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生物讲评课教案

发布时间：2023-03-24 11:06:20 来源：文档文库

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海山学校高二生物期中考试试卷讲评课教案
【知识序列要求的教学内容】
期中考试范围是高二生物必修三前三章的内容；主要包括人体的内环境及稳态、动物和人生命活动调节和植物激素调节的知识。其中动物和人生命活动调节和植物激素调节在高考中最容易出大题，是必修3的重要考点。【学情分析】
1、期中考试刚刚结束，学生还处于非常关心成绩的时期，学生心态很积极。
2、期中考试前一周结束了期中考试范围，进行了一周四节课的复习，学生对期中考试的范围比较熟练地掌握，具备一定的知识储备。【讲评目标】知识目标：
复习回顾人体的内环境及稳态、动物和人生命活动调节和植物激素调节的知识。能力目标：
1．培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力

2．查漏补缺，解决学习中存在的问题，完善认知结构.3．提高学生审题、分析问题、解决问题的能力.，总结解题方法和规律。情感目标：培养学生合作学习的能力。【讲评重难点】

重点：
1、内环境成分及发生的反应分析2、反射弧及突触的分析3、激素调节过程的过程图及曲线图分析。难点：激素调节过程的过程图及曲线图分析。【教学方法】
讲授法、讨论法、归类法、典型试卷的图片展示【讲评过程】
课堂流程、教学内容、时间安排一、板书课题：期中试卷讲评二、出示学习目标：1分钟1、人体的内环境及稳态

2、动物和人生命活动调节
学生：读一遍学习目标
3、和植物激素调节

双边活动
教师板书课题
学生拿出提前发下去的期中考试试卷、参考答案、纠错本，做好上课准备教师：多媒体出示学习目标

让学生目标明确，有目标才有针对性。
设计意图

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/426ea744453610661ed9f4b2.html