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历史教案---第二次世界大战
第二次世界大战
第10课第二次世界大战（一）教学目的一、要求学生掌握的基础知识：慕尼黑阴谋；德军“闪击”波兰，二战全面爆发；德军攻占西欧；敦刻尔克撤退；法国溃败，戴高乐领导“自由法国”运动；德军轰炸伦敦；苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战；珍珠港事件。二、要求学生从思想上认识：1．透过慕尼黑协定，认识帝国主义大国为满足自己利益而牺牲别国利益的卑劣行径，从而提高维护民族独立主权的自觉性、警惕性。2．通过对法西斯国家侵略史实的了解，认识法西斯的侵略本性。教学重点、难点重点：大战的爆发，珍珠港事件等。难点：
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慕尼黑阴谋。教法建议通过讲、读、议、练，既讲清讲准基础内容，又保证学生自我阅读认知；既分析讨论关键问题的认识和难点突破，又练习巩固知识。此外，补充一些有关人物、事件的必要资料，使学生全方位、多层次地掌握知识，完成教学目标。教学用具投影仪，地图《战前德意在欧洲和非洲的侵略和扩张》、《法国溃败》、《日本偷袭珍珠港》、《二次大战中的亚洲和太平洋地区》等。板书设计第10课第二次世界大战（一）一、慕尼黑阴谋1．慕尼黑阴谋
2．德国吞并捷克斯洛伐克二、德军问击波兰和二次大战全面爆发1．德军闪击波兰和二战全面爆发2．波兰覆亡三、德军占领西欧1．敦刻尔克撤退
2．法国溃败和“自由法国”运动3．德军轰炸英国四、苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战五、太平洋战争的爆发1．珍珠港事件
2．国际反法西斯同盟形成教学过程
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【复习提问，导入新课】德、意、日三国勾结，对世界产生了什么影响？由于德、意、日三国勾结，疯狂对外侵略扩张，给世界和平带来严重威胁，加速了发动侵略战争的步伐，终于导致了第二次世界大战的爆发。【讲授新课】一、慕尼黑阴谋（板书）1936年，法西斯德国无视《凡尔赛和约》规定，扩军备战，后来又吞并了奥地利。（此处可有针对性地回顾一下《凡尔赛和约》有关规定）德国的扩张举动并没有得到应有的制裁，助长了法西斯德国的侵略气焰。1938年，德国把扩张目标对准了捷克斯洛伐克，希特勒唆使捷克斯洛伐克境内的德意志人要求“自治”，借以占领苏台德区，最后达到占领整个捷克斯洛伐克的目的。对此，英、法两国从本国利益出发，与希特勒一起策划了牺牲捷克斯洛伐克，祸水东引的慕尼黑阴谋。1．慕尼黑阴谋（板书）1938年9月底，德、意、英、法四国政府首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑城召开
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