初中历史教材变化内容

发布时间:2018-01-29 20:55:28   来源:文档文库   
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中国古代史上册【旧教材22课,新教材20课】

1课“中国早期人类的代表——北京人”

改:突出了北京人,降低了山顶洞人的重要性

2课“原始农耕生活”

增:知识拓展·良渚文化

删:大汶口遗址以及非正文部分提到的原始社会末期“私有财产和贫富分化出现”(新教材认为阶级分化出现在夏朝

3课“远古的传说”

改:强调了炎黄与蚩尤属于“传说人物”

增:思考题

华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

从材料中可以看出,华夏民族的形成有什么特点?

增:黄帝传说的意义——反映原始社会晚期的发展

增:知识拓展·陶寺遗址,提到有学者认为这里是尧都

4课“早期国家的产生和发展”

增:禹征三苗、阶级分化出现

改:夏历(旧教材在春秋战国之后)

增:二里头遗址的考古发现,新教材认为二里头是“夏王朝的都城”

删:对商朝势力范围的表述、对伊尹的介绍

增:吕尚、周公进入正文

5课“青铜器与甲骨文”

增:最早的青铜器出现在齐家文化

增:边栏“相关史事”介绍了周代的鼎、簋使用制度

增:利簋

删:四羊方尊

改:司母戊鼎加注“有学者认为应称之为后母戊鼎”

改:甲骨文、金文的内容(旧教材在春秋战国之后)

删:夏商西周农业与畜牧业发展、奴隶制下奴隶的悲惨生活

6课“动荡的春秋时期”&7课“战国时期的社会变化”

改:将春秋战国部分改为以时间顺序介绍

增:“诸华”“诸夏”与周边各民族的“长期交往和斗争”

增:知识拓展·步兵逐渐成为军队主体

增:知识拓展·“震不垮”的都江堰2008年汶川地震对都江堰的影响)

8课“百家争鸣”

改:老子被放在孔子之前

删:屈原、扁鹊、先秦天文历法上的成就、“钟鼓之乐”

改:兵家被降入“知识拓展”

9课“秦统一中国”&10课“秦末农民大起义”

删:赵高

增:课后题:归纳刘邦战胜项羽的原因、分辨秦的功过

11课“西汉建立与文景之治”&12课“汉武帝巩固大一统王朝”

增:刺史制度

改:将“推恩令”名称提出(旧教材只有内容,但没有名称)

增:知识拓展·察举制度

删:马王堆素纱禅衣

删:旧教材“匈奴的兴起及与汉朝的和战”一课

13课“东汉的兴亡”

改:将东汉独立成课(旧教材的东汉只在楷体字出现三段)

14课“沟通中外文明的丝绸之路”

改:增加海上丝绸之路篇幅,增加一幅地图

改:对西域的管理(西域都护府)从非正文变为正文

增:知识拓展·南海诸岛

15课“两汉的科技和文化”(旧教材为两课)

删:张衡地动仪

删:王充和《论衡》

改:将张角的“太平道”加入道教中,删去道教炼丹修仙的表述

16课“三国鼎立”

改:增加赤壁之战篇幅

增:思考题:如何看待历史与《三国演义》的不同

改:蜀汉发展经济的内容从蜀锦改成改善民族关系、开发西南

17课“西晋的短暂统一和北方各族的内迁”

改:增加一段西晋统治者的黑历史

增:材料研读·《钱神论》

改:增加八王之乱篇幅,明确了人口南迁起始于八王之乱

改:北方少数民族内迁部分,增加前秦接受汉化,缓和胡汉矛盾

增:“十六国”概念及十六国时期北方的战乱

18课“东晋南朝时期江南地区的开发”

改:独立成课,增加祖逖北伐

改:南朝政治突出“侯景之乱”

19课“北魏政治与北方民族大交融”

改:孝文帝改革背景增加一段,内迁各族与汉族的融合、鲜卑习俗保留对于统治的阻碍

改:“北方民族交融”部分,介绍各民族之间从互相攻战到逐渐融合的过程

20课“魏晋南北朝的科技与文化”(旧教材为两课)

删:郦道元与《水经注》、佛教的危害与《神灭论》

改:石窟艺术内容削减

下册【旧教材22课,新教材21课】

1课“隋朝的统一与灭亡”

改:隋灭陈内容削减

改:科举制被削减为一段(旧教材为一课)

改:增加隋炀帝暴政的篇幅

增:知识拓展·隋炀帝派人三赴流求

2课“从贞观之治到开元盛世”(旧教材为两课)

改:增加唐打败东、西突厥,加强控制西域和漠北

改:将旧教材的李治“懦弱多病,很少理政”改为李治与武则天“共掌朝政”

3课“盛唐气象”

改:唐代大城市的介绍突出长安,删除旧教材“大都市有长安、洛阳、扬州、成都”的说法

改:唐代民族关系被削减为一页(旧教材为一课),只保留文成公主入藏,增加“天可汗”概念

增:唐代昂扬向上的社会风气(女子开放,男子尚武)

