美术（涂色）教案 可爱的小狗
教学目标：
1、教学生用不同颜色搭配的方法，涂出可爱的小狗。
2、指导学生用水彩笔和蜡笔练习画画。
3、根据学生自己的意愿选择色彩涂画，提高学生对色彩的兴趣。
教学重点：学生根据自己的意愿涂出可爱的小狗。
教学难点：学生选择色彩，并均匀涂出小狗。
教学准备：师 背景画一幅 示范小狗两只
学生 每人油画棒一盒 未上色的小狗图案每人一张
教学过程：
一、开始部分：
1、组织教学，稳定学生情绪。
2、提上课要求。
二、基本部分：
1、谈话引入。
孩子们，你们喜欢小狗吗？请你们轻轻闭上小眼睛，大家马上就可以看到了。睁开眼睛吧，看，它们就是可爱的小狗。
2、教师出示一张涂好颜色的小狗图片
（1）孩子们，老师也有一幅小狗的图片，你们仔细看看，这幅图上的小狗可爱吗？
（2）请你们先看看老师给小狗设计的花衣裳，小朋友一定要仔细看，老师拿出涂好颜色的小狗图案让孩子们观察。
4、学生活动：
（1）画面上的小狗衣服颜色太单调了，你们愿意帮忙给它们穿上漂亮的衣服吗？
（2）老师发给大家不穿衣服的小狗，请你用灵巧的小手给它穿上漂亮的衣服，一会它们还要去参加服装表演，看看哪一只小狗穿的最漂亮好吗？
（3）教师指导学生涂色，重点指导有差异学生。
（4）服装表演马上要开始了，小朋友们快点加入吧！教师组织学生将自己涂好的小狗举起来与大家分享。
5、作业讲评。
小朋友用不同的颜色为小狗穿上了美丽的花衣裳。许多小朋友涂得很好。听，小狗好像在说：“瞧，我们的衣服真漂亮啊，谢谢你们！”老师相信大家以后会画出更多、更好的作品，努力吧孩子们！在我们生活的周围有漂亮的小狗，还有好多的动物，我们不仅要和他们交朋友，还要保护动物，做一名保护动物的小卫士。
三、结束部分。
小结上课情况，总结本节课的收获。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/717b1506c850ad02df804123.html
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