教育征文

做一名合格的老师——累并幸福着

榆中九中 项丽

1998年----我人生具有里程碑意义的转折点。这一年我20岁,父亲陪着我,背着行囊,去大山中的一所学校报到,我由一名师范学生正式成了一位人民教师。常听人说，人的一生能遇上一位好老师是莫大的幸福，我很幸福，因为我在中学时代遇到了一位好老师，老师对我的关心和教育使我萌生了一个愿望：长大后，做一个像我的老师一样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。 崇拜的目光曾经喜欢老师用红笔批阅的那一个个让人自豪的“优”，多彩的青春曾经激荡教师的梦想，儿时曾挥舞着用柳条儿做的教鞭给小伙伴们教“a”“o”“e”，如今当我穿过它的光环，如此真实的走进这三尺讲台，才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵，才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。做一件事，不难，做好一件事，却很难。做一个合格的老师，一直是我的目标。在实现这个目标的过程中，我最深的体会是----累并幸福着。

是的，做好一个老师，会累；因为老师本身，就意味着一种责任。教书是教师的天职。合理的知识结构，渊博的知识，是教师完成工作的基础，是一名优秀教师的必备条件。我深知“要想给学生一杯水，自己就要有一桶水。”一个教师不仅要对本学科知识精益求精，还要善于接受和及时消化新知识、新概念，只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水，才能使它不致枯竭。为了能多给学生“一滴水”，我在认真钻研教材，备好上好每一节课的同时，还积极参加专业培训，努力提高自身专业知识和业务水平，以使自己能跟上时代飞速发展的步伐。也很荣幸，2003年，我去西北师范大学学习，更加提高了我的专业水品。爱，是生命里灿烂的阳光 教育家捷尔任斯说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我也为此不懈地实践着、体会着。 是的，做好一个老师，会累；因为在行为和道德上，我们都要把自己塑造为榜样。 有句话说得很好：“一两的身教，大于一吨的说教”。法国作家罗曼.罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”为了使自己心里总有阳光可以撒播。我们就要规范自己的一言一行，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，久而久之，教师的崇高的思想品德，良好的职业道德，文明的言谈举止，便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所讲：“随风潜入夜，润物细无声。” 　爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。

是的，做好一个老师，会累；因为要有永远的爱心和耐心。 “没有爱，就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失，用期待的心态去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。学习是学生的主业，家长关心，社会关注，也是学校生存的基础。做为班主任应时刻关注他们的学习成绩、学习方法、学习状态。所以每次考试后我都会和学生们分析考试情况，制定下一阶段的学习计划。我是一位善于走近学生内心世界的老师，每天清晨，总能看见我和学生交谈的身影。结合自己的语文教学，我每周翻阅学生的周记，及时了解学生的思想状况；我经常和学习不大努力或者成绩相对较差的学生谈心，了解他们的思想动态，并注意发现他们的优点，及时表扬，帮他们树立信心。 
是的，做好一个老师，会累；但同时，也会很幸福。 当节假日，收到难以计数的祝福的时候，我们是幸福的！  当我听到“老师，我在北京上军校了，这是我的新号码，以后要常联系哦。”的时候，是幸福的！ 当我听到：“老师，我在深圳海关工作了，军训了两个月，今天第一天上班，跟您汇报一下。”的时候，是幸福的！ “老师,这边咱们有四个人都在呢，我们都商量好了，您什么时候来，我们集体请您吃饭。”的时候，是幸福的！ 是的，做一个好老师，做好一个老师，会累，但这又算得了什么呢，人生就是有累才有幸福！ 

在关爱中品味育人的幸福。“昨天的汗水就是今天的收获，今天的苦涩就是明天的甘甜。”在我细细品味这句话时，我爱我的学生，更热爱教育事业。在未来漫长的教育道路上，我愿做一棵树，任凭风吹雨打，我将始终以我的爱心，去呵护我的每一片叶子，让每一片叶子焕发出青春的光彩。那时我的生活将会更加开心，我的事业将会更加甜蜜！ 

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