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实习报告
实习报告
发布时间:2023-06-02 17:49:40 来源:
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前言
为什么我们要实习?实习的目的又是什么呢?
很多学生觉得实习没有什么意义而且抱
怨到实习单位只是端茶倒水,学不到想要的知识。
其实这是正常现象,
我们要摆正心态,实
习不仅是技能的学习,
更是培养与人沟通、
融入社会的能力。
它为了将自己所学知识运用在
实践中,
在实践中巩固自己的知识,
调节理论与实践之间的关系,
培养实际工作能力和分析
能力,
以达到学以致用的目的。
同时获得更多与自己专业相关的知识,
扩宽知识面,增加社
会阅历。接触更多的人,
在实践中锻炼胆量,
提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更
好的职业道德,树立好正确的
职业道德观
。
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,
为了能更好的适应严峻的就业形势,
毕业后能够尽快的融入到社会,
同时能够为自己步入社
会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,
让我们学到很多在专业课堂上根本就学不到的知识,
受益匪浅,
也打开了视野,
增长了见识,
使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,
为以后进一步走向社会打下坚实的基础,
只
有在实习期间尽快的调整好自己的学习方式,
适应社会,
才能被这个社会所接纳,
进而生存
发展。
一、实习目的及任务
经过了大学五年景观建筑设计专业的理论学习,
使我们园林专业的基础知识有了根本掌
握。
我们即将离开大学校园,
作为大学毕业生,
心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、
如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1
实习目的
①为了将自己所学园林专业知识运用在社会实践中,
在实践中巩固自己的理论知识,
将
学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,
培养实际工作能力和分析能力,
以达到学以致用的目的。
通过园林的专业实习,
深化已经学
过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过园林专业岗位实习,
更广泛的直接接触社会,
了解社会需要,
加深对社会的认识,
增强自身对社会的适应性,
将自己融合到社会中去,
培养自己的实践能力,
缩短我们从一名
大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,
了解园林专业岗位工作流程,
从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己
未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程,
获得更多与自己专业相关的知识,
扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,
在实践中锻炼胆量,
提升自己的沟通能力和其
他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2
实习任务要求
①在园林岗位实习期间,
严格遵守实习单位的规章制度,
注重理论与实践相结合,
善于
发现问题;
②在实习过程,
有严格的时间观念,
不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主
动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,
做好工作反思,
并按照学
校毕业实习要求及时撰写毕业实习周记。
二、实习单位及岗位简介
2.1
实习单位简介
上海浦东建筑设计研究院有限公司(简称
PDAD
)于
1998
年十月在原浦东建筑设计研
究院、
浦东城建设计公司、
浦东园林绿化设计所的基础上改制重组,
现已成为集建筑、
市政、
风景园林、
规划设计四位一体的综合性甲级设计企业。
公司现有员工二百多,
其中教授级高
级工程师
4
名,高级工程师
60
名,工程师
80
余名,各类注册工程师
60
多名。公司拥有一
批年富力强、勇于开拓、
敢于拼搏的中青年技术骨干,他们经受着海派文化的熏陶,并在众
多的海内外设计企业的竞争中锤炼。
目前,公司拥有建筑行业(建筑工程)甲级,市政行业(排水工程、道路工程、桥梁工
程、城市隧道工程)专业甲级,风景园林工程设计专项甲级,城乡规划乙级等设计、咨询资
质。
公司于
2000
年通过
ISO9001
质量体系认证,
并连续三届荣获
“上海市文明单位”
称号。
历年来,公司在工业、民用建筑、古建筑、概念规划、小区规划、市政工程、风景园林、城
市景观、室内装饰设计等方面均取得了可喜的成绩,共获得国家级、建设部、
上海市等各类
设计奖项百余项。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/48da4bfdb9f67c1cfad6195f312b3169a451ea16.html
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