改:唐代文化削减为两页(旧教材为两课)

4课“唐朝的中外文化交流”

删:唐与新罗的友好关系

增:知识拓展·唐与大食的友好往来

5课“安史之乱与唐朝衰亡”

改:独立成课(旧教材一段),增加黄巢起义、藩镇割据、唐朝灭亡

增:五代十国的更替(强调统一的必然趋势)以及知识拓展·周世宗改革

6课“北宋的政治”

增:本课为新增内容,介绍北宋加强中央集权措施(废藩镇、二府三司、京官出知、转运使、重文轻武)

增:对于“重文轻武”,强调了这是降低武将地位而不是降低军备;同时介绍了重文轻武的弊端

7课“辽、西夏与北宋的并立”

删:删去契丹族起源的传说

增:补叙石敬瑭割让燕云十六州

增:边境榷场

8课“金与南宋的对峙”

增:宋联金伐辽和宋军的腐败(“南朝可谓无人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉”)

改:增加对南宋统治者偏安一隅的批判篇幅

改:“问题思考”中提出岳飞是“民族英雄”

增:知识拓展·金朝统治者对儒学的提倡

9课“宋代经济的发展”

增:知识拓展·世界上最早的广告

10课“蒙古族的兴起与元朝的建立”

改:增加蒙古灭夏、灭金篇幅

增:钓鱼城之战

11课“元朝的统治”

改:增加行省制度篇幅

改:增加对台湾、西藏管辖的篇幅

删:元代民族融合大发展与回族的形成

增:拓展阅读·四等人制

12课“宋元时期的都市和文化”&13课“宋元时期的科技与中外交通”

改:增加元杂剧和元曲的篇幅

增:“元曲四大家”

删:司马光与《资治通鉴》、沈括、郭守敬、宋元书法家

14课“明朝的统治”

改:朱元璋像换了

增:明朝疆域图(1433年)

增:设五军都督府,调兵统兵之权分散

改:减少明朝特务政治篇幅

删:靖难之役与迁都北京

15课“明朝的对外关系”

改:郑和下西洋的主要目的改成了“示中国富强”,次要目的是换取海外货物

(旧教材:“为了加强同海外各国的联系”)

删:郑和祖、父曾朝圣麦加的内容

改:倭寇源流增加了“中国的海盗”(旧教材表述:“奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫”)

改:增加戚家军抗倭篇幅,增加《凯歌》和鸳鸯阵介绍,将戚继光定性为“民族英雄和爱国主义者”,抗倭战争定性为“反侵略的战争”

删:葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权

16课“明朝的科技、建筑与文学”

改:徐光启《农政全书》从非正文升为正文

增:徐光启和利玛窦翻译《几何原本》

增:知识拓展·徐霞客游记

17课“明朝的灭亡”

增:明朝中后期的政治腐败(正德、万历、天启)

增:李自成起义与明朝灭亡

增:吴三桂引清军入关

删:“后金为反抗明朝的民族压迫,起兵攻打明朝”

增:知识拓展·八旗制度

18课“统一多民族国家的巩固与发展”

增:《钦定藏内善后章程》(1793),“标志着中央政府对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度”

增:康、雍、乾与准格尔的战争

删:土尔扈特部回归祖国

删:雅克萨之战与《尼布楚条约》

增:钓鱼岛和南海诸岛自古以来就是中国的固有领土

19课“清朝前期社会经济的发展”

改:增加清朝农业发展篇幅

增:商帮的发展与兴盛

增:清代人口的剧增

删:明末资本主义萌芽

20课“清朝君主专制的强化”

改:议政王大臣会议与军机处之间增加康熙设立南书房

增:清朝统治者禁毁书目

改:文字狱例子增加庄廷鑨《明史》案

增:清中期的政治军事腐败、社会矛盾加剧、地主对农民的剥削

改:闭关锁国部分删去清政府“重本抑末”的表述

21课“清朝前期的文学艺术”

改:增加《红楼梦》介绍的篇幅

改:昆曲部分增加《长生殿》《桃花扇》的内容简介以及清中期走向衰落的原因(因循守旧、逃避现实

改:增加京剧诞生篇幅



中国近代史

旧版全书一共22课,新版不计活动课一共26课,篇幅增大了,封面为人民英雄纪念碑武昌起义浮雕

第一章:

旧标题为侵略与反抗,新标题为中国开始沦为半殖民地半封建社会

第一课:增加了关天培,陈化成的事迹,在南京条约签订后又增加了中法黄埔条约中美望厦条约和有关领事裁判权的内容

第二课:将有关太平天国的内容移走,增加了北京条约,天津条约,介绍了第二次鸦片战争的起因,沙俄侵占中国领土部分不变

旧版第三课收复西域删掉了

新版第三课:太平天国运动单成一课,内容大幅增加,基本达到了高中课本的水平,增加了天朝田亩制度,对太平天国的评价也更全面

旧版第四课甲午中日战争,第五课八国联军侵华后移

第二章:

