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全社会形成一个尊重科学、尊重人材的社会大环境,深化改革,确实减轻学生负担,实现从应试教育向素质教育的转变,给孩子以科学的教育,才能
随着政治、经济、科教文卫等方面的不断发展,当前中国已处于社会的转型期,进入了一个知识经济的时代。在这个知识爆炸的时代里,作为一
初中生厌学原因及解决对策分析 摘要:初中生厌学的现象是比较普遍的。厌学情绪 的产...
初中生厌学原因及对策 初中学生厌学现象非常普遍,主要表现在对学习无兴趣,感到乏味,成绩差,最后导致逃课。 这种现象虽令家长和老师非常头疼,但改变这种现象却十分困难,为了减少厌学学生,这就 要求我们分析其产生的原因,寻找对策,尽最大......
初中生厌学的成因及对策 从心理学角度讲,厌学是指学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪...
中学生厌学主要表现在: 一、课堂注意力不集中,经常违反课堂纪律,精神不振,爱打瞌 睡, 初中学生厌学原因和对策初中学生厌学原因及对策雀塘中学 何瑛 在这个知识爆炸的时代,作为一个中学生,我们的首要任务是学 习。而在我们调查中,却......
中学生厌学了怎么办,中学生厌学原因和对策。孩子学习成绩不好,学习很吃力但是成绩就...
造成初中学生厌学心理的原因是错综 复杂的,有家庭原因、社会原因、学校原因、学生自己的原因等。 现在的 初中生厌学心理的成因及对策香河六中 马宏强 厌学是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青 少年最为常见的......
中学生厌学现状分析及对策 安铺中学 黄妙锋 中学生厌学已是一个不容忽视的普...
论文关键词:厌学,原因,对策 1 中学生厌学的原因 学生厌学的表现是多种多样的,...
初中生厌学问题的成因及对策 马季; 【期刊名称】《科教导刊:电子版》 【年(卷)...
中学生厌学的原因与对策 - 作者:张建新 点击数:4495 文章来源:作者原创 更新时间:2009-6-22 - 中学生厌学的原因与对策 陕西省咸阳市武功县薛固综合高中 张建新 摘要:中学生厌学是普遍存的现象,涉及到家庭、社会、学校及学生等多 个......
初中生厌学原因及对策探讨 作者:何郑 作者机构:礼县崖城初级中学,甘肃礼县742200 出版物刊名:甘肃教育 页码:23-23页 年卷期:2017年 第20期 主题词:初中生 厌学 原因 解决策略 摘要:在这个知识爆炸的时代,作为一名学生,首要的......
初中生厌学现象成因及对策 王淮 【期刊名称】《安徽教育科研》 【年(卷),期】2002(000)002 【摘要】初中生厌学是中学教育的一个比较突出的问题。特别是到初二以后, 两级分化严重,厌学现象更为普遍。探讨初中生厌学成因,寻求解决初中......
中学生厌学现象及对策分析 韩雪 【期刊名称】《课程教育研究(新教师教学)》 【年(卷),期】2014(000)014 【摘要】本文从中学生厌学的表现、厌学出现的原因进行了分析,认为中学生 的厌学现象主要有社会、学校、家庭和自身四个方面的原因......
中学生厌学的原因与对策 郭维敏 【期刊名称】《网友世界·云教育》 【年(卷),期...
中学生厌学心理浅析及对策近年来,由于社会、家庭、学校等多方面的原因,中学生厌学现象越来越严重,已成为困扰学 校教育的一大难题。为此,对产生这一现象的原因及中学生的厌学心理从社会、家庭、学生自 身三个 ......
初中生厌学心理成因的分析及对策_其它课程_初中教育_教育专区。学生不喜欢学习的原...
中学生厌学问题及对策研究一、中学生厌学心理的成因 中学生正处于成长阶段,理当把握...
上初中后,他 进入重点学校的重点班,爸妈觉得进了保险柜,加之工作都很忙,没有过问他的学习, 课前预习,初一期末考试 7 门课有 5 门不及格,于是他变 【学习方法指导】初中生厌学的原因和对策小松从小聪明伶俐,活泼好动,小学阶段每......
班中学生厌学案例分析与对策王卫国 2013-12-3 ofrualdinkgwtesc,pbyhm 班中学生厌学案例分析与对策初中阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世 界观逐步形成的时期。他们面临着生理与心理上的急剧变化,加之紧张的......
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 初中生厌学心理分析及对策 作者:李艳慧 来源:《现代教育科学· 中学教师》2011 年第 04 期 由于新的教学理念和教学方式的运用,使大部分初中生体验到了学习的乐趣,但也有部分 学生产生厌学心理......
反思, 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射,作为哲学概念是借用光反射的间接性意义,指不同于直接认识的间接认识。 以下是小编
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道德与法治自古以来就是一个亘古不变的话题,两者作为人类文明的重要 组成部分,在目的上有着很强的共同之处,但也存在着不同,究竟什么是道德,什么是法治。 下面是小编精心整理的关于道德与
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教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动 下面是小编为大家整理的走一步再走一步教学反思6篇,欢迎大家借鉴
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平 下面是小编精心整理的中国工农红军长征教学反思6篇,仅供参考,大家一起来看看吧
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。 以下是小编整理的《麻雀》教学反思【六篇】,欢迎阅读与收藏。
道德与法治自古以来就是一个亘古不变的话题,两者作为人类文明的重要 组成部分,在目的上有着很强的共同之处,但也存在着不同,究竟什么是道德,什么是法治。下面是小编为大家整理的人版八年级
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所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。 下面是小编精心整理的道法教学反思万能【六篇】,仅供参考,大家一起来看看
教学反思是教师在教学活动结束后,对教学活动过程进行回顾、反思、总结,以期提高自己的教学水平的一种带有研究性质的教学总结活动。以下是小编为大家收集的教学反思个人存在的问题【六篇】,仅
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