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一年级道德与法制上册教案,浙教版一年级上册道德与法治第四单元文明过大年教案

时间:2019-07-01   来源:单元作文   点击:   投诉建议

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文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。以下是中国文库网www.chinawenwang.com 分享的浙教版一年级上册道德与法治第四单元文明过大年教案,希望能帮助到大家! 

  浙教版一年级上册道德与法治第四单元文明过大年教案

  柴山学校2016年一年级上册道德与法制教学计划

  一、学生情况分析

  一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童

  二、教材分析

  《道德与法制》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:

  1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合

  教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。

  2、 强化教材的生活指导职能

  教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力,以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题,突出教材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中,参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活态度。

  3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计

  为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此,教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习活动的渐次展开中,引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体

  学习状态和学习需要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。

  三、教学总要求

  《道德与法制》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活,愉快积极地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活。

  四、各单元要求

  第一单元:我是小学生

  1、 让学生意识到自己是小学生了,要开开心心上学。

  2、 帮助学生熟悉学校环境,让学生学会交际,懂得交新朋友。

  第二单元:校园生活真快乐

  1、 帮助学生熟悉和适应学校生活,

  2、让学生意识到在校园里要讲礼貌、守秩序,遵守学校生活常规,

  3、 让学生体验学校生活带来的乐趣,喜欢上学。

  第三单元:家中的安全与健康

  1、让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任,要学会自理,还应该承担力所能及的家务活;让学生认识到在学校在家一个样,诚实、有礼貌,能为家庭带来欢乐。

  2、 培养学生的自理能力,养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不会做的事情,培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。

  3.、让学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福;能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心意,从而学会感谢他人、关爱他人。

  第四单元:天气虽冷有温暖

  1、体验冬季生活的快乐,增强体质,锻炼意志。

  2、主动观察、发现冬季的特征,养成探究的习惯,获得有关知识。

  3、意识到自己是集体的一员,主动参与新年的集体活动。

  4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。

  五、教学措施

  1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习做人。

  2、努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心,引导儿童探索的欲望。

  3、创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教育的针对性,突破性。

  六、教学时间安排

  第一周 开开心心上学去

  第三周 拉拉手交朋友

  第四周 我认识您了

  第五周 我们的校园

  第七周 校园里的号令

  第八周 课间十分钟

  第九周 上课了

  第十周 玩得真开心

  第十一周 吃饭有讲究

  第十二周别伤着自己

  第十三周 早睡早起

  第十四周 美丽的冬天

  第十五周 健康过冬天

  第十六周 快乐过新年

  第十七周 新年的礼物

  第十八周 期末测试

  2016年9月

  “红红火火过大年”活动策划

  长沙市芙蓉区马王堆街道社区卫生服务中心

  2015年度“过大年,送健康”活动策划

  2015年春节即将到来,为了积极响应区总工会《关于组织开展“崇德向善迎新春 情系职工暖星城 红红火火过大年”主题送温暖学雷锋志愿服务活动通知》要求,让人民群众在节日中享受到健康知识带来的快乐,让大家过一个欢乐、和谐、文明、安全的新春佳节,我中心特策划此次活动。

  一、 活动目的

  坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展“过大年、送健康”活动同“六个走在前列”活动相结合,满足人民群众不断增长的健康需求,进一步提升我中心在群众中的满意度。

  二、 活动内容

  1、“过大年,送健康”义诊咨询活动

  1) 活动时间:2015年2月5日上午8:30——10:30

  2) 活动地点:滩头坪芙蓉苑小区大门口

  3) 活动方式:通过测量血压、血糖,发放健康教育资料,进行健康咨询等方式,为老百姓送去春节保健知识。

  4) 参与人员:谭海溪、朱阳帆、孔蓉、潘家祥

  5) 协作单位:滩头坪社区

  6) 活动准备:“过大年,送健康”活动横幅1条、健康教育资料200份、膳食宝塔100份、血压计、血糖仪等。

  2.“过大年、送健康”健康讲座活动

  1)活动时间:2015年2月8日上午8:00——10:30

  2)活动地点:马王堆社区一楼大厅及三楼健教室

  3)活动方式:通过健康讲座,为居民讲述慢性病防治知识,同时为有需求的居民测量血压、血糖,发放健康教育资料,组织专家答难释疑。

  4)参与人员:谭海溪、朱阳帆、孔蓉、潘家祥

  5)协作单位:八医院及马王堆社区

  6)活动准备:“减盐降压,我为自己代言”活动横幅1条、健康教育资料200份、控盐勺及控油壶各100份、血压计、血糖仪等。

  3、“过大年、送健康”入户送温暖活动

  活动时间:2015年2月12日

  活动对象:辖区空巢老人、孤寡老人、特困户等5户。 活动内容:中心学雷锋志愿者深入服务对象家中,对其节前身体状况进行全面评估,提供相应健康指导,为独居老人整理内务、打扫卫生,并代表中心送上慰问礼包。

  活动经费:慰问礼包5份(大米等),约200元。

  马王堆中心工会

  2015年2月

本文来源:https://www.chinawenwang.com/zuowen/81313.html


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