旧标题为近代化的探索,新标题为近代化的早期探索与民族危机的加剧

第四课(旧第六课):洋务运动增加了有关淮军新军和北洋,南洋,福建三水师的内容,删除了洋务运动因甲午战争失败破产

第五课(旧第四课):甲午中日战争,邓世昌从中鱼雷牺牲改为中炮弹牺牲增加了平壤战役左宝贵和旅顺战役徐邦道的内容,增加三国干涉还辽和美国倡导门户开放,台湾抗日部分由小字部分降到课后部分

第六课:戊戌变法,戊戌六君子的姓名进入大字部分,删除袁世凯告密部分

第七课(旧第五课):抗击八国联军,首次强调了义和团的封建迷信性质增加了天津保卫战聂士成 ,辛丑条约内容更具体了,尤其是增加了赔款4.5亿两白银本息合计9.8亿的事实

旧版第八课辛亥革命,第九课新文化运动后移

第三章:(第三章内容基本都是新加的和恢复的)

第八课:革命先行者孙中山,革命先行者,同时还介绍了章炳麟,邹容,陈天华等人的事迹和著作以及国民党建党的经过

第九课(旧第八课):辛亥革命,恢复了旧版的329黄花岗起义和林觉民的事迹,恢复了徐锡麟和秋瑾的事迹,内容细化,黎元洪,孙武重新登场,三民主义降为小字部分,中华民国建国单列一课。

第十课:中华民国的建立,增加了袁世凯逼清帝退位,南北和谈和民约法的具体内容

第十一课:北洋军阀的黑暗统治,恢复了宋教仁遇刺案,二次革命,袁世凯称帝,护国战争,直奉皖混战的原有的内容

第四章:

旧标题为新民主主义革命的兴起,新标题为新时代的曙光

第十二课(旧第九课):新文化运动,蔡元培重新出现在课本上,鲁迅,陈独秀,胡适的观点和作品也移到了大字里,十月革命对中国的影响后移

第十三课:五四运动,增加了一战的历史背景增加陈独秀起草北京市民宣言,重点介绍了上海工人罢工,中国共产党诞生单列一课。

第十四课:中国共产党诞生,恢复了原有的中共早期工人运动的内容将中共早期党史和工人运动结合,不仅写了中共一大,还写了中共二大,恢复了京汉铁路二七大罢工的内容

第五章

从国共合作到国共对峙(新分出来的单元)

第十五课:北伐战争 增加中共三大和改组国民党,增加新三民主义(旧三民主义是小字部分,新三民主义是大字部分),增加湖南湖北的农民运动,增加上海工人三次武装起义恢复了皇姑屯事件和东北易帜,四一二政变内容增加

第十六课:毛泽东开辟井冈山道路,增加八七会议增加了中华苏维埃共和国建国的经过

第十七课:中国工农红军长征,内容基本差不多

第六章

中华民族的抗日战争

第十八课:九一八事变和西安事变,

新书删除了一切蒋介石下令不抵抗的提法,改为东北军不战自溃,东北军政大员四散逃避……删蒋介石不抵抗……

增加日本人扶植溥仪建立伪满洲国傀儡政权,增加抗日义勇军和抗日联军的篇幅。恢复了一二九运动的内容(此处称国民党妥协政策,未提及不抵抗),八一宣言进入小字部分,西安事变从略,对张学良的评价有所降低。

第十九课:七七事变与全民族抗战

大字部分增加淞沪会战(姚子清,宝山战役),八一四笕桥空战

第二十课:正面战场的抗战,增加武汉会战(万家岭战役),长沙会战(长沙南门高地争夺战),小字部分增加中国远征军。

增加豫湘桂大溃败,增加花园口决堤

第二十一课:敌后战场的抗战,增加有关于游击战的叙述,增加反扫荡战斗

第二十二课:抗日战争的胜利,恢复了汪精卫投敌的内容,恢复了皖南事变的内容,恢复了张自忠和左权的事迹,小字部分为冀中回民支队,增加抗日战争胜利的意义(东方主战场)

第七章:

旧标题为人民解放战争的胜利,新标题为解放战争

第二十三课:内战爆发,恢复了全面进攻和重点进攻的论述,恢复了孟良崮战役歼灭七十四师的内容,小字部分增加了三下江南四保临江

第二十四课:人民解放战争的胜利,重点写了解放区的土地改革并且给予极高评价,比较侧重于阶级分析,淮海战役

第八章:

为旧版两章合并

第二十五课:经济和社会生活的变化,增加卢作孚,侯德榜的事迹

第二十六课:教育文化事业的发展,增加了天津大学(北洋西学堂),上海交大(南洋公学)的起源

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e13d4b6f66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbea.html

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