稿范文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家
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