幼儿英语教案范文(通用3篇)

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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的幼儿英语教案范文(通用3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】幼儿英语教案

　　活动目标：

　　1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y;

　　Yforyellow,学习短语：Goodnight.复习Goodmorning.

　　2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。

　　活动准备：

　　字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)

　　活动过程：

　　1、问好：

　　(1)师生问好。

　　(2)引导幼儿向家长老师们问好。

　　2、热身：Handsup,handsdown.

　　3、正课：

　　(1)学习字母Y：

　　让幼儿Closeyoureyes,出示字母卡片Y，说明Y很象拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练Yforyellow.

　　(2)学习短语Goodnight。

　　A、手指游戏：手指变魔术很累了，要睡觉了，跟它们说：“Goodnight.”天亮了，要起床了，说：“Goodmorning.”

　　B、游戏：小扇子转转转

　　出示扇子，转到月亮说：“Goodnight.”转到太阳说：“Goodmorning.”说得好的给予粘粘纸奖励。

【篇二】幼儿英语教案

　　活动目标：

　　1、学习单词chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,

　　dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip.(选择性)

　　2、复习已学食物单词。

　　活动准备：

　　食物图片（由学生现场画）。录音机一台，磁带一盒。

　　活动过程：

　　1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。

　　2、引导学生学习单词。

　　（1）出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。

　　（2）教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。

　　（3）教师读出单词，幼儿找出图片。

　　3、游戏“超市”

　　请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。

【篇三】幼儿英语教案

　　【教学目的】

　　1.教幼儿说：whoisit?Itsme。

　　2.复习学过的“小狗的全家”、“红黄绿”的儿歌。

　　【教学重点难点】

　　1.学会Whoisit?Itsme的说法及用法。

　　2.Whoisit?的连读。

　　【教学准备】LittleDogKittyChickDuck头饰，用红、黄、绿积木搭成的门、电话机、小狗全家的照片。

　　【教学过程】

　　1.Greeting：

　　Nicetomeetyou.

　　Me，too.

　　Goodmorning，children.

　　Goodmorning，MissLi.

　　LittleDog在家里，听到有人敲门

　　Whoisit?

　　Itsme，MissYang.

　　再重复这个情景，又有人敲门

　　Whoisit?

　　ItSme，MissZhang.

　　可以找两个教师协助本人戴上头饰。

　　2.教授：Whoisit?

　　(1)集体说Whoisit?

　　解释说有人敲门时应该说什么?

　　(2)分解Who(谁)

　　(3)巩固Whoisit?的发音练习，声调，降调。

　　3.教授：当听到有人敲门时，该怎么回答?

　　Itsme

　　(1)集体发音：Itsme

　　(2)个别练习。

　　4.练习：Whoisit?Itsme.

　　(1)练习Whoisit?

　　现在有几个小动物想来看小朋友，敲门

　　Whoisit?

　　ItSme，Doggy，Kitty，Chick，Duck.

　　(2)练习：ItSme.

　　小朋友到MissLi家做客，一齐敲门。

　　Whoisit?

　　Itsme，(name)回答自己的名字。

　　5.游戏练习巩固

　　(1)小狗请客请几个小朋友扮作kitty，chick，duck，小兔给他们打电话。

　　小狗：HelloKitty(Chick，Duck)

　　Kitty：Hello，LittleDog.

　　小狗发出邀请“到家里玩”小动物们到了小狗门前，一齐指着门唱：Red，yellow，green

　　(2)LittleDog介绍全家

　　Look，Myfamily，mydaddy，mymummy，Mygrandpa，mygrandmaandI.

　　【结束活动】Teacher敲门，齐唱：Whoisit?Whoisit?

　　结束活动。

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