汉语拼音

发布时间:2023-05-18 19:05:43   来源:文档文库   
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汉语拼音ou, uei, uen, uan, uai ,iao教学设计
任课老师:国教1401 莫晟昱
一、课型
初级汉语语音课 二、教学对象
掌握初级汉语的进修学生 三、教学内容
1.关于韵母的教学:单元音10个、复元音韵母4个、带鼻音韵母3个。 2.拼音规则:
(1 ueiuen跟声母相拼时,中间的要元音省略; (2iouuei在发音时不同的变化;
(3在《汉语拼音方案》中的每一个单元音,代表汉语普通话元音中的一个元音音位,在不同的环境中,每一个音位都有变体。 四、教学目标
1.掌握韵母的组成部分及拼音规则。
2.掌握汉语拼音方案声母和韵母,在学习中逐渐注音,或根据拼音查字典。 3.激发学生在游戏中学习汉语拼音的兴趣,在生活中发现中文。 五、教学重难点 1. 元音的发音;
2. ou, uei, uen, uan, uai ,iao的三拼音节;
3.声调,学习它们的四声,能正确地读音和书写。(尤其是“三声”的发音)iouuei的声调如果是第一声、第二声,iouuei中的oe显得弱而模糊或接近消失;
六、教学准备
实物类:四线格绒板、活动字母aoiue和调号 图片类:舌位图、发音部位图 媒体类:图片、动画、视频 七、教学方法
1.运用直观手段,使用多媒体辅助教学;
2.设计互动形式的小组活动,帮助学生辅助学习;
3.讲练结合,精讲多练,听说领先,同时加强汉字的读写训练;
4.正确形式和错误形式的比较分析,针对偏误讲解有关规则,更加有针对性。 八、教学时间
全课共两课时,分成两讲。每讲一课时,约为45分钟完成。 第一讲: 1.复习单元音
2.新课——复韵母和鼻韵母 3.拼音规则(一)
1
第二讲:
1.复习第一讲的复元音韵母和鼻韵母 2.复习拼音规则(一) 3. 拼音规则(二) 4.课后练习 九、教学步骤
第一讲
(第一课时,45分钟
(一)组织教学(1分钟)
我们经过几周的初级汉语学习后,今天我们更进一步学习。 (二)复习(5分钟)
1.复习:上节课学习的单韵母(a,e,i,o,u,ü) 通过读和写的方式,巩固知识点的积累。 (1集体认读 (2轮流认读 (3个别认读
2.针对错误形式,展示舌位图及发音部位图,以教师发音为主,图片为辅,加深印象。 板书: 舌位图 发音部位图
3.交代具有特征性的音位变体
板书:把a看成一个音位,其他不同的变体:a[Α]an[a]ian[ε] (三)导入(1分钟)
你们在中国已经学习了几个月,一定对汉语增加了兴趣,那么我们就来学习更多知识。
(四)学习新课(20分钟)
先复习开口呼:a,o,ai,ei,an,en以开口呼引出合口呼韵母,只要加上韵头u就成uo,uai,uei,uan,uen
1.领读
2.引入本节课将要学习的复韵母和鼻韵母。
(1先以读音引入教学,便于学生辨音、发音。由老师领读,学生跟读,接
2

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ab4df538f011f18583d049649b6648d7c0c70855.html

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