拼音用法(1)

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
1
汉语拼音学习规则
1调:一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
2调规则:ɑoeiuü,标调时,按顺序,iu并排标在后,
i上标调把点抹,轻声不标就空着。
3、拼写规律:jqx小淘气,从不和ü在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘掉。小ü见大y,去掉两点还读ü。ü和nl相拼,两点省不得。
4、两拼法:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。5、三拼法:声轻介快韵母响,三间连读很顺当。
或:三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。如:ɑ,不可以和jqx组成音节,中间要加“io不可以和gkh组成音节,中间要加“u6、书写规则:
四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格。尾巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿。书写规则记心间,拼音才能写规范。7、总结
1)ɑoe,iuü,标调多按此顺序;如果iu紧相连,标在后者头上去。


2
2)拼写规则讲得细,任何声母不独立;zhchshrzcs,自成音节后加i
3iouueiuen,别犹豫,单用头变yw
iouueiuen自成音节要用yw开头,如:youweiwen4)如果前面有声母,去掉oe合规矩。(这里指的是iouuen两个复韵母
(与其他声母合拼则省略中间的oe,如:niu牛)5i母打头搞独立,iining前加大y
(当韵母iining自成音节前面须加y如:yi6)其他所有复韵母,都把小i变大y
(而其它i行韵母自成章节则i改为y,如:iɑ改为yɑ)7u母单打莫迟疑,前加大w就可以;
(韵母u自成音节则须加w,如:wu8u母为首独为户,要把小u变大的。
u开头的韵母自成音节则将u改为w,如:uɑ改为wɑ)9)凡带ü母要注意,独立去点前加y
(ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点)10ü和nl相拼不去点,去点只指jqx8、重要规则:
1调:见到ɑ母莫放过,没有ɑ母找oeiu并列标在后,
i上标调把点抹。
2iining前无声母,加个y母来弥补。(整体认读音节)


3
3üjqx,两点定要抹,ünl,两点省不得。4声音节不标调,er作儿化e不要。
5u前无声uw(独u除外),ü前无声üyu6ɑoe作头易混淆,音节间加隔音号('7bpmf四声母,只拼o来不拼em除外)9、复习要点及方法1A、形近字母:
b-d-p-q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最容易混淆。在复习时,可以结合一些顺口溜帮助记忆,比如:像个6bbb9字反写ppp6字反写ddd,像个9qqq,或是bd对面坐,肚子各左的b,肚子向右的是d。还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。
n-ht-f这两组声母的字形比较像,可以用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。
B、音近字母:有此人的语音缺陷,鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n-lz-zhc-chs-shC、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母yw的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应该是翘舌音在前,平舌音在后。


4
2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。
AB
形近:ie-eiiu-uiun-ün
音近:an-angen-engin-ingeng-ong
2体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼
读。第一行跟
相关声母相应,第二行和相关关单韵母相应,第三行前两个和相关复韵母对应,第四行和鼻韵母相应。4)标调规则:关于汉语拼音的标调规则:
ɑoeiuü,标调时,按顺序,iu并排标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。5)拼写规则:jqxy与ü相拼的规则:
jqx小淘气,从不和ü在一起,它们和ü来相拼,见面帽
子就摘掉。
小ü见大y,去掉两点还读ü。ü和nl,两点省


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/74cfcb92dd88d0d233d46a2e.html

《拼音用法(1).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式