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正在进行安全检测...
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发布时间:1713546950 来源:
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小学信息技术《认识电脑》教案鲁教版
第一课
认识电脑
第一课时
教学目标:
、
激发学生对信息技术的兴趣,
认识计算机的基本组成。
2
、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击、双击。
3
、学会正确的开机、关机。
教学重点:
激发学生对信息技术的兴趣。学会正确的开机、关机。
教学难点:
鼠标的初步使用。
教学时间
:
课时。
教学建议:
本课时是学生第一次接触信息技术课,所以教师可以在
教学本课时可以用计算机演示一些学生感兴趣的动画、游戏
以激发学生对计算机的兴趣,让信息技术课成为学生最喜欢
课程。
介绍计算机的外貌时,可结合实物进行
,
让学生指着各
部分介绍。
教学步骤:
一、了解电脑在生活中的用途:
、教师提问:谁能告诉我,大名鼎鼎的电脑能帮我们做
什么?
(学生自由发言,
可行的话教师可在电脑上演示操作)
2
、教师补充说明绍电脑的常规用途;
3
、教师演示电脑的用途:如:查看资料、看电影、玩
游戏、购物、聊天、学习等等。
二、了解电脑的各组成部分;
教师提问:电脑竟然有那么大的威力,那到底电脑是什
么样子的呢?他有哪些组成部分呢?
、让学生观察身边的电脑,说说电脑有哪些组成部分?
(学生可口说也可手指。
)教师拿出或指出相应的设备,介
绍其名称并简单介绍其功用。
2
、看谁识的快;教师任意指出设备,学生报出名称。
方式:
1
、学生站起答
2
开小火车回答。
3
、教师总结介绍:如:打印机、扫描仪、优盘、摄影
(相)机、投影仪、写字板、刻录机等。有条件的话可拿出
展示介绍。
三、初试电脑
教师提问:我们知道了电脑那无边的能力,那怎样来敲
开他的大门,与他来个亲密接触呢?(教师提示与开电视机
差不多)
、学生依据电视机的开关猜测
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2a6c7d41182e453610661ed9ad51f01dc28157ff.html
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