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认识计算机教学设计
认识计算机教学设计
发布时间:2023-03-21 01:53:14 来源:
文档文库
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《认识计算机》教学设计
古庄店乡第一中心小学
史心愿
教学题目:
认识计算机
教学目的:
知识与技能:
1
、知道计算机的基本组成并能够准确说出计算机的组成部分的名称。
2
、学会如
何正确的开机、关机的方法。
3
、认识
Windows
的基本界面,知道图标、桌面、任务
栏等概念
过程与方法:
本节课主要以探究学习、合作学习等多种教学方法,让学生观察、思考、交流、讨论,
培养学生自主学习和合作探究的能力。使学生在探索
-
成功
-
激情的学习循序中,自主探索
能力与协作学习方法得到发展。
情感态度与价值观:
1
、激发学生学习计算机的兴趣,并指导学生如何上好计算机课。
2
、能够规范地使用计算机,并注意爱护它。
3
、
培训学生了解正确开关机的重要性,
进一步培养并养成学生使用计算机的良好习惯。
教学重点:
1
、
激发学生对计算机课的兴趣。
2
、
学会正确的开机、
关机。
3
、
对
Windows
的桌面有一个初步的认识。
教学难点:
1
、准备说出计算机的组成各部分的名称。
2
、掌握图标、桌面、任务栏等概念
教学课时:
1
课时(
40
分钟)
教学准备:
投影仪、
PPT
、台式计算机
教学方法:
观察体验学习、合作讨论学习、自主探究学习、启发引导学习。
教学地点:
本校三楼微机室
教学过程:
一、组织教学:
1
、提前二分钟组织学生进入微机室并坐到各自的计算机面前。
2
、上课铃响前,在投影仪上演示(或展示)一些同学们感兴趣的游戏、动画等,以此
方法来激发同学们对电脑的学习兴趣。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1aec67c19ec3d5bbfd0a74f4.html
《认识计算机教学设计.doc》
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